放学铃声响起时，我正对着作文本发呆。“假如我能穿梭时光”——老师布置的题目像一颗卡住的弹珠。

奇怪的发现

周三的大扫除。

我负责清理讲台抽屉。

橡皮屑、断粉笔、课程表…等等！

角落里躺着颗玻璃珠。

不，是水晶球？

大小，里面有银河在旋转。

第一次实验

手指刚碰触表面。

金光闪过！

黑板变成茂密丛林。

恐龙正慢悠悠啃树叶。

同桌小宇的座位上是只剑齿虎。

“砰！”

我摔回座位。

水晶球滚落在地。

数学老师皱眉：“坐好！”

原来只过去三秒。

秘密基地计划

我把“时间糖果”藏进铅笔盒。

（我决定这么叫它）

放学后躲在树洞试验。

转动球体就能选择年代。

往左转到古代。

往右转到未来。

必须紧紧想着目的地。

否则会掉进随机时空。

宋朝的下午

青石板路湿漉漉的。

穿襦裙的女孩在踢毽子。

“一起玩呀！”她眼睛亮晶晶的。

我教她折纸飞机。

她请我吃桂花糕。

甜香味漫过千年时光。

未来的教室

飘在云端的透明房子。

课桌会显示解题步骤。

但机器人老师总死机。

同学们对着空气比划。

原来在操作全息投影。

小美叹气：“还是现在好玩。”

糖果失效夜

周五数学测验前。

我偷偷转动水晶球。

想看看考题答案。

金光突然熄灭。

球变成普通玻璃珠。

里面银河消失无踪。

最后的礼物

正当我难过时。

球里浮出光斑组成的字：

“时间不是作弊工具

是让今天更甜的回忆”

我翻开作文本写下：

“如果真有时光机

我选择留在现在

和你们一起长大

这就是最棒的冒险”

窗外梧桐叶飘落。

同桌传来小纸条：

“放学跳皮筋吗？”

我弯起眼睛笑了。