二年级作文自我改进
admin 2025-11-18 22:00:49 作文 3
发现自己不够好
昨天上课时,老师让我们读课文。我读得很慢。有的字还不认识。同学们都读完了。我还在读。我的脸红了。心里很难过。
回到家,我问妈妈:“我怎么才能读得快?”妈妈摸着我的头说:“多多练习,就会变厉害。”
我的改进计划
我想到了一个好办法。每天放学后,我要做三件事:
第一,大声朗读十分钟。不认识的字就查字典。
第二,请妈妈听我读书。读错了也不怕。
第三,把进步画在表格上。每读好一篇,就贴一朵小红花。
努力的过程
第一天,我读得结结巴巴。好多字都不认识。我想放弃了。
我记住了妈妈的话。坚持下去,就会进步。
第二天,我读得流畅了一点。妈妈表扬了我。我很开心。
第三天,我发现有些字变熟悉了。读起来不那么费劲了。
一周后,我能一口气读完一篇课文。速度也快了很多。
看到进步
今天语文课上,老师又让我们读课文。这次,我读得很流利。声音也很响亮。
老师惊讶地说:“你进步真大!”同学们都为我鼓掌。我的心里甜甜的。
下课后,好朋友小丽跑来问我:“你怎么变得这么厉害?”我悄悄告诉她:“因为我每天都有练习呀!”
我的感想
通过这件事,我明白了一个道理:只要肯努力,每天进步一点点,就会越来越厉害。
现在,我喜欢上了读书。每天晚上,我都会主动拿起书。有时候读给爸爸妈妈听。有时候读给娃娃听。
我还把这个方法用在别的地方。写字、算数、跳绳,我都每天练习。
爸爸说我现在是个有恒心的孩子。听到这句话,我特别自豪。
原来,变厉害并不难。就像爬楼梯,一步一步,就能走到很高的地方。
明天,我还要继续努力。因为我想成为更棒的自己!