写作品梗概字六年级作文
——六年级作品梗概
小学生李明参加暑假海洋夏令营。
乘坐的“探索号”在返航时遭遇风暴。
巨浪掀翻了船舱。
他被冲到一个陌生海岛。
背包里只剩半瓶水、指南针和笔记本。
太阳火辣辣地烤着沙滩。
他对着大海喊：“有人吗——”
只有海浪声回应。
阅读 19
评论 0
赞 0
亮晶晶作文三百字六年级
林小雪也来了。她拿起那块星星石，对着灯光仔细看，眼睛里映出了点点的金光。我抬头看夜空。无数星星闪烁着，每一颗，都不一样。它们一起，构成了璀璨的银河。姥爷的笔记，成了我的密码本。上面是他工整的字迹：“第73号采集点，发现此石，其内蕴星辉，需耐心打磨，方见真容。”
阅读 14
评论 0
赞 0
恐龙书包六年级作文三百字
写完作业。很晚了。我把它放在床头椅上。月光照进来。它的眼睛好像亮了一下。是错觉吗？一年过去。我长高了。它显得有点小。背带有点短。妈妈说要换新书包。我紧紧抱着它。不要。美术课画天空。我打开它拿水彩笔。它悄悄把蓝色笔推到最上面。你也喜欢蓝色吗？
阅读 18
评论 0
赞 0
美食六年级作文三百字
干硬的银耳在她手里变成柔软的花。红枣在水里跳舞。冰糖跳进锅里，发出清脆的响声。我趴在一旁，看气泡从锅底冒起。它们越来越多，越来越大。咕嘟咕嘟，像快乐的小精灵在唱歌。白气带着甜香，扑在我脸上。湿湿的，暖暖的。
阅读 16
评论 0
赞 0
文学与素养作文六年级
文学是什么？
它是无声的电影。
是纸张里的歌声。
是推开窗户时，吹进来的第一阵风。
它让黑白的日子，染上彩虹。
一年级。
我翻开绘本。
那些字，像蚂蚁。
我不认识。
可是图画在说话。
兔子在跑。
星星在眨眼。
那一刻。
我心里。
有一颗种
阅读 16
评论 0
赞 0
作品梗概作文六年级带评语
十二岁的阿木生活在沙漠边缘的小村庄。
他有一只形影不离的骆驼朋友——沙沙。
那年夏天，百年难遇的沙尘暴袭来。
黄沙漫天，能见度不足五米。狂风怒吼，仿佛要吞噬一切。
阿木的爷爷在风暴中失踪了。他是村里最有经验的向导。
“我要去找爷爷！”阿木紧
阅读 20
评论 0
赞 0
春景六年级作文三百字
风，软软的。
它拂过树梢。
嫩绿的芽儿探出头。
仿佛在说：嘿，世界，我来了！
阳光洒下。
金色，温暖。
像妈妈的手。
轻轻抚摸大地。
一切都醒了。
看那片田野。
油菜花开得正盛。
黄澄澄的。
一眼望不到边。
蜜蜂嗡嗡。
蝴蝶翩翩。
它们忙
阅读 14
评论 0
赞 0
400字作文六年级（笔尖流出的故事400字作文六年级）
童年的欢乐时光，是笔尖流出的五彩斑斓画卷。那是一个无忧无虑的时代，充满了无尽的想象和探索的欲望。如今，我已经长大，笔尖下的故事仍在继续。我相信，无论未来走到哪里，那些笔尖下的童年记忆，都将成为我前行的动力，照亮我的人生之路。
阅读 17
评论 0
赞 0
