关于课间操活动的作文 第1篇

“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”一听就知道是我们班又在进行复活赛——做操大闯关。首先，是第五组上去做操，依次类推，我觉得做得最不错的要数第二组了。他们没过关的同学听到音乐响起，就站到讲台上，排好队，开始手舞足蹈地做起操来。他们做得挺不错，很熟练，从整体上来看做得很一致，但有些动作还需细心纠正。所以，第二组有几个过关了，也算他们几个闯关成功。

终于，轮到了第一组，也就是我们组。曾经，老师让我教同桌练习过。这次，我也很关注他做操的情况。只见薛子东手摸了摸头，听见音乐响起，他就跟着别人做了起来。由于台下同学们总看他，所以他总是“噗”地笑出了声，影响了效果。“薛子东，手臂伸直。”“手臂摆起来。”“哎呀，别笑。”我在位上一边小声地嘟嚷着，一边手舞足蹈地为他做示范。可最后，他还是没有闯关成功。再看看其他同学吧，嘻嘻，做得还不错咧！下台后，他们有的开心，有的悲伤，也有的感到非常遗憾……这就是我们今天的'大闯关，通过这件事，我明白了：只要好好练，多难的事儿都可以克服。

关于课间操活动的作文 第2篇

在操场上，大部分同学在一心一意的做着早操，听着充满活力的音乐在操场上空盘旋，同学们也都沉醉在音乐中了。只见离老师最近的中队长小赵正在卖力气的做着，使老师连连表扬她。我们班所有女孩心目中的白马王子蔡文培正在懒散地做着，把所有音乐都置之不理，只管乱做，结果被老师点名批评，但就是这样，我还听到我前边的小吴说：“好有个性”之类的.话，真是太引人瞩目了。

这时，我后面的小赵也在用力的做着，仿佛在争取老师的表扬，但在这炎炎的夏天，谁能一直保持体力，果不其然，他做了一小会儿就已经累得气喘吁吁了，但他还是坚持把这套操做完了，真让我佩服。就在我们做完操准备回教室的时候，只听“扑腾”一声，有人倒在了地下，定睛一看，原来是我们班的体育健将金文祺中暑了，老师闻讯赶来，把他送到了医务室，真是奇怪，他的体力一直很好，怎么今天中暑了呢？一问金文祺，原来他今天早上没有吃饭，现在又晒了一节课，体力不支，所以中暑了。

看来，我们真要吃好早饭呢！

关于课间操活动的作文 第3篇

今天下午，我们一起去操场举行做操比赛，我们大家练习了一天，我们一定要赢得这场比赛。

可是我生病了，没法去参加比赛，我也不知道怎么走，口号是什么，而且衣服穿得也不对，所以我只能在教室里看了。

我在窗户上看，看见了他们在排着整整齐齐的队伍，并不断地喊他们的口号，我也非常想去参加他们的比赛，都怪这个可恶的肚子，偏偏在这种时候难受，真倒霉。

在路地下，其他年级的'学生也在练习，他们练得不太好，还不如我们班练得，我们多么有气魄啊，不想他们那样听起来一点也不好听。

别的班已经开始了，现在还轮不到我们班，他们练得也非常的不错，不过说口号声音太小了，如果能大点的话那就更好了。

我等了老长时间，还是没有到我们班的上场，如果是我们班的话，肯定很不错，不过当五年级等的时候也比较长，真让人扫兴，不过同学们站了那么久应给都累了吧，这也太不公平了。

终于到我们班上场了，我一定要看看到底谁表现的好，我就不信我们赢不了。

终于比完赛了，大家都跑了回来，非常的累，而且还非常的能喝水，可惜啊，桶里边已经没有水了，等着他们回家的时候再喝水吧。

关于课间操活动的作文 第4篇

寒假一天的早晨，我起床后没事做，妈妈说：“我出去跑步了。”我突然想起来，妈妈不是要减肥吗？我教她做操吧！于是，我对妈妈说：“妈妈，我来教你做体操吧？”妈妈说：“好哇”。

我和妈妈面对面的站着，开始做操了，我先教第一节。我教一个动作，妈妈学一个动作。尽管她学得很认真，但总是动了手就忘了脚。教到第九节，妈妈有点气喘吁吁了。我对妈妈说：“第九节‘跳跃运动’做起来很简单，也是我们同学最喜欢做的，您一定能学会的！”为了方便妈妈学习，我转过身，与妈妈同方向站立。我在前面跳得很起劲，突然感觉身后一点动静也没有。我转过身一看，妈妈正坐在地板上，一边捶着自己的'腿，一边不好意思地冲我笑。妈妈一脸苦相，央求道：“放了我吧，这节操对我来说太难了，我实在跳不动了”。看着妈妈可怜巴巴的样子，我真想笑，没想到大人也有像小孩子求饶的时候。我想放过妈妈，可又一想“严师出高徒”。我严肃地说：“不行，妈妈，您说过，做事不能半途而废的”。

啊！寒假这一天我玩得很开心，并且体会到了做老师的滋味。

关于课间操活动的作文 第5篇

今天，我们全校师生在操场上搞了一个做操比赛。

太高兴了！这一次的活动是一个团体活动，我要好好的表现。

首先出场的是二年级，他们各各是胸有成竹的，很骄傲嘛！

开始了！哇！太整齐了！可壮观啦，手齐唰唰举起，齐唰唰的落下，实在是太好看了。过了一会儿，就到了我们六年级了。

我穿着整齐的校服，佩戴红领巾，进了操场，一时紧张了起来，脑子一片空白，好象把动作几乎全忘了。

音乐响起，大家做了起来，我觉得我班同学做的蛮好的`，团结力量大嘛！

“一二三四，二二三四……”我嘴里默读着，一心想要把动作做好，给集体加点儿分，“哦！”我叫了一声，差一点儿就做错了，哎！做错了还要惩罚，还好我一时改了过来。

终于结束了，广播响起：“六年级广播操名次排比：第一名5（3）班、第二名5（2）班、第三名5（4）班、第四名5（1）班。”当我班听到第二名5（2）班时，我们都很不高兴，有的同学还哭了呢！

老师说了没关系，这只不过是考验我们的团结力量嘛！俗话说：“人多力量大。”你们说是不是呀！

关于课间操活动的作文 第6篇

周四下午最后一节课是活动课。第三节下课后我们向往常一样下教学楼排队做操，做操时掀起了一场跺脚风波。

我们按照学校喇叭的号令排好队。眼保健操的音乐响起了，四、五、六年级的同学默默地做眼保健操，其中不包括一些窃窃私语，你一言我一语的同学。队长、老师或值周生一来，这些“变色龙”也只好乖乖的做操。

眼保健操做完了。接着广播里传出了“预备节！一、二、三、四！二、二、三.......”的声音。做到踏步运动时，全校学生的踏步声相当一致，只听：“轰！轰！轰！”的几声，随后便是疯狂的跺脚，整个校园里回荡着：“轰！轰！轰……”的跺脚声。刚开始只是极个别同学无意中跺脚，有些同学还感到很无奈，随着跺脚声越来越大，便带动更多的'同学跺脚，随后包括我们班在内的一些同学也都加入了跺脚队伍中，看到这种场面，老师们也很无奈，很快喇叭里传出了：“停！停！停……”的声音。跺脚声陆续停下了。时间也不多了，开始做体操。

我们做完体操，有的老师让同学们自由活动去了。可是我们的班主任却带我们回班训话。我们班的同学都很后悔。唉，真不该瞎起哄，乱凑热闹呀！一节多好的活动课却被一场跺脚风波占用了。这场乱哄哄的跺脚风波也告诫我们，我们同学给我们学校丢脸了。以后无论在什么场合都不要瞎起哄、凑热闹。要能管住自己，有组织观念，有集体荣誉感。体现出青少年的良好美德。我们要为我们学校增添光彩。

关于课间操活动的作文 第7篇

到现在，一提起这件事，我的脸还会红得像猴子屁股一样。

这件事发生在一个寒冷的冬天。那天天气非常冷，温度只有零下五度，人们都穿着七八件衣服，把身体裹得严严实实的`，但还是感到很冷。我像往常一样去学校上课，一走进教室，就看见同学们都打着寒颤。

早自修过后，要开始做操了。由于天气太冷了，我想偷懒不去做操，于是就灵机一动，对老师说：“老师，我肚子痛……”，还没等我说完，老师就说：“那你不用去做操了，在教室里休息吧”!这时，同学们都已经下楼去做操了，而我却坐在教室里享受着温暖。

第一节是语文课，老师讲得非常生动，我听得也是非常认真，竟然忘了我在装病，就回答了老师的问题。老师对大家说：“你们看，金璐彬生病了还积极得回答问题，你们要向他学习啊！”听了这话，我心里更不是滋味了。下课时，同学们都到外面去玩了，我也很想去，可是“装病”在身，不能去玩，否则就穿帮了。于是，就这样熬到了放学……

放学时，我们要扫地，老师又和蔼地对我说：“你身体不舒服，就不用扫地了，早点回家吧。”这时，我终于忍不住了，对老师说出了实情，原本以为老师会大发雷霆，没想到老师竟然对我说：“一个人犯错不要紧，最重要的是你得认识到自己的错误，知道了吗？”“我知道了”，我满怀歉意地说。

这件事之后，我悟出了一个道理：一个人犯错误不要紧，最重要的是能知错就改。

关于课间操活动的作文 第8篇

叮叮叮······下第一节课了，我们都要排队做操去咯！没做操之前操场上可热闹啊！有的小朋友在操场上打闹，有的则排着整齐的队伍走向目的地，有些小鸟也在欢呼地叫着。

一下课，许多低年级的学生飞奔到操场上玩耍，高年级的则在排着整齐的队伍。

许多错杂纷乱的声音交织在我的耳际，很吵。有的同学直奔洗手间，有的则在嬉戏，有的.同学在玩游戏。还有的同学不同，他们是武术队的，不用做操，只要去武术队训练就可以了。而我就是武术队的一员，我们一下课什么也不用管，直奔大礼堂去训练去了。

我和我的同学等人来到了武术队，教我们的老师是刘老师，他教的非常好，我很佩服他那一身有力的功夫。

我们的大礼堂从高处看就好像是一个竞技场似的，又好像每个人都是武林高手。在大礼堂吼叫一声，声音会变得很大，并且有回音。我们在练棍术时棍子打得地面轰响，我们的耳朵好似要被震聋了，所以大礼堂也非常的吵，在那里是没有人能够看书的。我们练武术很辛苦，但是我们每个人都能够克服困难，坚持练习，因为刘老师要带我们去参加比赛，我们很期待，也很认真。

做操真是太热闹了！武术队太有意思了！