六年级作文节水进校园
admin 2025-11-18 21:10:01 作文 3
阳光洒进校园。
水龙头挺直腰板。
它等着我们。
用小手。
拧出清凉。
早晨的约定
每天清晨。
值日生小红。
提着水桶。
接水擦黑板。
她踮起脚尖。
轻轻转动。
水,哗啦啦。
像首歌。
但只唱五秒。
“够用就好。”
她说。
这是我们的约定。
水花溅起。
映出她的笑脸。
也映出地球的蓝色。
科学的秘密
科学课上。
老师拿出地图。
“看,这是我们的家园。”
他指着蓝色的部分。
“淡水只有这些。”
像一颗小糖果。
藏在巨大的口袋里。
我们睁大眼睛。
原来每一滴水。
都那么珍贵。
它们旅行万里。
来到我们身边。
小李举手问:
“老师,我们怎么做?”
老师笑了:
“你们已经在做了。”
滴水不漏
厕所的水龙头。
曾经爱哭。
滴答,滴答。
现在不同了。
我们组成巡逻队。
看见眼泪。
立刻报告。
王师傅总是及时赶到。
用大手拧紧。
“修好啦!”
他擦擦汗。
我们鼓掌。
水池边。
新贴了标语。
“别让我流泪。”
配着可爱的水滴漫画。
每次洗手。
我们都会念一遍。
创意的火花
美术课上。
我们画节水海报。
小张画了沙漠。
中间有一滴水。
像宝石发光。
我画了地球。
捧着水杯。
小心翼翼。
最棒的是小明。
他发明“三盆水洗手法”。
第一盆湿手。
第二盆打肥皂。
第三盆冲净。
省下一半水。
校长都来参观。
推广到全校。
我们自豪极了。
原来创意。
就是最好的节水工具。
未来的誓言
放学时分。
夕阳西下。
水龙头静静地。
不再滴水。
它知道。
明天。
还有无数小手。
轻轻转动。
恰到好处。
我们走在回家路上。
谈论着今天的节水成果。
“我家也开始用洗菜水浇花了。”
小丽说。
“我爸爸修好了漏水的马桶。”
小强接着说。
节水。
不再是一个词。
它是动作。
是习惯。
是藏在心里的誓言。
明天的校园。
水滴还会歌唱。
但不再流泪。
因为我们知道。
每一滴清水。
都是未来的希望。