操场上有个奇怪的圆圈。它既不是用粉笔画出来的，也不是用绳子围起来的。它就藏在我们的生活中，藏在每一天看似相同却又不太一样的日子里。

早晨的怪圈

“起床啦——”妈妈的声音像闹钟一样准时。

我揉揉眼睛。窗外还是那片熟悉的天空。刷牙时，我总是先挤牙膏，再开水龙头。先左边刷十下，再右边刷十下。不多不少，正好十下。

吃完早饭，背上书包。书包里装着语文书、数学书、英语书。还有那个永远也写不完的作业本。

走到校门口，看见同样的保安叔叔。他笑着对我说：“早上好。”我也说：“早上好。”每一天都这样。

课堂上的发现

直到那天数学课，老师讲到了“循环”这个词。

她说：“循环就是一个圈。早上太阳升起，晚上落下。第二天又升起，又落下。这就是循环。”

我忽然想起了什么。

我的生活不就是一个大循环吗？

家里、学校、家里、学校……

同桌小美悄悄问我：“你怎么了？”

我说：“我们是不是活在怪圈里？”

她眨眨眼睛：“什么是怪圈？”

“就是转来转去，总是回到原来的地方。”

寻找出口

从那以后，我开始仔细观察。

同样的路，我试着换一条小道走。

同样的午饭，我试着和不同的同学坐在一起。

同样的课后时间，我试着先写数学作业，而不是语文。

慢慢地，我发现了一些新鲜事。

小道上开着不知名的小花。

新朋友会讲有趣的笑话。

先写数学作业，头脑更清醒。

原来，怪圈不是牢笼。

它更像是一个旋转木马。

虽然总是在转圈，但每次看到的风景都不一样。

小小的突破

最让我骄傲的是上周。

老师让我们写《我的梦想》。

往常我会写“科学家”、“医生”这样的答案。

这次我认真想了想。

我写的是：“我的梦想是每天都能发现一点新东西。”

老师在我的作文本上画了一个大大的星星。

旁边写着：“这个梦想很棒！”

现在的我

现在的我，还是每天走在同样的路上。

还是遇见同样的保安叔叔。

还是先左边刷牙十下，再右边刷牙十下。

但我知道，在这个看似不变的怪圈里：

我长高了一厘米。

我认识了三个新字。

我学会了系一种新的鞋带。

怪圈还在转。

不同的是，转圈的人正在悄悄改变。

昨天，我对小美说：

“也许怪圈不是用来走出去的。

而是让我们在旋转中，慢慢长大。”

她想了想，点点头。

然后在操场上画了一个大大的圆圈。

我们在圆圈里跳啊跳。

转啊转。