那是开学第一天。王老师穿着淡蓝色裙子走进教室。她笑起来眼睛弯弯的。像月牙。我们立刻喜欢上了她。

神奇的课堂

她的语文课像冒险。

讲《草船借箭》时。她突然举起毛笔。蘸水在黑板上画战船。粉笔灰沾到鼻尖。大家都笑了。

读古诗时。她会轻轻敲桌子打节拍。“大漠沙如雪——”我们跟着摇头晃脑。教室变成小小诗会。

手心的温度

那次我跑步摔破膝盖。眼泪在打转。王老师蹲下来。用湿纸巾轻轻擦伤口。她手心很暖。“疼就握紧老师的手。”她说。我握住她的手。突然不怕疼了。

藏在作业本里的星星

她批改作业很特别。

写得好的句子下面。会画红色波浪线。旁边画个小太阳。

有错别字时。不直接打叉。圈出来写：“这个字戴上帽子会更帅哦！”

每次发作业本。我们都急着翻看。今天得了什么图案。

每个孩子都很重要

小航说话结巴。从来不敢举手。王老师发明“手势答题法”。伸一根手指是选A。两根选B。那天小航颤抖着伸出三根手指。王老师大声说：“回答正确！”我们拼命鼓掌。小航哭了。又笑了。

毕业前的最后一课

她给我们读《小王子》。

“真正重要的东西。用眼睛是看不见的。”她合上书。“比如勇气。比如善良。比如你们每个人身上的光。”

教室特别安静。能听见窗外梧桐叶飘落的声音。

永远的影子

现在要毕业了。

我会记得她教我们写“亮”字时说：“要有光。先要有窗口。”

她就是我们童年里。那扇最美的窗口。