正面分析作文六年级
admin 2025-11-18 21:30:27 作文 3
我们身边总有不同的人。
每个人都是独一无二的。
有的同学擅长绘画。
有的同学歌唱动听。
有的同学乐于助人。
这些优点像点点星光。
点亮了我们的生活。
我的发现
以前,我很少注意他人的长处。
我只顾着看自己。
觉得别人没什么特别。
直到一次小组活动。
我改变了想法。
那次,老师让我们合作完成科学实验。
我和小玲、小强、小明分在一组。
小玲平时话不多。
我以为她很普通。
实验开始后,我们需要画一个电路图。
我画了好几次都不对。
小玲轻轻走过来。
她拿起笔。
几笔就画好了。
线条流畅又准确。
我惊讶地看着她。
她笑着说:“我从小喜欢画画。”
我突然明白。
每个人都有自己的闪光点。
只是我没去发现。
小强是我们班的运动健将。
跑得快,跳得高。
我一直觉得他只是身体好。
实验进行到一半。
我们遇到了难题。
电路怎么也接不通。
大家都很着急。
小强却安静地思考。
他仔细观察每个零件。
然后说:“这个电线松了。”
他轻轻拧紧。
灯亮了!
原来,小强不仅运动好。
他还很细心。
善于观察细节。
这让我更加佩服。
小明平时成绩中等。
不太引人注意。
但在实验总结时。
他主动站出来。
清晰地讲解整个过程。
语言简单明了。
大家都听懂了。
他的表达能力很强。
能把复杂的事情说清楚。
这也是难得的优点。
欣赏的力量
从那以后,我学会了欣赏他人。
看到同学的优点。
我会真诚地赞美。
“你的字写得真漂亮!”
“你的想法真有创意!”
赞美让别人开心。
也让我自己快乐。
班级氛围变得更和谐。
我们互相学习。
共同进步。
欣赏像温暖的阳光。
照进每个人的心里。
让友谊更牢固。
让集体更团结。
小故事大道理
记得有一次。
学校举办绘画比赛。
我对自己没信心。
不敢参加。
同桌小华鼓励我。
她说:“你画的卡通人物很可爱呀!”
我试着画了一幅。
竟然得了三等奖。
我高兴极了。
同时也感谢小华。
她的欣赏给了我勇气。
你看,欣赏能带来奇迹。
让我们一起行动
同学们,让我们从现在开始。
用心发现身边的优点。
也许是一个微笑。
也许是一次帮助。
也许是坚持的精神。
真诚地说出你的欣赏。
你会发现。
世界变得更加美好。
每个人都能发光。
只要我们愿意去看。
去欣赏。