作文是孩子们表达内心世界、展现想象力和创造力的重要方式。对于三年级的学生来说，他们正处于语言能力快速发展的阶段，通过写作不仅可以提高他们的语言组织能力，还能培养他们的思维逻辑和情感表达。本篇作文以“350字作文”为主题，旨在展示三年级学生在这一年龄阶段所创作的作文内容，以及教师对作文的评语。这些作文或许简单，但却充满了童真和创意，反映了孩子们对世界的独特观察和理解。通过这些作文和评语，我们可以一窥三年级学生作文的精彩瞬间，感受到他们成长的脚步。

标题：快乐成长记

标题：快乐成长记

在我心中，成长就像一颗种子，在快乐中生根发芽，慢慢长大。记得那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包，踏着欢快的步伐来到学校。在这里，我学会了知识，结识了朋友，体验了生活的酸甜苦辣。

每天，我都带着好奇心去探索未知的世界。在课堂上，我认真听讲，积极发言；在课间，我和同学们一起玩耍，分享快乐。每当遇到困难，我都会勇敢地面对，努力克服。在这个过程中，我感受到了成长的快乐。

快乐成长，离不开老师的关爱。他们像辛勤的园丁，用爱心浇灌着我们这些祖国的花朵。他们耐心地教导我们，关心我们的成长。在老师的陪伴下，我学会了如何做人，如何做事。

快乐成长，也离不开父母的呵护。他们是我们生命中最重要的人，为我们付出了太多。每当我遇到挫折，父母总是第一个站出来鼓励我、支持我。在他们的关爱下，我变得更加坚强。

如今，我已经是一名三年级的学生了。回首过去的时光，我感慨万分。感谢生活给予我无尽的快乐，让我在快乐中成长。在未来的日子里，我将继续努力，用快乐书写我的成长故事。

评语：这篇作文以“快乐成长记”为题，生动地描绘了三年级学生在快乐中成长的过程。作者用细腻的笔触，表达了对老师、父母和生活的感激之情。文章结构清晰，语言流畅，富有感染力。希望你在今后的日子里，继续保持这份快乐，勇敢地面对生活的挑战，快乐地成长！

正文：

正文：

标题：《秋天的田野》

秋天是一个五彩斑斓的季节，我特别喜欢秋天的田野。那金黄的稻谷，红彤彤的苹果，还有那一片片落叶，都让我感受到了大自然的神奇。

清晨，太阳刚从地平线升起，田野里的稻谷就泛起了金色的光芒。农民伯伯们忙碌着收割稻谷，他们的脸上洋溢着幸福的笑容。稻谷收割完毕后，田野里留下了一片片金黄的稻茬，像是给大地铺上了一层金色的地毯。

午后，阳光明媚，我来到了果园。苹果树上挂满了红彤彤的苹果，它们像小灯笼一样，照亮了整个果园。我忍不住摘下一个苹果，咬了一口，甜甜的汁水立刻流了出来，真好吃！

傍晚，一阵风吹过，树叶纷纷扬扬地落下来。我捡起一片落叶，仔细观察，发现它的形状像一个小船。我想，这也许是大自然给我们的礼物吧。

秋天的田野，是一个五彩斑斓的世界，它让我感受到了大自然的魅力。我爱秋天，更爱秋天的田野。

评语：

这篇作文生动地描绘了秋天的田野景色，小作者用丰富的词汇和细腻的观察，将读者带入了一个美丽的画面。从金黄的稻谷到红彤彤的苹果，再到飘落的树叶，小作者将秋天的田野描绘得栩栩如生。同时，作文中蕴含着对大自然的热爱之情，让人感受到了小作者的纯真与善良。整体而言，这是一篇优秀的三年级作文。

评语：

标题：350字作文加评语三年级

评语：

**作文标题：《我最喜欢的动物》**

**正文：**

我最喜欢的动物是小狗。小狗毛茸茸的，眼睛大大的，非常可爱。每天放学回家，小狗都会跑到门口迎接我。它会摇尾巴，好像在说：“你终于回来了！”我喜欢和小狗一起玩耍，它总是很乖，会听我的话。

**评语：**

这篇作文选材贴近生活，小作者通过生动的描述，把对小狗的喜爱之情表达得淋漓尽致。文中运用了丰富的形容词和动词，如“毛茸茸的”、“大大的”、“摇尾巴”等，使读者仿佛能感受到小狗的可爱。结尾处，小作者用“它总是很乖，会听我的话”这句话，展现了与宠物相处的温馨画面，让人倍感亲切。整体而言，这是一篇充满童真和情感的好作文。

**指导建议：**

在今后的写作中，可以尝试运用更多的修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更加生动形象。同时，注意观察生活中的细节，用文字记录下来，相信你的作文会越来越精彩。