小明有个铅笔盒。

它是蓝色的。

上面有奥特曼图案。

这是文具的家。

早晨的忙碌

天亮了。

书包里真热闹。

橡皮擦伸个懒腰。

铅笔妹妹梳头发。

尺子大哥挺直腰。

大家都准备好。

第一节是语文课。

小明要写生字。

他拿出铅笔妹妹。

“沙沙沙”，写字真快乐。

写错字怎么办？

橡皮擦来帮忙。

一跳一跳像跳舞。

错字统统不见了。

第二节是数学课。

要画直线啦！

尺子大哥躺纸上。

铅笔妹妹轻轻走。

一条直线画出来。

又直又美真漂亮。

午休的混乱

放学铃声响。

小明收书包。

哗啦哗啦塞进去。

文具们疼得叫：

“哎呀！别压我！”

“我的脚扭到了！”

可是小明没听见。

他想着操场上的秋千。

回到家写作业。

打开铅笔盒。

小明惊呆了：

铅笔妹妹头发乱，

橡皮擦浑身脏，

尺子大哥腰弯了。

“你们的家呢？”

小明红着脸问。

文具们小声说：

“我们的家，

就是铅笔盒呀。”

晚上的新生

小明很难过。

他打来清水。

给铅笔妹妹洗头发。

给橡皮擦搓澡澡。

把尺子大哥擦亮亮。

他还找来纸片。

折成小被子。

铺在铅笔盒里。

文具宝宝开心笑：

“我们有新家啦！”

“暖暖的，软软的！”

“真好呀！”

从那以后，

每天放学，

小明第一件事，

就是帮文具回家。

铅笔妹妹站右边。

橡皮擦睡中间。

尺子大哥躺左边。

大家都舒服。

美好的收获

现在，

文具们总是亮晶晶。

铅笔妹妹字写得好。

橡皮擦跳舞更棒。

尺子大哥线画得直。

小明的作业，

总是得红花。

老师夸小明：

“你真细心！”

小明心里甜滋滋。

他明白了：

给文具一个家，

文具就会帮大忙。