那天下午。

阳光斜斜地照进走廊。

我蹲在墙角。

看一支蚂蚁队伍。

发现

它们从墙缝里钻出来。

排成一条黑亮的细线。

每只蚂蚁都很小。

小得像一粒会移动的芝麻。

最前面是侦察兵。

它用触角试探着路面。

后面跟着运输队。

有的扛着米粒。

有的拖着昆虫碎片。

还有两只合力抬着。

一片比自己大三倍的落叶。

思考

我注意到一个细节。

当路上出现小石子时。

它们会绕行。

当遇到水洼时。

它们会搭成蚁桥。

没有一只蚂蚁停下。

也没有一只蚂蚁掉队。

这让我想起昨天的数学题。

那道关于工作效率的应用题。

如果蚂蚁会说话。

它们一定会说：

“我们的工作效率是百分百。”

因为每只蚂蚁都知道。

自己要往哪里去。

感悟

妈妈说蚂蚁是二维生物。

它们只能感知平面世界。

但我觉得不对。

当那只侦察兵爬上墙壁时。

它明明发现了更短的路线。

这就像我们背古诗。

有时候换个角度理解。

突然就记住了。

老师说过：

“生活处处是课堂。”

现在我相信了。

蚂蚁教会我的。

比作业本上的更多。

它们告诉我：

团结很重要。

坚持很重要。

更重要的是。

要永远向前走。

哪怕你很小。

像一粒芝麻。

也要做。

会发光的芝麻。

结尾

夕阳西下了。

蚂蚁们回家了。

我也该回去写作业了。

但墙角的这节课。

我会一直记得。

在每个想要放弃的时候。

想起那支黑亮的队伍。

然后继续。

做自己的搬运工。