1单元作文四年级(1单元作文四年级下爷爷的菜地)
相信通过这次作文练习,同学们能够更好地体会到“爷爷的菜地”的故事,并在作文中展现自己的才华。通过这篇作文,四年级的学生不仅能够了解农村生活,还能提高自己的写作能力。在写作过程中,注意以下几点:总结自己在爷爷的菜地里的所见所闻,表达自己对农村生活的热爱、对劳动的尊重以及对爷爷的感激之情。
相信通过这次作文练习,同学们能够更好地体会到“爷爷的菜地”的故事,并在作文中展现自己的才华。通过这篇作文,四年级的学生不仅能够了解农村生活,还能提高自己的写作能力。在写作过程中,注意以下几点:总结自己在爷爷的菜地里的所见所闻,表达自己对农村生活的热爱、对劳动的尊重以及对爷爷的感激之情。
您好吗? 我好想您呀! 每天放学回家, 我都会看看窗台。 您送我的那盆小花, 已经开了三朵啦! 红红的花瓣, 像您的笑脸。 记得去年夏天, 您教我种太阳花。 我的手沾满泥土, 您笑着帮我擦。 “慢慢来,”您说, “小种子也在努力长大。” 现
爷爷告诉我:“每个生命都很宝贵。我们要爱护小动物。”我把爷爷的话记在心里。今天早晨,我和爷爷去公园散步。突然,我们看到一只小鸟。它站在地上,翅膀受伤了。小鸟看起来很害怕。爷爷轻轻蹲下来。他慢慢靠近小鸟。小鸟没有飞走。爷爷从口袋里拿出手帕。他小心地把小鸟包起来。
院子里的腊梅开了。 香气钻进窗缝。 奶奶翻着日历。手指停在“除夕”那一页。 爷爷擦拭着竹椅。吱呀声里等一场团圆。 福寿安康 他的茶杯总冒着热气。 中药味混着陈皮香。 “少喝浓茶。”我抢过他的杯子。 他笑着摸我的头:“能看你成家,我得活一百岁
保持童心,浪漫不减。爷爷眨眨眼。偶尔送束花。 surprise 一下。爱情需要保鲜。爱是责任。婚姻是承诺。爷爷希望孙子明白。从今往后,你不仅是孙子。还是丈夫。未来会是父亲。分享快乐,分担忧愁。爷爷强调沟通的重要。别把话憋在心里。夫妻一体,无话不谈。
今天天气真好。 阳光暖暖的。 我和爸爸一起去看爷爷。 爷爷住在乡下。 路上,我坐在车里。 车窗外的树飞快地跑。 小鸟在唱歌。 我开心地拍手。 爷爷家到了。 院子很大。 爷爷正在浇花。 他看见我,笑了。 皱纹像波浪。 我跑过去抱他。 爷爷摸
爷爷奶奶,我想你们了。 记忆里,老家总飘着年味儿。 灶台上,蒸汽袅袅升起。 奶奶揉着面团,笑呵呵的。 爷爷贴春联,红光满面的。 如今我在远方,心却飞回你们身边。 春节是团圆的节日。 虽然距离遥远,但祝福不会缺席。 愿你们身体健康,天天开心。
时钟滴答响。 年味越来越浓。 街上挂起红灯笼。 超市里放起贺岁歌。 我想起爷爷奶奶。 想起那句简单的祝福:“祝爷爷奶奶春节快乐,健康长寿。” 这句话,短短几个字。 却像冬日里的暖阳。 照亮我的心房。 团圆时刻最珍贵。 春节是团圆的日子。 家
我的爷爷。 今年六十八岁。 头发像雪花。 笑起来眼睛弯弯。 爷爷的手很大。 像两片梧桐叶。 手指有老茧。 摸起来糙糙的。 这双手会魔法。 能修好玩具车。 能折纸飞机。 还能捏小泥人。 昨天我的风筝坏了。 爷爷拿起胶水。 轻轻粘一粘。 风筝
春天来了。 爷爷说:“走,咱们种树去!” 我高兴地跳起来。 带上小树苗。 提着水桶和铲子。 我们出发啦! 我问爷爷。 “为什么小树苗的根。 要用湿布包着呀?” 爷爷笑了。 “树根就像小嘴巴。 渴了要喝水。 湿布让它不口渴。” 爷爷教我挖
爷爷很爱笑。他的眼睛笑起来像弯弯的月牙。他最厉害的是会做鬼脸。每次做鬼脸都让我哈哈大笑。今天放学回家。我看见爷爷在偷偷吃东西。我跑过去想看看。爷爷赶紧把手藏起来。他神秘兮兮地看着我。“猜猜我手里有什么?”我摇摇头说不知道。爷爷突然伸出手。他的手上全是巧克力!我的手上也被抹了巧克力。我们都变成了大花脸