我们班有五十三个人。

就像五十三颗星星。

每颗都不一样。

“小画家”林小林

林小林的铅笔很神奇。

它能变出会飞的龙。

还有唱歌的云朵。

上周美术课。

老师让画春天。

别人画红花绿草。

她画了一棵透明的树。

树洞里住着风家族。

风的妈妈在织彩虹围巾。

风的宝宝在吹蒲公英。

“风也需要家呀。”她说。

全班都凑过去看。

连最调皮的张伟都安静了。

“计算器”王明明

王明明的大脑是超级计算机。

三位数乘除法。

他眨眨眼睛就出答案。

但他不只是快。

他说过一句话。

“数字会讲故事。”

有次数学竞赛。

他放弃最简单的方法。

用最复杂的步骤解题。

“这样能听见数字唱歌。”

老师愣了愣。

然后笑了。

“小太阳”李小红

李小红是全班的好朋友。

她的口袋里总有秘密。

一块糖。

一张贴纸。

一句悄悄话。

新同学赵月想家哭了。

李小红走过去。

不说话。

只是拉着她的手。

在操场走了三圈。

回到教室时。

赵月笑了。

她的温暖像阳光。

照在每个角落。

“小问号”周周

周周的问题永远问不完。

“为什么天是蓝的？”

“蚂蚁睡觉吗？”

“云有多重？”

他的问题有时让人发笑。

有时让人思考。

科学老师最怕他举手。

也最喜欢他举手。

“问号是智慧的种子。”

班主任这样说。

特别的我们

我们不只是同学。

我们是一个特别的集体。

林小林的画贴在墙上。

王小明的解题方法被全班学习。

李小红的微笑成了班级标志。

周周的问题让我们看见更大世界。

运动会上。

我们为最后一名鼓掌。

因为他坚持到底。

卫生打扫时。

我们分工合作。

教室变得闪亮。

我们各有不同。

但组合在一起。

就成了最美的图画。

明天

六年级快要结束了。

我们即将各奔东西。

但有些东西不会变。

林小林还会画神奇的画。

王明明还会解复杂的题。

李小红还会温暖每个人。

周周还会问奇怪问题。

而我们都会记得。

在这个教室里。

我们学会了知识。

更学会了做最好的自己。

我们班有五十三个人。

就像五十三颗种子。

正在发芽。

正在长大。

奔向各自的天空。