大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家分享我在撰写2020年收获演讲稿过程中的心得体会。回顾2020年，我深知自己在演讲方面还有许多不足。然而，正是这些不足，让我在提升演讲技巧的道路上不断前行。4. 关注细节，提升演讲效果。从肢体语言、声音、语速等方面入手，使演讲更具吸引力。
二年级的第一天。 老师问：“什么是收获？” 我举起手。 大声说：“收获，就是‘哇’一声的惊喜！” 我的收获，藏在书包里。 以前，它只放玩具和零食。 现在呢？ 语文书里，住进了新汉字。 它们像积木。 我搭出了“老师好”、“朋友多”。 数学书
以前的我很不起眼。 就像墙角的含羞草。 声音小小的。 说话时总低着头。 班级里热闹的讨论。 我从不参加。 集体合影。 我总是悄悄站在最边上。 我以为。 我会一直这样“隐形”下去。 那是个普通的周二。 语文老师走进教室。 她宣布学校要举办朗
小学六年，我长大了。从懵懂小孩，变成少年。我带走的不只是知识，更是满满的能力和品质。运动会上，我参加接力赛。跑道那么长，但我坚持到了终点。原来，我体内藏着这么大的能量。朋友教会我分享。一块橡皮，一半给你。一个秘密，也与你分享。友谊，让快乐加倍，让悲伤减半。
二年级结束了。 我学会了很多新知识。 语文课上，我认识了更多汉字。 数学课上，我学会了加减法。 这些知识像宝藏，装进我的小脑袋。 我还交到了好朋友。 我们一起玩游戏。 一起分享零食。 快乐的时候，我们哈哈大笑。 难过的时候，我们互相安慰。
六年级像一列快车。 窗外的风景不停变换。 我紧紧抓着书包带子。 收获了沉甸甸的成长礼物。 那个雨天我记得特别清楚。 数学课上老师提出难题。 全班安静得像空教室。 我的手心在冒汗。 以前我总是低头假装系鞋带。 这次我慢慢举起了手。 虽然答案
数学老师拿出圆规时，我眼睛亮了。它细细的腿在纸上转圈，一个完美的圆就诞生了！我学会了画圆，还知道了半径和直径是好朋友。半径走一步，直径就要走两步。它们永远保持着这个默契。百分数真是个魔术师！它能把任何数都变成“百分之几”。80分就是百分制的80分，商店打折是原价的70%。妈妈说我这次单元测验进步了1
开学不久，数学老师宣布了班级竞赛。 我心跳加速。 数学是我的弱项。 看到题目时，我脑子一片空白。 “别怕，我们一起想。”同桌小陈悄悄说。 他的眼睛亮晶晶的，像星星。 我们组成四人小组。 分工合作：我计算，小陈画图，小林记录，小赵检查。 第
最开心的是，环境变美了。公园的垃圾少了。天空更蓝了。小鸟飞过时，好像在说谢谢。在学校，我和同学收废纸。我们把废纸放进回收箱。老师说，废纸可以变成新本子。我真高兴！周末，我还和爸爸种了一棵小树。我给它浇水，盼它长大。爸爸说，树会让空气更清新。
清晨。 闹钟响起。 妈妈已备好早餐。 热乎乎的牛奶。 香喷喷的煎蛋。 我揉揉眼睛说：“谢谢妈妈！” 感恩是小小的发现 数学题解不出。 同桌轻轻推来草稿纸。 上面写满解题步骤。 我心里暖暖的。 放学时我说：“谢谢你！” 他挠头笑：“互相帮助嘛
半年前，我背上新书包。 走进二年级的教室。 心里咚咚跳！ 老师笑着说：“欢迎小战士们。” 我知道，探险开始啦。 以前，我写字像画画。 横竖歪歪扭扭。 现在不同了！ “春”字有太阳和草。 “朋友”两个字手拉手。 妈妈夸我：“小作家诞生！”
我把种子放在手心。它小小的，灰条纹，像穿着花衣裳。“快把它种下吧。”同桌小林催我。我轻轻把种子放进花盆。盖上土，浇点水，种子就睡觉啦。每天早晨，我都去看花盆。“怎么还不发芽？”我有点着急。第五天，土里钻出绿点点！两片小叶子，像在伸懒腰。“发芽啦！”我高兴地跳起来。
