诗歌比赛作文600字左右(必备16篇)
admin 2026-01-28 14:34:00 作文 9
诗歌比赛作文600字左右 第1篇
大约在半个多月前,语文陈老师和班主任赵老师几乎在同一天告诉了我们学校要举行“诵读中华经典美文,传承华夏文明古风”比赛的消息。从那天开始,我们班级的同学就进入了一种“备战”状态。
老师精心地帮我们选好了五首古诗,从贺知章的《咏柳》到翁卷的《乡村四月》再到志南的《绝句》,都是非常经典的诗词。然后,我们就利用课余时间开始训练:选拔了领诵人,加了“头”和“尾”。同学们都很认真准备着,回家的时候还读给爸爸妈妈听,让爸爸妈妈给我们提意见呢。我们班以前在各种比赛中是常常得第一的,说真话,这次,我们也不想输给别的班级。
今天一早,我们同学都按照老师的要求穿上了整齐的服装:绿色的上衣显示着我们无限的生命力,白色的短裤和迷彩裤看出我们的纯洁和坚强。在教室里,老师还给我们画了妆,虽然我们男孩子觉得有点不自然,“但是,为了为班级争取荣誉,我们难过一点也没有什么的啦”我心里暗暗这样想着。
我们班是第一个节目,班级里的每一个人都很激动。我们一直静不下来,从等候室到朗诵台。等到好不容易坐在了体育馆的看台下面,有的玩起拍手游戏,一副满不在乎的样子;有的掂着脚,好像很急;有的说着话,越说越响,可能整幢楼都听得到他的声音了。我心里也像有一只调皮捣蛋的小兔子蹦上蹦下:时而高过喉咙,时而低于“水平线”;时而静止不动,时而狂撞我心......
该上场了,我更加着急了,但是我牢牢记住上场前老师交代过的话:“不要紧张,要放松。可以把下面的观众看成一株株发育过头的大白菜。”我照做了,眼前似乎真的出现了不知几株白菜,心里的恐惧真的减少了一些。我想象自己成为了一片轻飘飘的羽毛,十分十分轻松。
当音乐声响起,“童年时光,我们亲近中华经典”这句开场白从领诵人嘴里吐出,我们就热血沸腾,把恐惧抛到了九霄云外去了。我们声音比平时更响亮,动作比平时更卖力了,好似要把平生的劲儿全部用在这次演出上。
可惜的是“好运女神”不会永远伴随着我们。到了最后的关键时刻,饶思忆因为太紧张,所以少说了一句台词,我们每个人心里那个着急啊,真是没的说了。紧接着,陈敏也跟着说错了,我想:这下完蛋了,第一名跟我们说“拜拜”了。我们每个人都像热锅上的蚂蚁――团团转,不知所措。幸亏饶思忆急中生智,转说了一句话,勉强把我们带到了结束。
从台上下来,楼佳楠对我们说:“我们一定会赢(银)吧?”我们悻悻地说:“那是一定的”。有几个同学还双手合十,默默祈求奇迹的发生。可惜的是,如我们所料,奇迹并没有出现,我们果然只得了银奖。
我们心里有点自责和难过,饶思忆和陈敏更加了,两个女孩子都哭起来。我们虽然开始也有点责怪她们,但是想想我们这些在后排的人都那样害怕;她们要领诵,肯定比我们更加紧张。所以,我们大家都围过去安慰她们,说:“不要哭了,不要哭了”“算了算了,哭也不会把金奖拿回来了。下次我们再努力一点,练得更加熟练一点好了。”“反正我们学校活动很多的,以后机会多的是呢!”
这次诵读比赛虽然我们班没有像其他的比赛那样得第一,但是,我觉得比赛的过程同样很有意义,很让人难忘。
诗歌比赛作文600字左右 第2篇
在每个人的心中,都有自己最难忘的一件事,当李小凡布置下去以后,大家便讨论起来,有的说:“我最难忘的是第一次炒菜”。有的说:“是自己走夜路”,而我却说:“我最难忘的是经典诵读比赛”。
那是在加课的一天,李老师说举行“经典诵读”比赛,我便准备起来,因为当时只有《木兰诗》没有背熟,所以正在背《木兰诗》,在李老师的三声掌声后,我们开始比赛了,当李老师数过“一、二、三”后,依然没有人上台表演,李老师说:“我在数一遍,如果依然没有上场的话,我们就中止比赛,开始考试了。”当老师再一次倒数时,郑睿轩便鼓起勇气第一个上场,当他背完前两首时,李老师便评他为第一,是因为勇气,我们接连上场。当排到我的时候,我的心里像有一只小兔子一样,一直砰砰直跳,我的声音便开始发颤,腿开始发抖,但是,我的勇气一直鼓励着我。他对我说:“一定要坚持背诵下去,我相信你一定可以进入前五名”,我便一直背了下去,当背诵到《木兰诗》其中一句时,我就开始没有了勇气,我的勇气又开始警告我了:“主人,你一定要记住,有了勇气才会有动力,有了动力才会有信心,有了信心你才可以风风光光的进入前五名”,我又坚持背了下去,背完之后,回到了座位上,李老师说:“在郭钊后面,在鞠磊前面”。因为目前我是前五名中的第三名,所以我不想让别人超过我。
开始宣布成绩了:“第一名:郑睿轩、杨文瑞,第二名:郭钊,第三名:孙涵潇……”,我听到了我是第三名,我的心情很激动,已经无法用语言形容。
通过这一次经典诵读比赛,我懂得了一个道理:勇气,是成功路上必经的坎坷路。
诗歌比赛作文600字左右 第3篇
准备了好久的诗歌诵读比赛终于在这周一开展了,下午最后一节生物课,八成是我们太兴奋导致侯老师一直在抱怨我们浮躁的心情。等到所有的班级来到了操场,我们早已经耐不住毒辣的太阳,不禁用文件夹遮盖在头顶上。折腾了好一会,诵读比赛才拉开了序幕。
班中“强哥”,穿着那一身白色道服便引来了无数人的眼光,这也不奇怪都看他嘛,也所谓“万绿丛中一点白”,那些眼神也中夹杂着对我们班精彩表演的期待。
我们班是第四个出场的,按照彩排时候的队形,走向了阶台上去。刚开始上台转过身,就开始微笑,等待着前方几位家长演讲,起初便在想,一会儿会不会笑僵呢?后面笑没笑我貌似不记得了……
胡博臻爸爸的声音可真大,为我们带了一个好头,个个充满昂扬的气势。
随着葛雅南那清脆的声音,我们一同入了梦中。因为练习的也多了,这也自言而然的`在台上表演更加熟练。我自认为我们声音是很大的哦,而且读的很好呢。
我们都很期待强哥的出场,那太极……太潇洒啦。不过,最后貌似出了点小状况,强哥不知是归队还是站着不动,这让强哥很迷茫的转身向后看了看。
哇……真激动,看着台上宫校长开始公布成绩了。
青春靓丽奖:八年级二班。
书生朗朗奖:八年级二班。
最佳创意奖:八年级二班。
最佳表演奖:八年级二班。
一等奖:八年级二班。
真激动,原来的那个样样拿第一的二班又回来啦。我们的学习也要像这样赶上去拿第一才行,加油!
诗歌比赛作文600字左右 第4篇
在这场朗诵比赛中,选手们都发挥得极为出色。有中文系选手阮晓宇对祖国百年圆梦的深情,有商学院选手李婷婷对致橡树的深刻诠释,也有经济学院选手程瑨对未来的执着与信心。
中文系选手张一为大家带来的《祖国啊,我亲爱的祖国》赢得了热烈的掌声。她头部微扬,眼含泪花,当朗诵到高潮处时,她高声诉说着对祖国的热爱。脸上洋溢着的自豪充分感染了大家,不禁生出一份肃然之情。艺术学院选手柯妍的优异表现也有目共睹。她一脸肃静地展示着一幅幅手的照片,有汶川地震中医者对患者伸出的救助之手,也有患者之间互相掺扶的手,不仅有老人的手,也有小孩的手。当柯妍诉说着这些手背后的故事时,在座的各位都被带到了那个惨痛的回忆之中。天灾无情人有情,一双双手,汇聚成为一份份力量,柯妍充分诠释了“大爱无疆”。
比赛结束后,记者对几位同学做了采访,一位中文系的朱同学说:“这场比赛各位选手都表现得极其优异,让我产生了身临其境的感觉。”一位艺术学院的柳同学说:“我特别欣赏章洁,通过章洁的朗诵,我感受到了母爱的伟大与真挚。”一位历史系的张同学说:“我非常欣赏张一的表现,让我大开眼界。”
诗歌比赛作文600字左右 第5篇
今天,我们参加了诗歌朗诵比赛,为了表演好,我们一遍一遍练习,终于等到了这场比赛。
我们排着整齐的队伍走进报告厅坐了下来,看着别的班朗诵,快要到我们的时候,8班的领诵之一忽然忘了词,胸有成竹的我们看了,变得心神不宁,个个都在想:要是忘词了怎么办?孙老师似乎看出了我们的心思:“就是忘了词,也别慌,继续说下去。”接着又向我们提了几点要求:1。眼睛不许东张西望,一律看报告厅后墙上的一幅山水画;2。就算是小虫子飞到了脸上,都不允许用手去摸,不准带任何抓耳挠腮、摸鼻子眼睛的小动作;3。始终面带微笑,嘴角上扬,把最甜美的面容展示给观众。
终于轮到我们表演了,走上舞台,先是胡昕轩领读:“面潮大海,春暖花开!”我们跟着唱,然后郭静报幕,我们说题,可是,不知是什么原因,蒋怡然领诵完退回去的时候脚一软,一下子跌倒了,幸亏潘子姗手快,一把抓住了她,才没有发生意外,这时候引起下面一阵笑声,瞬间又安静下来,后面的表演一直很顺利,当郭静说:“一、二。”我们向观众鞠躬,我们似乎都长舒一口气,心里的石头终于落了下来。
李主任宣布比赛结果了,我们班获得了最佳朗诵奖,潘子姗代表全班上台领奖奖,我们高兴得一蹦三尺高。
回到班上,孙老师奖励我们每人一颗棒棒糖,真是太开心了。
今天真是一次难忘的诗歌朗诵比赛呀!
诗歌比赛作文600字左右 第6篇
激动人心的时刻就要到来了,因为今天下午要举行一次别开生面的诗歌朗诵比赛。同学们都争先恐后地参加了,无论朗诵什么诗歌都可以。
第一个上场朗诵的是黄紫琳和关葆玥,她们朗诵得的确不怎么样,马马虎虎地就过去了,尽管这样,同学们还是给予她们热烈的掌声以资鼓励,希望她们再接再厉,更上一层楼。
我是第二个上场的,站在讲台上,我便把过于激动的心情抛到九霄云外去了,心里默数一、二、三,开始!我朗诵的是宋代岳飞的《满江红》,我用比较雄壮的声音把这首词一字不漏地朗诵出来。
朗诵完毕后,我向台下的“观众”和“评委”鞠了一个躬,便走回自己的座位上了。不知道我的分数是多少呢?我想:唉!希望自己能拿到好成绩。
当看到唐铭蔚的朗诵后,我才恍然大悟,发现自己有一个非常大的错误——我在朗诵时纹丝不动,一点动作都没有。不过听到唐铭蔚朗诵的诗歌的题目是《我的愿望》,我便联想到了名侦探柯南的一首主题曲《唯一的愿望》,不禁觉得好笑。
此时,台上的气氛热闹非凡,朗诵的方式各种各样,有时惹得全班哄堂大笑,有时弄得全班对诗意匪夷所思,百思不得其解。
含义最深刻的诗是李东源自己创作的;而最有趣的是诗是陈子元他们创作的《我家有只狗》,描写了生活中一只小狗的奇闻趣事,正应了那一句话——“诗在民间”;而最有幻想色彩的诗是唐铭蔚的《我的愿望》,体现了一名小女生对美好生活的向往,同时也让人们感到了唐铭蔚对生活充满了期待,对生活充满了热情。
我自己的朗诵还是不错的,希望以后同学们创作更多优美的诗歌,让诗永远伴随在我们的身边!
诗歌比赛作文600字左右 第7篇
9月30日我们在总校举行了红石榴诗歌朗诵比赛,我们班的同学有的充满了信心,有的则有些紧张,我就属于后者,等真正上了台,我立马镇定下来,进入了状态,我们在卖力的朗诵,家长们在下面忙着拍照,殷老师在前面指导我们。
我觉得有的班的表演有优点,也有不足之处。有一个班的同学们水里拿着五彩缤纷的气球,气球遮住了孩子们的脸庞,我只看到眼前一大片的球球,看不到他们的表演,这是他们班最大的失败;有的班的女生穿的太花了,我看的`不好看。
我很愿意参加这样的活动,这样我既可以欣赏到别人的表演,也增长了见识,锻炼了自己的胆量。
上星期五,我参加了诗朗诵比赛。在前几天,我一直都在做准备,每天都要背诗歌,还要修改,注意语气的停顿,声调的抑扬顿挫。我还要和六年级的大哥哥大姐姐比呢,我可不能输给他们。比赛的时候,第二个上场的就是我。
站在讲台上,我感觉到了心跳加速,但我很快投入到了朗诵之中。嘴巴老碰到话筒,算了,顾不了那么多了,还是继续往下背吧。事先评委要求要配合有动作,而我没有准备,赶快想吧,终于想起来了,在:“这就是我们的祖国--中国!”这里把手向外举起来。
妈妈还害怕我朗诵的时候忘词呢,但是我没有让妈妈失望,顺利地通过了比赛。我非常喜欢这样的比赛,可以锻炼我的语言能力和表演才能,以后有机会我还要参加!
诗歌比赛作文600字左右 第8篇
朗诵,可以抒发人们的感情,那发自肺腑的朗诵声让人回味无穷,在我当值日班主任的这一天,我听到了朗诵的声音。
——题记
阴霾弥漫的冬季,总是盼望着春天,盼望着她的草长莺飞、丝绦拂堤;盼望着她的兰心蕙质、万紫千红;盼望着她的春色满园,落红如雨。随着温暖的东风挥洒在大地上,盼望已久的春天,终于来到了人们的身边。
值日班主任也落到了我的头上,但今天却有一件大事。《理想》的诗歌朗诵,这可是我兴奋了好久的一件事,上课了,随着毕老师一句现在开始展示同学们的《理想》诗朗诵时,班上顿时静了下来,一个小组一个小组的上台展示自己的朗诵水平。
我们组当然也不能落后,配上了音乐,有感情的朗读使大家都沉醉了。大家的.注意真是五花八门,“凡所应有,无所不有”呀,有的做了课件,有的配了音乐,有的甚至连动作都加上了。
最令我难忘的是周馨和李雪薇的朗读,那高低起伏、衔接到位、朗读流畅的声音、感情,让我不禁忘记了一切,融入到这首诗中。抒情,此时此刻,我才真正体会到了这个词语啊!还记得那天,老师让周馨和李雪薇上台朗读那首诗歌,那种朗读,不仅让全班同学和老师落下了泪水,我终于明白了要投入进去读,才能读出最好的效果呀!
铃铃——静校的铃声又响起了,他代表了一天的结束,我也极不情愿的从那朗诵声中,恋恋不舍的走了出来。
诗歌比赛作文600字左右 第9篇
盼星星,盼月亮,终于盼来了今天。自从老师告诉我们学校要举行诗歌吟唱比赛,我们早就盼着这一天早点到来。
为了迎接这次比赛,每个班级都做了充分的准备,我们五三班的同学更是摩拳擦掌,准备大展身手。离我们班上台比赛的时间越来越近,同学们的`心里既高兴又害怕。高兴地是我们也能当一回“歌唱家”了,可又害怕唱不好万一给班级抹黑怎么办?唉,不多想了,比赛时间快到了,是英雄是好汉赛场上见吧!
现在已经到九号了,我是越来越紧张。你听五一班的同学唱的多好啊。听着他们优美的歌声,我仿佛声来到了美丽的敕勒川大草原上,蓝蓝的天上,有着朵朵耀眼的白云,天底下一望无际的大草原,风儿吹过,牧草波浪般起伏。这时,才看得见深草中成群的牛羊。
突然传来一声“十号代表队上场”,一下子把我从大草原上拉了回来。我深吸一口气,整整衣服,带着微笑和同学们一起走上了台。呀,下面的观众可真多呀,我又不自觉地紧张起来,顿时大脑一片空白,腿肚子不自觉地颤抖起来。突然,我眼睛一亮,看见一张熟悉的面孔,是孟老师!只见孟老师微笑地冲着我看,我一下子看懂了,“加油,别紧张。”我慢慢平静下来……
“江南可采莲,莲叶何田田……”虽然比赛结束了,可是我仍沉浸在优美的歌声中久久无法回神。
诗歌比赛作文600字左右 第10篇
就在星期五的下午,我参加了一个比赛——诗歌朗诵比赛。在我的不断努力下,终于取得了一个好成绩。
刚到了五楼会议室,我的心就怦怦的跳了起来。一个,二个,三个,四个,五个,六个,……十个,终于到我啦!我的心里更加紧张了,到了台上,我便开始朗诵了:我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌,我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索,我是干瘪的稻穗;是失修的路基,是淤滩上的驳船,把纤绳深深勒进你的肩脖,——祖国啊,这句话要读的很抒情,收嘴要慢。我是贫困,我是悲哀……这句话要读的洪亮有力,收嘴也要慢。我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱……这句要读的快有力度。收嘴要慢。我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和……这句话要读出自豪,和想感恩的感觉。最后一句要读的回味,收嘴更要慢。“谢谢!”这两个字让我的心里轻松了许多。到了座位,李长坤说:“我看见陈老师使劲的摇头。”一会儿,我又看见金老师看完奖状后笑嘻嘻的走了出去,这两个情景,使我迷惑不解。到了发奖状的时候啦!我的心里比上台还要紧张,三等奖——没有我,二等奖——也没有我,正当我要灰心的时候,有一个声音大声高喊了起来:“四<4>班邹雯倩第一名!”顿时,我的心里欢呼了起来,我欣喜若狂,哎呀!我当时的心情,都不知道用什么词语来形容。
向第一名冲!这个理想已经深深的刻进了我的心里。
诗歌比赛作文600字左右 第11篇
今天,阳光明媚,我期待已久的朗诵比赛来临了。
和着温暖的春风,我快步向学校走去,因为今天下午“我要和春天有个约会”。来到校园,五颜六色的彩旗迎风飘荡,“咦,这是哪来的仙女下凡了,跑我们学校来了”,走近一看,原来是我们班的同学,经过精心打扮,花枝招展,在阳光下,那绚烂的色彩更加明亮耀眼,显得更加精神可爱了。
朗诵会就要开始了,因为我们班的节目是最后一个,所以我们不用着急,可以先看别人的表演。在别人表演时,我认真仔细的看,要表示出对别人的尊重,因为只有这样别人才会尊重你,同时我也可以吸取别人的长处来弥补我自己的不足。一个个节目,精彩迭出,掌声雷动,让人看的应接不暇,其中最精彩的要数马绯演唱的歌曲了,那优美的旋律加上她那甜润清晰地童音,让人听着仿佛进入了仙境!
就要轮到我们表演了,我的心里像揣着个小兔子咚咚的蹦个不停,因为我又激动又担心,激动地是我马上就可以站在舞台上把我这些天训练的成果汇报给大家,担心的是害怕演不好,给我们班丢脸。终于该上场了,我带着我们四六班的表演队,走上了舞台,台下立刻响起雷鸣般的掌声,掌声给了我更多的信心和勇气,我什么都不在乎了,也不害怕了,全身心的投入了诗朗诵中,“我想……”,随着台下掌声的再次响起,我心里的石头终于落地了,因为今天我们表演的很好,没出一点差错。
《我和春天有个约会》朗诵比赛最激动人心的时刻就属发奖了,我们班得了个二等奖,有些同学感到很遗憾,说怎么就得了个二等奖,但我心里很高兴,因为我尽力了,同时老师给我们这样活动的机会,即使不得奖,我们也锻炼了自己。对我来说这是一次非常有意义又难忘的朗诵赛。
诗歌比赛作文600字左右 第12篇
难忘的诗文诵读比赛三年级作文500字
3月24日是个难忘的日子。那一天,我们三年级同学齐聚阳光剧场,举行经典诗文诵读比赛。
吃过饭,一化好妆,我们就排好队伍来到阳光剧场。只见,阳光剧场内人头攒动,好不热闹!好多班级已早早到达,正做着紧张的赛前准备。他们有的化妆,有的换演出服,有的做最后的排练……
随着评委们的陆续到达,比赛也正式开始了。首先出场的是三(4)班的同学们。瞧,他们身穿蓝色汉服,仿佛一群小秀才,把我们的思绪穿越到了气势恢宏的唐朝……
经过漫长的等待,终于轮到我们班了。来到候场区,我紧张极了,心里仿佛有一只活泼的`小鹿正上上下下地跳跃着。同学们开始互相打气,说着鼓励的话语,听到一句句轻而有力的“加油”,我的心里也轻松了许多。“上场”蒋老师一声令下,全班同学顿时安静了下来。我深深地吸了一口气,和同学们一起迈着整齐的步伐走上舞台。
望着台下黑压压的一片观众,我把手放在背后,目视前方,脸上绽出了一个标准的微笑。妍和萱这对双胞胎姐妹款款走到台前,用轻柔的声音作了开场白。随后,果儿和另五个同学打着油纸伞袅袅婷婷地出场,他们在舞台上翩翩翩起舞,活像一个个美丽的花仙子。伴随着他们优美的舞姿,我们也投入到了深情并茂的朗诵中,《小池》、《采莲曲》、《晓出净慈寺送林子方》。声音时而高昂,时而低沉,时而跳跃,时而柔和。舞台下的评委们目不转睛地注视着我们,给我们拍照,为我们鼓掌。表演结束,台下响起了雷鸣般的掌声,评委们纷纷给我们竖起了大拇指,为我们点赞。
当蒋老师告诉我们得了第一名的时候,全班同学欢呼雀跃,教室里沸腾了,成了欢乐的海洋。至今,回想到那天的比赛,精彩的场景仍然历历在目,令我难以忘怀!
诗歌比赛作文600字左右 第13篇
看,演讲台上,同学们服装整齐靓丽,个个精神抖擞,都昂首挺胸,目光坚定,正深情地朗诵着一句句慷慨激昂的诗歌。这,就是我们寰岛小学一年一度的迎国庆诗歌朗诵比赛。比赛正在火热进行,场上时常响起雷鸣般的掌声……
不一会儿,就轮到我们班了。凄凉的音乐一响起,我们弯着腰,弓着背,低着头,脚步沉重,一步一步地迈出脚来,仿佛回到了以前,在“十个太阳”的暴晒下,我们倔强地挣扎着。
我们慢慢走向表演台,走到自己位置后,我们就开始做祈祷神的动作,仿佛在说:虽然艰苦,但我们有信仰,我们相信英雄会出现,大地会祥和。
这时,我们的领诵周芊妤铿锵有力的声音脱口而出:“屹力于泰山的最高峰,下临龟裂的茫茫九州……”男领诵也跟着上台,只见他穿着豹纹服装,脚穿着草鞋,头上戴着头巾,他左手举神弓,朗诵着:“我拉开乌号的神弓,搭一只奇卫的劲矢……”到我们了,我尽自己最大的努力唱到:“慧星出沒于白昼……”
最后,我们一起大声唱到:“我是神的叛徒,我是屠日士。”“我是后羿!”潘鸿榛高亢而充满激情的声音结束了我们的朗诵。这时,全场响起了热烈的掌声。
比赛结束了,主持人高声宣布:“六六班第一名,六一班第二名,六五班第三名……”当我们听到了我们班第二名时,全班高兴都跳了起来,兴奋地喊道:“六一班第二名,耶!太棒了!”
这次迎国庆诗歌朗诵比赛,不仅加深了我们对伟大祖国的赞美和热爱之情,也加强了我们的班级凝聚力,展示了我们六(1)班同学的精神风貌,这次比赛将深深地印在我的脑海里!
诗歌比赛作文600字左右 第14篇
“像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光……”咦,是谁在朗诵这么美妙的诗篇?哦,原来是奥普拉文化艺术学校正在举行朗诵比赛!
我来到多功能演播厅,看见许多同学正在抢比赛前的一点时间,反复练习朗诵《延安,我把你追寻》这首现代诗。我也正想掏出稿件练习朗诵时,评委们来了,老师让我们热烈鼓掌。
过了一会儿,朗诵比赛正式拉开了序幕。出场顺序老师让我们抓阄,我抓到了二号,等第一位选手读完就轮到我了。刚上台的时候有点紧张,语速有点快,所以扣了零点几分。我最后的成绩是八点六分。我之后就轮到第三、第四……几位选手,我听的津津有味。
等到第六位选手上台朗读的时候,我是最认真的,因为她是我们班的学霸——尚梓琪,一开始,她也非常紧张,读到后面,她就读得非常流利,她的最终得分是九点二分,荣获一等奖!
我看了看观众,观众们有的在讨论选手读错的字,有的`在目不转睛地盯着讲台,还有的正在自言自语。
等到颁奖的时候,我的心怦怦直跳,像是几个小朋友正在玩跳床似的。等颁到二等奖的时候,我突然听到了自己的名字,兴奋极了。我小心翼翼地从老师那里接过奖状,说了声谢谢,拍了一个照,然后就快快乐乐的回家了。
虽然这次我只获得二等奖,虽然还是有一点难过;但我一定会努力阅读,争取在下一届“现代诗歌朗诵”比赛拿一等奖!
诗歌比赛作文600字左右 第15篇
今天我参加了“九月颂红烛”诗歌朗诵比赛,获得了一等奖,我成功了!
我回味这一星期的训练,嗨……,枯燥、乏味、很苦。老师和同学们推荐了我,就开始熟悉稿子。我早晨六点钟就起床开始来背,中午吃完饭背,下午放学写完作业背,一天时间我就背得滚瓜烂熟了。稿子背熟了就开始练读出感情。每天写完作业就让全家人当评委,我就跟正式参加比赛一样,发挥出自己认为最好的水平来读。第一次爸爸妈妈给我挑出许多不足,可我一点也不灰心,让爸爸妈妈给我指导了一下,我按照他们说的又读了一遍,妈妈说:“朗读的感情吗,还可以,就是面部感情差劲,应该面带笑容还要有点动作。”听了妈妈的话,每天放学以后写完作业就对着大镜子练口型和动作。我一遍一遍地练着,看着自己的表情,直到自己看着满意了就又把爸爸妈妈找来,给他们表演了一遍,他们都说差不多了。
星期五下午正式比赛开始。我比平时早到校一小时,我很幸运抽签排在到数第二名。下午两点在学校电视台开始比赛,我们几个参赛的选手等在外面,叫到谁谁就进去。在等待时候我心里像十五只水桶打水—七上八下,希望晚一点叫我。终于轮到我了,我反而一点也不紧张了。推开门一看,比赛现场做满了评委老师。我大步走到摄像机镜头前,从容的朗诵起来。朗诵完了,评委老师们热烈鼓掌。我心想:成功了!
选手们都朗诵完了,评委老师根据评选结果开始发奖了。这个时候比朗诵时还紧张,几乎是屏住呼吸在听。当听到主持人大声宣布:第一名四(1)班林林。我情不自禁的跳了起来,紧接着听到“耶!”的喊声,那是从我们班传出来的。
诗歌比赛作文600字左右 第16篇
今天阳光明媚,前两天的倾盆大雨停止了,天空中的乌云也逐渐散去了。久违的太阳公公终于露出了笑脸,使得人们的心情也格外的好,格外的灿烂。
听,五年(4)班传出了阵阵朗诵古诗的声音。看,场上的同学们正用富有感情的声音朗诵着诗句,这活跃的场面正是五年(4)班诗歌朗诵的现场。本次诗朗诵比赛由梁泳诗和霍颖楠担任主持。
这次的古诗朗诵目的是让大家自由的发挥,朗诵一首古诗,展示各自的才华。
在这场激烈的比赛中,我也加入了其中。我和李芷欣、郭蕴岚、陈奕夏四人组成一队。一起朗诵古诗<<芙蓉楼送辛渐>>,我们几个人用动听的声音,有缓有慢,富有感情地把这首王昌龄写的诗朗诵得有声有色,搏得了同学们热烈的掌声。
最精彩的部分是我们的朗诵王――霍颖楠与梁泳诗朗诵的《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧……她们有节奏的朗诵着。这几句优美的诗句配合上她们悠扬悦耳的'声音,那简直是“天下无敌”了。
还有张锐的《春夜喜雨》、梁杰铭的《绝句》、梁芷诺及陈颍恩一起朗诵的《竹石》以及蔡子健朗诵贾岛的《寻隐者不遇》,让大家对彼此有了进一步的认识。
最后我们评出了“小小诗人”,那当然是属于朗诵王霍颖楠与聪明的张锐两名同学了。
这次朗诵比赛在一片掌声中结束了。