六年级作文别小瞧我
admin 2025-11-14 15:33:21 作文 2
阳光穿过窗户。
洒在作业本上。
我咬着笔头。
眉头紧锁。
妈妈探头进来。
这么简单的题都不会?
她轻轻摇头。
脚步声远去。
我心里一沉。
握紧拳头。
别小瞧我。
默默对自己说。
蒲公英的启示
校园角落。
蒲公英在风中摇曳。
那么小。
那么不起眼。
同学追逐打闹。
从它身上踩过。
没人多看它一眼。
可我知道它的秘密。
昨天放学后。
我蹲在那里观察。
黄色小花绽开。
像 miniature 太阳。
今天再来。
花变成白色绒球。
轻轻一吹。
种子乘风飞向远方。
那么小的植物。
藏着改变世界的力量。
谁有资格小瞧它呢?
我想。
楼梯间的掌声
音乐课选拔合唱队员。
老师挨个试音。
到我时停顿片刻。
你先当候补吧。
几个同学窃窃私语。
我低下头。
指甲掐进手心。
从那天起。
楼梯间成了我的舞台。
每天提前到校。
对着墙壁练习。
mi——fa——sol——
声音在水泥墙间碰撞。
像受伤的小鸟。
一次次尝试飞翔。
一个月后的音乐课。
老师突然点名让我独唱。
深吸一口气。
闭上眼睛。
歌声出口的瞬间。
教室安静下来。
当我唱完最后一句。
楼梯间响起掌声。
这次不是墙壁的回音。
是全班同学的认可。
老师惊讶的表情。
比任何奖励都珍贵。
爸爸的工具箱
爷爷来家里修水管。
工具摊了一地。
爸爸手足无措站着。
像个做错事的孩子。
我来试试。
我挤进狭窄的厨房。
观察水管接口。
拧紧最后一个螺丝。
水流恢复正常的哗啦声。
爷爷摸摸我的头。
这孩子手巧。
爸爸欲言又止。
晚上他来到我房间。
什么时候学的?
网上看的视频。
我继续写作业。
他站了一会儿。
轻轻带上门。
那声"谢谢"很轻。
但我听见了。
种子正在发芽
现在的我依然普通。
数学题还是会错。
唱歌不算最好。
但我知道一件事——
每个被小瞧的瞬间。
都是种子入土的时刻。
沉默不是认输。
是在积蓄破土的力量。
就像那株蒲公英。
就像楼梯间的歌声。
就像拧紧的螺丝。
都在诉说同一个道理:
别小瞧任何看似弱小的存在。
包括坐在教室角落。
咬笔头的那个孩子。
我们心里都住着春天。
只需等待合适的时机。
让全世界看见。
生命原本就该绽放。
每朵花都有自己的季节。
风来了。
蒲公英的种子启程了。
我的季节。
也快要到了。