六年级留恋老师的作文

那是一个普通的早晨。 阳光透过窗户洒进教室。 老师站在讲台前，手里拿着粉笔。 她的声音像春天的溪流。 轻柔，却充满力量。 我记得她教我们古诗。 “床前明月光，疑是地上霜。” 她不是简单地解释意思。 而是闭上眼睛，仿佛真的看到了月光。 我们也