阳光真好。

透过窗，落在课桌上。

今天中午，我们小组要完成黑板报。

分工的难题

“我负责画画！”

“我来写字吧。”

大家抢着说。

只有小静没出声。

她低着头，摆弄衣角。

我走过去。

“小静，你愿意帮忙吗？”

她小声说：“我怕画不好。”

我笑了：“没关系，我们一起。”

彩色的开始

粉笔盒打开了。

红的，黄的，蓝的。

像彩虹。

小军画边框。

线条直直的。

芳芳写大字。

工工整整。

小静拿起粉色粉笔。

轻轻画了一朵云。

“真好看！”我说。

她眼睛亮了。

又画了一只小鸟。

意外的插曲

“哎呀！”

芳芳叫起来。

“这个字写歪了。”

她有点着急。

小军看了看：“擦掉重写吧。”

我递过板擦：“慢慢来。”

小静说：“可以在旁边加片叶子。”

这个主意真棒。

缺点变成了装饰。

最后的点缀

边框画好了。

字写完了。

画也完成了。

还缺什么？

“加些星星吧！”小静说。

对呀。

金色的星星。

散落在角落。

闪闪发光。

像我们的心情。

老师的肯定

班主任走进来。

她看着黑板报。

微笑。

“这次板报很有创意。”

“特别是这片云和小鸟。”

小静的脸红了。

是高兴的红。

我们的收获

放学铃响了。

我们站在黑板前。

谁也不舍得走。

这不止是一期板报。

是我们的作品。

更是友谊的见证。

通过交流。

我们学会了倾听。

通过合作。

我们完成了不可能。

每个人都是重要的。

每句话都值得被听见。