六年级作业声控作文
admin 2025-11-14 15:21:36 作文 4
早上七点。
闹钟响了。
“小爱同学,关掉闹钟。”
房间安静了。
这就是我的早晨。
用声音开启一天。
妈妈在厨房喊:
“小度小度,播放新闻。”
爸爸在卫生间叫:
“天猫精灵,天气预报。”
我家像个声音指挥所。
声音的魔法
“开灯!”
灯亮了。
“开电视!”
屏幕亮了。
“播放《孤勇者》!”
音乐响了。
多么神奇。
动动嘴皮。
想要什么就来什么。
奶奶总说:
“你们这代人真幸福。
我们小时候,
开关都要走过去按。”
可是有一天,
魔法失效了。
停电时刻
那天晚上。
突然停电。
家里一片漆黑。
“小爱同学!”
没有回应。
“开灯!”
灯不亮。
“开电视!”
屏幕漆黑。
我们才想起:
没电了。
声音指挥不了任何东西。
另一种声音
爸爸找来蜡烛。
妈妈拿出旧收音机。
扭动旋钮。
滋滋的电流声。
然后是主持人的声音。
我们围坐在一起。
听广播里的故事。
没有屏幕。
只有声音。
和一家人说笑的声音。
弟弟突然说:
“这样也很好玩。”
重新思考
电来了。
一切恢复原样。
但我明白了:
声控很方便。
但不能代替一切。
家人的笑声。
朋友的谈话。
这些真实的声音。
才是最重要的。
现在,我依然用声音控制电器。
但更多时候,
我愿意和家人聊天。
和朋友说笑。
这些声音,
才是生活中最美的旋律。
声音可以是命令。
更可以是温暖。
科技带来便利。
但永远替代不了,
心与心的交流。