雨丝·琴弦

好雨知时节，当春乃发生。

趴在窗台上等雨。春天的雨总是守信用，像背课表的小学生。第一滴打在铁皮屋檐上——叮！第二滴落在月季花瓣上——嗒！很快，整座城市都响起了雨的交响乐。

上周背这首诗时还不懂。现在看着雨珠在玻璃上赛跑，忽然明白了。春雨真的是知道的，知道泥土里的种子渴了，知道柳树的新芽痒了，知道我们等着穿新雨鞋。

江南·调色盘

江南可采莲，莲叶何田田。

美术课调不出这种绿色。老师展示《江南》的古画，那些荷叶像打翻的绿色墨水瓶——浅绿、翠绿、墨绿层层晕开。闭上眼睛，我听见采莲女子的笑声从诗句里漏出来，洒在教室地板上。

同桌小航突然举手：“老师，莲叶为什么是田田不是甜甜？”全班大笑。但细细一想，连绵的荷叶挤挤挨挨，不就是甜滋滋的热闹吗？

瀑布·银河系

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

暑假在庐山见到真正的瀑布。水从天上冲下来，不是流，是砸。声音像一千面鼓同时敲响，水汽扑在脸上，带着深山青苔的味道。

爸爸让我背这首诗。当水流在眼前奔腾时，每个字都活了过来。原来李白没骗人，真的有条银河从九重天外跳下来，在山谷里摔成千万颗星星。我接住一滴水珠，里面或许有唐朝的月光。

时光隧道

这些诗句是穿越千年的时光隧道。春雨还是杜甫见过的春雨，莲叶依然在汉乐府里田田，瀑布永远保持着李白看到的姿态。变的只是看风景的人。

爷爷说他的童年也有这样的雨巷，妈妈记得她采过的莲蓬。如今我在城市高楼间，通过诗句触摸同样的山河。每当念起“当春乃发生”，就和1200年前的诗人一起仰起了脸。

我们的诗句

上周的诗歌创作课，我写了这样的句子：“路灯把夜烫出一个洞，月光从漏洞里流进来。”老师划了波浪线，说这是现代版的“床前明月光”。

原来，每个时代都在续写永恒的诗篇。我们在唐诗里听雨，在汉赋里采莲，也在自己的日记里收藏这个时代的银河。当未来的孩子读我们的文字，会不会也像我们今天这样，在字里行间听见这个世纪的心跳？

诗词从来不是故纸堆里的标本，而是永远鲜活的河流。我们划着语文课本这艘小船，在流淌千年的文字里打捞星光。每次朗读，都是与古人击掌；每次默写，都是给时光回信。