记忆长廊里的光

六年级的教室还留着粉笔的痕迹。

黑板右下角的值日表。

书包侧袋的课程卡片。

窗台上蔫了的绿萝。

这些都在诉说365天的故事。

记得那个暴雨的午后。

数学老师擦了三遍黑板。

粉笔灰在阳光里飞舞。

像极了我们躁动不安的青春。

运动会4×100米接力。

第三棒掉棒时全班的惊呼。

最后反超时的拥抱。

奖状现在还贴在书桌上方。

那些密密麻麻的笔记。

那些传了半个教室的纸条。

那些躲在课本后的窃窃私语。

都是成长最真实的注脚。

站在十字路口

毕业照定格在七月。

白色校服晃得睁不开眼。

摄影师喊“茄子”时。

有人悄悄抹了眼角。

收拾书包变得很慢。

课本里飘出银杏书签。

那是同桌去年秋天送的。

叶脉还保持着最初的模样。

写同学录写到深夜。

“永远的朋友”出现二十七次。

知道不会永远。

但这一刻的真诚毋庸置疑。

最后一次锁上教室门。

钥匙在锁孔里转了两圈。

清脆的声响。

像一个时代的句点。

望向远方的窗

中学通知书是蓝色的。

比小学的红色沉静。

像在说：你该长大了。

新书包已经准备好。

装下了字典、圆规、地图册。

还留了位置给未知。

听说七年级要学几何。

那些线条和角度。

会不会像人生的岔路？

每个选择都通向不同远方。

生物课的解剖图。

历史课的年表。

地理课的等高线。

都在等待被探索。

有点害怕新环境。

更期待新朋友。

也许会遇到同样喜欢天文的人。

也许会遇到辩论对手。

连接过去与未来的桥

整理书柜时发现。

一年级拼音本和六年级作文挨着。

字迹从歪扭到工整。

正好六年。

妈妈收走了所有玩具。

但留了那盒彩色铅笔。

“初中也要画画。”她说。

心里顿时软了一块。

不再抗拒身高测量。

158厘米。

比毕业时长了3厘米。

成长看得见。

开始看新闻了解世界。

那些遥远的事件。

突然变得相关。

也许这就是长大的征兆。

此刻的我

这个夏天的风特别清甜。

站在两个学段交界处。

像站在河边。

看得见对岸灯火。

六年级给的我勇气。

七年级给的我期待。

这就够了。

不必回头。

不必急着向前。

这个停顿恰到好处。

看。

夕阳把影子拉得很长。

像在说：

未来还长。