我想玩一字作文六年级
admin 2025-11-19 10:06:33 作文 3
今天老师布置了一篇作文,题目是“一字”。全班都愣了。一个字能写什么?我盯着黑板上的“一”,思绪飘远。
“一”是起点。妈妈说,我出生时只有一件事重要——健康。爸爸说,他第一次抱我,只有一个感觉——幸福。我想起自己第一次走路,摇摇晃晃,只迈出一步,全家欢呼。那一小步,是我的整个世界。
“一”是专注。同桌小航是围棋高手。他说,下棋时心里只能想一件事:下一步。上周比赛,他因为分心输了。这周,他盯着棋盘,像老僧入定。他赢了。他说:“一心一意,就能成功。”
“一”是公平。班长小雨管理纪律,对谁都一样。好朋友说话,她记名。调皮鬼捣乱,她制止。有人问她为什么这么严格。她说:“规则对所有人都是一视同仁。”
“一”是孤独。转学生小默总是一个人。食堂里,他单独坐。体育课上,他独自投篮。但昨天美术课,他画了一只猫。那只猫的眼睛,像装着整个星空。原来,孤独里也有一个宇宙。
“一”是团结。拔河比赛时,我们班像一个人。大家往一个方向用力,绳子一点点移动。红绸过线那一刻,我们跳起来拥抱。不同的手,握成同一个拳头。
“一”是选择。校刊征文,我只能投一篇。两篇都写得好,难以取舍。最终,我选了写外婆的那篇。因为,有些事错过就不再。果然,那篇文章获奖了。外婆知道后,笑得像朵花。
“一”是坚持。王老师教我们五年了。每天,她第一个到教室。每本作业,她都认真批改。有次她生病,还来上课。她说:“教书是一辈子的事。”她的白发里,藏着无数个“一”。
“一”是瞬间。春天的第一朵花,秋天的第一片叶。第一次得满分,第一次交朋友。这些“一”,像珍珠,串起童年的项链。
现在,我明白了。“一”不是少,是多。是千万个“一”,组成生活。是无数个“一”,让我们成长。写这篇作文,我用了一个下午。但理解“一”,可能需要一生。
窗外的夕阳,一点一点落下。明天的太阳,又会是新的“一”。而今天的我,比昨天又长大一点。这,就是“一”的意义。