六年级梗概作文钓鱼的启示

我的眼泪在打转。但还是点点头。轻轻解开鱼钩。把鱼送回水中。它摆摆尾巴。消失了。大鱼终于到了岸边。它真美啊。比我手臂还长。腮帮一张一合。眼睛盯着我。像是在恳求。太阳刚从山后探头。湖面像镜子。闪着金光。爸爸拿出鱼竿。挂上鱼饵。那是一条小蚯蚓。还在扭动。

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方程给我的启示作文六年级

——从数学方程中悟出的成长哲理 那天数学课，老师在黑板上写下一个简单的方程：x + 3 = 8。 我很快就解出x=5。 老师说：“同学们，方程就像生活，左边和右边必须平衡。” 这句话点亮了我心中的灯。 原来，数学不只是数字游戏。 它藏着人

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鳄鱼进食的启示作文六年级

河边。一条鳄鱼浮在水面。像一段腐烂的木头。它已经这样待了很久。很久。 小鱼游过。它不动。 小虾跳过。它不理。 它在等。耐心地等。 一只野鸭游来。毫无防备。 瞬间！水花四溅！鳄鱼出击！快如闪电！ 野鸭来不及叫。已被拖入水中。 河面恢复平静。

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