六年级校内活动作文 第1篇

第二节课下课之后，《运动员交响曲》的乐声响了起来，丰富多彩的大课间即将开始！

同学们排着长龙似的队伍到了操场上。同学们随着广播操音乐动了起来，时而伸手，时而踢腿，时而蹦跳，整齐划一的动作，蔚为壮观！

做操后接着是跑操。同学们迅速地在跑道上排好方形队伍。哇塞！三十多个方阵，整整齐齐，真像等待检阅的士兵，气势非凡哪！激昂的跑操音乐响起来了，大家双手握拳，有节奏地摆起双臂，开始了跑操。每一个学生都像一个跳动的音符。“一、二、三、四”大家字正腔圆地喊着号子，“快乐参与，快乐生活，七彩阳光，七色生活……”同学们的叫喊声汇成了一支雄浑的交响曲。大家虽然已大汗淋漓、筋疲力尽，但是还是很开心。

跑完操之后，歌曲声响了起来。各班都秩序井然地到自己班上的活动区运动。大家的运动项目可丰富了！有跳绳的，有打篮球的，有打羽毛球的。我迫不及待地踩上弹力跳，蹦了起来，大家都说我像一只跳来跳去的小兔子。我一边跳一边四处张望。张良同学正带领自己的队员兴致勃勃地打着篮球，瞧，只见“篮球小子”慈尊航抢到了球，他轻轻一跃，往上一跳，顺势把球往上一扔，好潇洒的姿势，篮球“哐当”一声，投中啦！“好球！”我情不自禁地大声叫了起来。慈尊航也伸出两个手指做了一个胜利的姿势，好一副得意样！

我又看见洪若翾正和几位同学转起了呼啦圈。五个呼啦圈队员围成一个圈，她们扭动着腰，呼啦圈像着了魔似地转个不停，像一朵盛开的五彩花，又像奥运五环，精彩极了。尤其是舞蹈小天使洪若翾，她变换着花样转，姿势可美了！

远处，两位同学正甩动着长绳，跳绳的.同学在绳子中间蹦跳着，像一只轻盈的小燕子，我看得眼花缭乱，“啪”绳子碰地后，老师也冲了进去，也一起活动起来……

丰富多彩的大课间，我的最爱！这不仅能增强我们的体质，还能增进我们的友谊。

六年级校内活动作文 第2篇

“加油！加油！”观众席上响起了同学们气势如虹的呐喊声，双方同学喊得嗓子都沙哑了，还不肯停止。球场上的队员们在比赛场上打得特别激烈。

此时的我也在比赛场上，正在千钧一发之时我顺利地断掉了对方主攻手11号的球。之后我一个后方运球顺利的躲避了对方5号的拦截，然后以百米赛跑的速度冲向我们的篮框。突然，杀出了一皮黑马，我被对方的防守3号断掉了球。3号抢到球后快速向他们的6号传去，我纵身一跳，顺利的拦截了他们的传球。我一个箭步冲到3号面前，先左右快速交叉，再加一个后转身假动作，突破了3号的防守，最后三步上篮顺利的为我们班挣得了一分。此时的比分是8：5，我们领先3分。这一分真是有惊有险，如果我平时训练时把基本功训练扎实了，就可能更容易取得胜利了。

随着比赛铃声响起，中场休息时间到了。下场后我们一边喝着水一边耐心的聆听体育老师的战术安排，最后在我们一致的讨论下确定了最终的战术—保守战，全力防守。我们拦住了对方，我们还有3分，这场比赛胜利就属于我们的了。

决定胜负的下半场终于开始了，我方成立的防守精英小队成功的防守住了对方的多方进攻，我们在心里窃喜着，快了，快了，胜利就属于我们的了。就在此时我发现对方的进攻太猛了，我们的防守精英小队因为沾沾自喜，已经松懈下来。眼看着比分到了10：9了，这可如何是好。还有一分钟比赛就结束了，我用眼神和队员们交流，鼓舞着他们。最终我们的防守精英小队在最后的30秒起到了关键性的作用，成功的'防守住了对方的主攻手11号。此时11号也着急了，他犯了一个低级错误带球撞人了，他犯规了。这样白给了我们胜利的机会。

“我们胜利了“我们大喊着，背上我们的书包高高兴兴的出了校门。从这次比赛中让我明白，一场比赛需要的是全体队员的共同努力，相互配合才能出好成绩。同时也让我知道凡是都有挫折，没有挫折和困难的成功，是不会让人高兴的。

六年级校内活动作文 第3篇

“三组得10分，加油”!咦，启航二班和启迪二班的同学们在干什么呀?当我进入教室后才看到，他们是在进行成语大赛呀!不过，这次成语大赛是在网上进行的。与去年相比，今年的成语大赛没有了现场比赛教室、没有了现场评判老师、没有了现场同学观战……有的是同样的精心准备、同样的比赛规则、同样的比赛氛围……我立刻被精彩的比赛所吸引。

成语大赛的'第一个环节是必答题环节。瞧，第一组的学弟学妹们已经摩拳擦掌了：有的信心满满，看上去准备十分充分;有的十分紧张;还有的在翻阅着成语册，生怕答不上来一道题?第一组的第一个组员准备回答了?我看了看第一题，有些担心：这题目有些难，他能答上来吗?加油!只见他面无惧色，只看了看题目一眼，想了想，就站起来流利地高声回答了第一题。“恭喜你，答对了，一组加10分!”考官孙书章说道。最后，一组的总分都有60分了呢!这是因为他们这组的每个人都回答正确了。跟随着大赛进程，我也十分兴奋地在电脑前一起答题、互动?

当然，最令人激动的，当然是抢答环节了!每个小组的学弟学妹们都争先恐后、跃跃欲试的。最后一道题时，每个小组的学弟学妹们都你争我夺，尽力抓住最后一次机会，给自己的小组加分。看啊，第三组的一位同学以迅雷不及掩耳之势，迅速地抢到了这道题。这时，我又有些担忧：“这可是最难的五星题啊，我都可能回答不全，他能说好吗?”可他快速地看了一眼题目，在脑海里急速地搜寻着有关“12个生肖”的成语。他沉思几秒后，答案脱口而出：“鼠是鼠目寸光，牛……”当他将12个生肖的每个成语都说完后，大家静寂了几秒后，爆发出了热烈的掌声，我忍不住为他鼓掌，老师们也惊讶极了。哇，他真厉害!我知道，在他这么出色的表现背后，一定是特别认真的准备吧!他也一定是平时就积累了很多成语吧，“临时抱佛脚”是没有用的。

六年级校内活动作文 第4篇

“邱子皓加油，快点用力，孙安泽快要超过你了！”席智杨正在用力地大喊。咦？同学们在干什么呀？这个教室怎么这样热闹？

下午，子今老师带我们玩了一个游戏，它就是“扳手腕”。老师说要让我们每个组内部进行比赛，每个组要推选出一位“力量王”。

老师让每个组的“力量王”站起来，哇！我的好朋友也站了起来，她在我们女生中应该算很有力量的了！我现在姑且叫她“力量女王”吧！

老师说要用抽签那样的方式来决定谁比赛。

比赛开始了！第一组来比赛的是邱子皓和孙大圣。邱子皓在我们班的名气还是很大的，有“力量之王”的称号呢！我对这场比赛十分期待呢。

俩人把手握在一起，用力想把对方的手扳倒，但他们仿佛力量不分上下。

只见，孙安泽脸涨得通红，嘴巴用力呡着，手上青筋暴起，双腿扎成了马步的样子。

他们汗如雨下，一滴一滴的汗滴了下来。旁边有个男生可激动了。一直在为邱子皓加油助威。

两个人一直持续了五分钟，我只听到“啪”的一声，我抬头一看。哇！孙大圣竞然赢了邱子皓，我都不敢相信我的眼睛。

是不是邱子皓，他的这个“力量王”的称号不保了？也有可能是孙安泽手臂比邱子皓的手臂长的原因。

经过了几次比赛后，终于到了总决赛。参与的人有朱大力与孙大圣。比赛开始了。

只见，两人手紧紧地握住，想尽办法想把对方扳倒。两人僵持许久，孙大圣好像有点儿沉不住气了，脸涨得通红，一只手撑住桌子，用尽所有力气向朱大力那里扳，可朱大力的手纹丝不动。

朱大力十分淡定，可朱大力是在暗中使劲。两人的`手一点点儿地向孙大圣那边偏去，孙大圣想挣扎一下，可他的手一动不动。只听到“啪”的一声，朱大力获胜了！

今天，这场比赛也太激烈了！同学们也在尽全力的给比赛的人们加油助威。

整个教室充满了同学们的呐喊声。

六年级校内活动作文 第5篇

在我小学的时光里，举行过许多大大小小的活动，但是令我至今难忘的就是那年冬天，因为那是一个最天真，没有任何竞技的一次活动。

那天，班主任李老师带领着我们和家长去附近的花园游玩。

刚进大门，就有几个调皮的同学随手抓起地上的雪，捏成球型打起了雪仗。他们边打边走，还没找到好玩的地方，就已是脸红脖子粗的，满头大汗。

不知不觉，我们在打闹中来到了一个小山坡，这时，不知又是哪几个调皮鬼带头跑上山顶，从上面滚着下来了，看着他们满身的积雪，再看看这几个人灿烂的笑容，我们几个死板老实的.同学互相看看，几乎在同一时间冲了上去，不一会，同学“咕噜咕噜”从铺满银白色雪花的山坡上滚下来好几个同学，他们的笑声和快乐传染给了我们几个胆小的同学，我们几个也爬了上去。

我慢慢的从雪少的草地爬上去，然后，先坐在那，又用手支撑着，小心翼翼的躺在那，最后快速用手一推“嗖”一下，整个人被雪裹着滚了下来。寒风从我脸上瞬间划过，“太爽了！”这句话从我嘴里最终蹦出，这时惊恐的心、怕冷的手、怕湿的身子和脸都觉得无所谓，反而觉得更尽兴。我刚一下来，接二连三的都从山顶上滚了下来。笑声传遍整了整个山坡和旷野。我们一个来回接一个来回，有时还会像撞车一样撞到一起去，要知道，一个人一躺就是一米长。

忽然，一阵风吹过，旁边的几棵松针树上的雪一下降了下来，太美丽太漂亮了！我被吸引了过去，一路小跑跑到了松针树下。只见风轻轻一吹，雪就像银针一样落了，一片片美丽的雪花飘到我的脸上，我慢慢的体会和享受着这美好的时刻。因为太美丽了，我们几个女同志便想拍照，拍了一张有一张，故此留为纪念。

我们在一个银白的世界里，没有任何掩饰的玩耍和嬉戏，露出了我们天真的一面。这可真是小学时光里最美好的一个冬天了！

六年级校内活动作文 第6篇

我参加过叫热火朝天的义卖活动;参加过有趣的游园会;也参加过别开生面的六一儿童节晚会。可是没有一个比得上那一次的运动会。

运动会里让我印象最深刻的是那场400米短跑比赛。比赛开始前，一个个运动员都摩拳擦掌，想要在运动场上和别人一较高下。我们班的运动健将杨皓然也在里面，可他脸上却露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成绩，我想他一定在想：比赛怎么还没有开始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我们跑了一圈，他已经跑了一圈半了。所以，我们对他都是自信满满的。

随着裁判的一声枪响，运动员们个个像离弦的箭一样，又像刚刚从枪里射出的子弹一样飞快地冲了出去。比赛刚开始，杨皓然就跑到了第一的位置。只见他面带笑容，双手有规律地摆动，大跨步地向前跑去。我们班旁观的啦啦队都在为他呐喊加油。

到第二圈的时候，其他运动员有的大口呼气;有的也已经跑得面红耳赤;还有的在咬牙坚持。而杨浩然他脸上的微笑还在，和其他运动员的反应一点也不一样，看起来十分从容。这时，一个穿着白色t恤的运动员追了上来。杨皓然脸上的笑容消失了，他跑得更快了。我紧张极了：杨皓然，你一定不能被超越，你可是我们班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他们一定想长出一双翅膀飞跃杨皓然。可是他们并没有长出翅膀。我大声喊出：“杨皓然!加油!你是最快的`。”

到了80米的时候，杨皓然和那个穿白T恤的人并驾齐驱了，我心中暗暗为杨皓然加油鼓劲：加油!杨皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!

到了最后，杨浩然第一个冲过了终点。1分27秒，太神了!杨皓然竟然打破了全校记录。

同学们跑了过来，有的向杨皓然报喜，有的把杨皓然抛上了天，还有的同学开心得满操场地跑。

下一轮比赛开始了，杨皓然又去参加200米短跑了……

六年级校内活动作文 第7篇

在我成长的这十一年中，我赏过无数次月，月圆时赏，月残时也赏，但是今年八月十五的赏月之旅与以往有很多的不同之处。

今年的中秋节之时，我返校了，本以为不能赏月的我听到晚上能在学校赏月的这个消息后，高兴得简直要飞起来，恨不得做几个侧空翻。

天慢慢的黑了，我们终于来到了学校操场上，赏月之旅平始了。

坐在操场上，望着那一轮明月，心中不禁感到温暖。圆月静静地挂在天空中，不惊扰我们，它只是静静地为我们洒下一缕又一缕的月光。那温柔的月光洒在大树上，使大树更加生机勃勃，洒在子桂花上，使桂花更加芬芬馥郁，洒在野草上，使野草更加绿意盎然，洒在我们身上，使我们更加健康快乐。这美丽的圆月，使万物都更加的欣欣向荣，更加的朝气蓬勃。

在这圆月之下，我们都很激动。一会儿，大家不约而同地唱起了歌，一会儿，大家不约而同地吟起了诗，一会儿大家又不约而同地跳起了舞。总之，大家都吵得吵，闹得闹，没有一个是安分的。你看，现在谢昕蓓同学在人群中间唱起了《明月几时有》，她她那全神贯注的样子，真让人觉得可爱。过了一会儿，我又情不自禁地吟起了苏轼的《明月几时有》，那浓浓的思乡之情不禁涌上我的心头。中秋，这个本该与家人团圆的日子，我却没有和我的'家人们吃一顿团圆饭，看一次中秋晚会，我却在学校里，这确实令人有些扫兴，但传念一想，能和四十八位新“家人”一起过节，心精瞬间又好了起来。

那一口又一口的月饼配着月光，还真有点像烛光晚餐呢！同学们情绪不禁更高涨了，有的边吃边笑，有的边吃边讲，有的边吃边闹，还有的边吃边跳。吃完月饼后，我们一起拍了许多照片，也一起聊了许多，这场赏月盛会才结束。

这独特的赏月之旅可能是我最后一次在东辰小学部操场上与六一班的同学们赏月，所以我一定会把这次的赏月之旅当作一颗发光的鹅卵石，在时间的溪流中小心地把它保护好！

六年级校内活动作文 第8篇

9月30日。我们穿着整洁的校服，带上鲜艳的红领巾，兴高采烈的来到了学校，准备参加广播操比赛。好像老天也在为我们加油，既没有出太阳，也没有下雨，不冷不热正合适。

比赛开始了。第一个上场的是一年级的小同学。俗话说：初生牛犊不怕虎，他们虽然刚入学不久，但做起操来非常认真。一套武术操个个精神抖擞，动作也是像模像样。我心想：我们一定要好好做，可不能让一年级的小朋友们小看了！

接下来就是二、三、四年级的同学们上场了。他们显得比较熟练，目光也很坚定。每个动作认真，到位。

这场比赛真是又紧张又激烈。一眨眼的功夫，轮到我们班上场了。同学们个个抬头挺胸，朝气蓬勃。雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐走向了操场中央。准备开始做操时，我既兴奋又紧张。兴奋的'是，比赛马上就要开始了，我将拥有一次展示自我的机会；紧张的是如果我一个动作做不好，会影响班级的成绩。这时候，我用余光看到班主任陈老师站在对面目不转睛地看着我们，她在为我们鼓劲。看见陈老师对我们的期待我更加小心翼翼，认真的做好每一个动作。耳边响起她之前的话语：“结果不是最重要的，重要的是我们一起努力的过程。”于是，我的动作更用力，全心投入比赛。同学们比平时练习更认真，都在尽力而为的做好每一个动作。对于平时蹲下再站起可是最有挑战的肖同学，这次他完成的干净利索；徐金瑞赛前紧张到哆嗦，现在的他坚定有力的伸着胳膊腿，早把紧张抛到九霄云外。听到大家一起喊着武术操里的“哈哈”，作为班长的我心里暖洋洋的，我为自己的同学骄傲！

比赛结束了，我们班以03分的差距惜败，无缘第一。我们心有不甘，但仔细想想：“梅花香自苦寒来_。经过这次比赛知道了自己的不足，加强平时的练习，相信下次比赛一定能取得第一！况且，陈老师说了，同学们的努力和认真态度永远是第一！我双手赞成！期待下一次比赛，五二班，加油加油！

六年级校内活动作文 第9篇

当我们得知下午可以上操场玩时，我们兴奋极了，一个个欢蹦乱跳，班里顿时炸开了锅。这可是我们用两周的优秀表现换来的呀！

盼星星、盼月亮，终于盼到下午那节活动课了。同学们有的带了羽毛球、有的带了足球、有的带了跳绳、还有的带了毽子……令人眼花缭乱。

张老师带我们悄悄地下了楼，来到操场。一见到操场，同学们马上欢呼雀跃起来，各自找对手一起玩。看看那边：张欣悦一个猛打，羽毛球落到了陈大任的后边，陈大任要去接球，结果一不小心绊倒了，惹得我们哄堂大笑；再看看这边：张丁文和赵秋实在当各方的守球员，对方发来一个球，张丁文忙拦截住，可球越滚越远，张丁文急得焦头烂额，突然他急中生智，把自己的包甩了出去，球被堵住了；最后看看这儿：王超然、腾俊慈、仲璟天等同学都在往篮球筐里投毽子，这是有的.毽子被卡住了，郝梅兰、杨海天就说：“看我的！”把自己的毽子往上一投，啊！不仅他们的毽子没被卡住，而且还把卡得毽子投下来了……同学们玩得兴高采烈，犹如一只只自由飞翔的小鸟。

我也随同学们一起玩了起来。我把带来的毽子抛向空中，再接住，再抛向空中、接住，周围的人也纷纷效仿，顿时空中一上一下地飞起了一大片五颜六色、光彩夺目的“蝴蝶”，令人赏心悦目。

不知不觉地下课铃就打响了。同学们个个都垂头丧气地想：“要是能再玩一会就好了。唉！什么时候才能再上这样的课呢？估计还得很长时间吧。唉！唉！”

天下没有不散的宴席，我们是该回去了。临走前，我望了望这美丽的操场最后一眼，就恋恋不舍地回了教室。

六年级校内活动作文 第10篇

“加油！加油！”一阵阵震耳欲聋的加油声，直冲云霄。

镜头倒转回十几分钟前：同学们还在教室里各做各的，有的看书，有的写作业。这时，钟老师忽然把一些人叫了出去。“咦？钟老师要干什么？”大家都一头雾水。过了一会儿，通过傅立勤的“通风报信”，我们才知道，钟老师要我们和其他班级进行拔河比赛。

得知这个消息后，我既兴奋又紧张。要知道，我平时最怕输了。可拔河这种对我相对陌生的活动，却让我产生了一种奇怪的诱惑……最后，在经历了一番心理斗争后，我还是硬着头皮去操场上了。

到了操场后，我发现六年级的几乎所有学生都下来了。正当我为比赛人数之多暗暗吃惊时，我们的裁判——李老师宣布了规则：操场上有三条线，其中两条为河界，将绳子上的红结拉过己方河界，即为胜利。

虽然规则并不复杂，但我悬着的心依然放不下，因为这场比赛的竞技性比我想象的还高。尽管如此，比赛也不会因为一个人的'担忧而变化。“三……二……一……开始！”随着李老师的一声令下，拔河比赛终于拉开了序幕。“加油！加油！”还没等我反应过来，同学们那雷鸣般的加油声便传了出来。等我缓过来后，我才意识到双方的“战况”有多么激烈。绳子上的红结一会儿向左，一会儿向右，飘忽不定。同学们一个个都涨红了脸，好像把吃奶的劲都使出来了。在经历了一系列的斗争后，我们班总算赢了，我也总算呼了一口气。

接着，我们又和一班加赛了一场。一开始，我们还占着上风。可随着同学们的体力不支，红结开始慢慢往另一边挪了。“加油！加油！加油！”我们啦啦队员见状，一个个撕心裂肺地吼着，恨不得撸起袖子冲上场。而拔河的同学更不轻松，脚像钉子一样钉着，手像钳子似的紧抓住绳子不放，有些同学的身体甚至快贴到地上了……即便如此，我们还是败给了人高马大的一班。

虽然这次比赛我们输了，但这比赛中同学们的团结一心，才是比胜利更宝贵的东西吧。

六年级校内活动作文 第11篇

生活中，默默无闻者多，出类拔萃者少。然而在我们作文班，高手真不少呢，他们从普通人中脱颖而出，成为了我们班的风云人物。

瞧，我们作文班正在进行激烈的正话反说的游戏。老师的话没说完，一大群男生蜂拥而上，一个个举起自己的小手，积极的'参加游戏，只可惜，他们还未闯过第一关，就被淘汰了。女生们也无不如此，一个一个垂头丧气走下台来，耷拉着脸，嘴里还嘀咕着：太难了，太难了。

这时，老师说道：谁还想来试一试吗？大家一听到这句话，就把头埋得更低了。突然，一位男生胸有成竹地举起了手，大家看着他如同看着慷慨就义的勇士一般。赶鸭子上架。题目一出，我还来不及思考一秒，台上选手就已经将答案脱口而出：架上子鸭赶。我大吃一惊，身边的同学也不例外，他们的身子往后一靠，瞪大了圆圆的眼睛，张大的嘴巴足足可以放下一个大鸭蛋，而我的手像是被控制了似的，毫不犹豫地竖起了大拇指，赞叹不已，老师也露出了赞赏的笑容。

我们还未从震惊走出来，老师就已经将下一道题抛了出来：狗咬驴洞宾。我们几个听到这个题目，倒吸了一口气，心想：这也太难了吧，这怎么可能答的对？但是，我们却看见他从容淡定，毫不着急，不待别人反应，就已脱口而出：宾洞驴咬狗！一时间，教室里掌声迭起。

不料，台下另一位同学也坐不住了，誓要与其一决高下。我本以为他是青铜，实际上也是王者，两个人在台上较量得不亦乐乎。习惯成自然。然自成惯习！两个人一起脱口而出。再来！一去不复返。返复不去一。又是异口同声，分毫不差。他们两个互相瞧了瞧对方，那眼神里闪烁着一决高下的火花。

原来，我们班很多人都深藏不露呢。这让我知道了平常生活中那些默默无闻的人说不定都身负绝技呢，我们千万不能以貌取人。

六年级校内活动作文 第12篇

9月10日是教师节，那一天全校的学生都身穿白色校服齐聚国旗广场为老师们庆祝节日。

伴随着美妙的音乐，大家都陆陆续续地进场了。我们班的位置后面不仅站了六年级的全体老师，还有学校的教导主任，校长还有副校长。原本他们还在跟旁边的老师闲聊着，整理着自己的衣物，可音乐一停止，他们立即肃立不动。同学们不再聊天，一起把目光投向演讲台，老师们纷纷走到班级队伍的最后方站成一排。国旗广场上到处是人，场中央高高挺立着一根旗杆，两边还有几面红旗迎风招展。

这时候，一位老师走上了演讲台，她跟我们分享了老师们与我们的故事，让我很有感触。虽然一些教导主任和老师没教过我们，或许都不认识我们，他们值班时遇到我们却总能关心地问：“午饭好不好吃？’作业多不多？”他们对我的关怀都历历在目，让我感到很温暖。同学们也被这一番话打动了，纷纷点头、鼓掌。她演讲结束后，台下爆发出一阵排山倒海的掌声。接着，童大队在一阵又一阵的掌声中大声说道：“行尊师礼，向后转！鞠躬！”我们弯腰三秒后还原立正。紧接着童大队又说道：“请老师回礼！”老师们也同样鞠躬三秒。

只听见老师说：“同学们，我知道你们为老师们准备了精心的贺卡和奖状，现在你们找到相应的老师，亲手为他们献上你们真切的祝福吧！”我的奖状是为宋校长画的.。话音刚落，我就主动去给宋校长献上奖状。我小跑到她跟前，先向她敬了个队礼，再给她送上奖状。宋校长和蔼可亲地说：“谢谢！这是我吗？画得真像！”然后一把把我抱到怀里。我用余光扫视了一下其他人，他们有的跟老师握了握手，有的跟老师抱了抱，而老师们脸上都洋溢着幸福的神情。

很快，活动结束了。这次的活动令我十分难忘，这是我在北小六年，度过的最隆重、最盛大、最有意义的教师节了。

六年级校内活动作文 第13篇

夜幕降临，月亮高悬，凉风阵阵。在院坝的右侧，现在的角色是舞台。

“哗！”舞台上的灯光突然亮起，光芒四射。

“耶——第155期的学员们，晚上好！”教官拿着麦克风喊道。

“好！很好！非常好！耶——”所有学员们高兴的回应道，有些人还拿起手环舞起来。

“今天晚上是联欢晚会，大家高不高兴？”

“高兴！”

“那么，各位学员们，跟着音乐舞动起来吧！”教官说完，一曲摇滚音乐便响了起来。大家跟着音乐节拍摆动手臂，那荧光手环散发出炫目的亮光，我们一起喊着“哟哟”。

在一阵“857”蹦迪热身舞过后，晚会终于进入了正题。

两位主持人虽身穿军服，但气质丝毫不差，反倒更加有精神。

“现在，我宣布，小学综合实践基地第155期学员联欢晚会，正式开始！”顿时，舞台下面响起一阵热烈的掌声。

第一个节目是“拉丁舞”。说起来我就骄傲，这舞的队形可是我排的！6位女孩一起走上舞台，伴随着掌声，节目开始了。女孩儿们动作伶俐，步伐整齐，让人惊叹不已。这也能看出，她们的基本功很扎实。接下来，表演了火热的街舞。

终于，我盼的节目来了。下一个是我们学校的名舞——《吉祥》，这个舞蹈是从三年级开始跳的，之后被万州电视台录为“春晚”。我也是其中的一员。表演时，台下时不时传来观众的.欢呼声，老师、教官们也赞不绝口，我们不由得高兴起来，也越跳越劲。最后，我们还增加了一个谢幕动作。

一曲《吉祥》把晚会推上了高潮。

最后一个节目是我校的“排箫合奏”。当伴奏声响起，一曲优美动听的箫声便回荡在了山野里。全场熄掉灯光，只有发光的手环在飞舞，与乐声一道，婉转悠扬。这意境让人们仿佛置身大森林般幽美……

时间飞快逝去，联欢晚会很快结束了。

可我们却久久地沉浸在这欢乐中，难以入睡。

六年级校内活动作文 第14篇

这节作文课，老师大发慈悲，让我们做个游戏，大家有的高声欢呼，有的仗和尚摸不着头脑，有的目瞪口呆，嘴巴张的都可以塞下一个鸡蛋了。“不过，这个快乐是要用作文来替换的。”老师笑里藏刀。呵呵，我就知道不简单。

第1轮，老师拿出了两个小瓶子，我们满脸问号，在迷雾中寻找答案，纷纷问老师干什么？老师神秘的笑了笑，说：“咱们来比赛，谁能把这两个装满水的瓶子吹倒，我就给谁大奖。但是不能用肢体来触摸。”我们摩拳擦掌，纷纷欲试。老师挑了两个非常强壮的男生，完了，看他俩的'个头，大奖准是要被他们夺去了，我心虽有不甘，但也没说什么。那两个男生扎好马步，深吸一口气，“呼”他俩的脸一个比朝霞还红，一个的脸一阵紫一阵白，可面前的瓶子如顽皮的小孩般倔强，稳如泰山的丝毫不动一下，不给他们一点情面。又是一口“呼”前面的书本和粉笔可遭了殃，粉笔扭动着滚圆的身子跳下讲台桌，摔得粉身碎骨。书本被“哗啦啦”的翻了几十页。最后，两个大力士在哄堂大笑中狼狈而去。

笑完，我们更加疑惑了这么大个瓶子怎么能吹倒？要想瓶子倒地，除非有奇迹发生。老师见此，显出失望的神情，她拿出一张纸，垫在瓶子底下，似乎想给我们一些思路，可，小小的一张纸，怎么能帮助我们呢？

第2轮，老师叫我和另一个女生上台吹瓶子，这哪是瓶子嘛，分明就是一个难题。

我怀着忐忑不安的心情上了讲台桌，那个女同学倒是大步如流，显出很自信的样子。我左吹右吹，就是吹不倒。看看旁边的女生，她也和我一样，不过，脸比我还红，我看着纸，脑袋空空如也，突然，灵光一闪，我眼疾手快的地抽掉了那张纸，瓶子也应声倒地。看看旁边的女生，她还在傻乎乎的吹着。看来，瓶子加努力加智慧=成功。唉，看来不管做什么都要多动脑筋，这就是人生的道理。

六年级校内活动作文 第15篇

随着一声清脆的哨响，赛场上的选手飞快地抡起了小绳。

场下观众的欢呼潮起潮落，迎着一个又一个完美的前挽花，叫喊声、鼓掌声响成一片。选手摇绳的速度越来越快，逐渐已经看不见了绳子的形状，只见了一个又一个完美的白色圆圈。

其中一个人摇绳速度明显比其他人更加快，绳子在他的手上只见得到虚影。他弯着腰，眼睛紧盯着自己的双足上下快速跳跃，双臂紧贴在身两侧，只有手腕在小幅度的.转圈。

坐在我旁边的许多观众也注意到了他，有些为他加油助威，还有些在小声讨论着他跳绳的技巧。突然，那人左脚崴了一下，身子快速倾斜，手中紧握的跳绳也掉在了地上。

场下一片唏嘘声响起，讨论的话题也从“他跳的真好，估计第一是稳了”变成了“哎，真可惜啊”。上场的比赛选手们有的也三三两两朝他投去了或同情、或庆幸的目光。我看着那个男生，心里也默默为他叹息。他不再犹豫停顿，而是迅速拾起了掉落脚边的小绳，又像刚才一样迅速起绳，再次快速投入在激烈的比赛之中。

也不知是因为体力不支还是怎么，所有比赛的选手都放慢了速度，跳的也不及刚才那么流畅，多多少少也都出现了绊绳的情况。然而刚才的那位“种子选手”一点儿也没有放慢脚步，反而比刚才跳得更卖力、更快速了……

随着“哔”的哨声响起，前挽花比赛已经结束了。我看见那个男生班上的同学急忙冲上场去，一个架着左胳膊，一个搂着肩膀，还有班主任也快步走上去迎接。那个男生用手拢了拢前额被汗水浸湿的碎发，然后冲着同学和老师露出了一个笑容……

那天的比赛因为一场突如其来的雨而提早结束了，可是那场活动在我心中留下的记忆却没有到此为止，比赛场上的激烈确实好看，但是运动员的乐观拼搏精神却让这场活动更加多姿多彩！

六年级校内活动作文 第16篇

“六三班！拍卖会正式开始！”“嘭，嘭，嘭！”小池同学一边说着，一边用力地拿着锤子使劲的在碗上敲了三下。没错，今天就是一年一度的拍卖会开始了，小池同学话音刚落，大家就使劲的鼓掌，直到把手都拍麻为止。小邵同学鼓的最卖力，他不但一边鼓掌，而且还在转圈。

小李同学把积分堆成一座塔，你的眼睛没问题，就是一座“绿塔”，在看小邵同学把积分数过来数过去，数过来数过去，数过来又数过去。当别人问他有多少积分时，他一边拍拍胸脯，一边自豪的说：“我已经有1225个积分了！”而小池同学则把所有的积分都放在了桌子上，整个桌子都被放满了，同学们都爱不释手地把玩着手上的积分。

在小池同学宣布之后，就开始拍卖斗鱼了。在我们这次拍品中，一共有两种斗鱼，一种是尾巴又大，色彩也鲜艳的，一种是尾巴不大，色彩一般的，首先拍豪华的斗鱼，第一只斗鱼被小李同学拍走了，用了二百五十分积分，但第二条斗鱼居然被同学们以八百七十分积分拍走了。但是以上这些都不足为奇，那是因为第三个被小温同学以九百一的积分拍走了。场面是这样的，当前面两条斗鱼被拍走了，同学们更疯狂了，当小邓同学猛地一拍桌子，脸因为着急而涨得通红，他大吼一声：“八百九十积分！”，这时小温同学说：“九百一十！”这时小邓同学才罢休。但在下一次的`时候，小邓同学才拍到他如愿以偿的斗鱼。

第二次开始了，开始拍帽子了。当小邵同学拿出一顶长长的黑色的带绿色绒毛的帽子，被小李同学用一百个积分换走了，到后来，有一顶长长的，既可以当手套用，又可以当围巾用，而且十分可爱。也被小李同学以三百二十个积分拍走了，虽然，我只拍了两顶帽子，一盆绿植，

虽然，这一次全班人的积分都清零了，但是之后我们就又可以努力赚积分了。

六年级校内活动作文 第17篇

今天是大家鄱阳街小学的研学活动日，同学们都在黎黄陂路风情街上做社会调查。

大家组的任务是采访路人。组里的同学们都在落落大方地向路人介绍着自身和正在进行的研学活动，只有我一个人默默地躲在街边的一棵大树后面。五月的阳光通过大树暖暖地照在我的身上，可我的手心却是冰凉的，还冒着冷汗，一想到要去和陌生人说话我紧张得心都要提到嗓子眼了。

“快去呀！”雷雨禾跑到我身边推了我一把，“一起来做采访呀！”

我硬着头皮朝一位经过的阿姨走了过去，刚走了几步我又立刻退了回来，嘴里连声嘟囔：“不可以，我真的不可以。”

“你可以的，放轻松点。”雷雨禾拍拍我的`肩膀鼓励我说，并迅速地把我推到那位阿姨身旁。还没等我反应过来，她早已不见了，只留下我和那位阿姨。

我尴尬地看了一眼阿姨，硬着头皮对阿姨说：“您好，我能问您一个问题吗？”我紧张极了，身体不由自主地微微颤抖。阿姨笑眯眯地回答说：“可以呀！”这个笑容和这句容易的回答也让我没有刚才那样紧张了。

我长吸一口气，故作镇定地问出了调查卷上的第一个问题：“阿姨，假如满分是10分的话，您会给大家武汉市打几分呀？”此刻，雷雨禾在不远处对我竖起了大拇指。一瞬间，我得到了莫大的激励。我挺直了腰杆，对阿姨露出了一个甜甜的微笑。

“7分。”

“谢谢，大家进入下一个问题。”此时，我俨然成为了一名老练的小记者。后面的问卷也进行得特别顺利，一问一答间，整份问卷不一会儿就完成了。

一只不知名的小鸟正在我头顶的大树上唱着动听的歌，似乎也在为我成功走出的第一步鼓劲、喝彩。

汪曾祺曾经说过：人的首次往往需要勇气，但是首次往往会有意想不到的收获。有时候难的不是事情本身而是面对事情时你敢不敢迈出第一步。感谢我的朋友，让我在面对困难时多了一份勇气，这将是我一辈子的宝贵财富。

六年级校内活动作文 第18篇

我喜欢打篮球。篮球进框时的“哐当”声音让我兴奋。看到我手里的球，不经又想起了2018年的那场运动会。

六月一日运动会，我和几位‘篮球高手’一起报了篮球；比赛从9点开始，主持人开始播一项一项播报比赛项目，因为篮球是‘压轴大戏’我们便找好座位看起比赛来。

铅球比赛开始了。我们班的‘大力士’走了出来。只见一人接过球，一抛，那球如离弦之箭一般，落到了米的位置，其他人最远抛到了3。6米的位置，我们班位列第一。这个结果让我们兴奋极了！

上午的.最后一场是篮球比赛。我们五人“雄赳赳气昂昂”地走进了篮球场。随着一声令下，球发到了我的手上。我马上运球，我见队友在三分线外，就将球传到了他的手上。他用力一投，“哐”！“真是一个漂亮的三分球！”主持人播报道。眼看着球传到我们队友手里，他一个闪身，躲开对方四人的夹击，又是一个腾空跳起，“哇！球进了！是灌篮！”全场沸腾了。我们击掌以表示鼓励。轮到对手发球了，我绕开两个队友，靠近对手，一个‘黑虎掏心’将球抢了过来，再向篮筐一投，“进了，球进了，是三连中！”主持人激动地叫道。下一局，球发到了我手上，我用力运球，跑到三分线外，再一个滑铲，冲到队方篮下，以讯雷不及掩耳之势将球投入筐中。

“哇，四连胜，我仿佛见到了超过以前5：2的高战绩！现在还剩78秒，如果投进，就是大满贯；如果没投中，你们也赢了！”观赛的同学喊道。最后一局，我拿到了球，但我还沉浸在喜悦中，对方见我露了个破绽，一把将球抢了过去。好在队友厉害，在仅剩21秒之际将球抢来，投入筐中，“进了，他们打破了记录5：0！太利害了！我宣布，你们是第一名！”主持人也抑制不住激动，全场沸腾了，全都在为我们欢呼、呐喊……

虽然这次运动会已经过去了两年，但是这一幕幕仿佛就发生在昨天。那次篮球赛让我懂得了团队合作的重要性。它让我更加热爱运动，享受这热血沸腾的赛场！