综合素质的作文范文 第1篇

2008，这是让中国人难忘的一年，这是让世界人民震撼的你年。在2008年，中国让世界看到了她的力量，她的美丽，她的坚强。2008，发生了太多的事，磨难与辉煌，悲痛与自豪，这样的一年，怎能不被我们载入史册呢？又怎能不震撼人心呢？2008年最响亮的口号在我心中响起：中国，加油！

一场奥运，让世人看到了中华民族的强大：一片片到他的废墟，一抹抹战士的身影，一个个重新鲜活的生命......中国的凝聚力，无不被世人所震撼，中国的坚强，并未被接二连三的困难所打倒。屹立在世界东方的巨龙，仍傲然挺立着，中国，加油！

从“_”到相约2008，从奖牌0的记录到成功举办奥运，从唐山大地震2天未发现到汶川地震震后不到2小时救援人员及_全部到达现场，从只有一个人参加奥运会，到有1000多人参加，把运动场站满了一半，2008的中国，是如此的辉煌，中国，加油！

有这样一幅画面：地震发生时，当救援人员成功的解救出一名3岁的小男孩郎铮是，小男孩竟然缓缓举起他那支还没有受伤的手，敬了一个不标准的队礼，在场的人无一不为之所感动。是的，他就是著名的“敬礼男孩”，他用自己人生中的第一个敬礼，来表达对救援人员的感谢，疲劳的救援人员的心，仿佛一瞬间被填满了，因为那让他们永世难忘的一幕：三岁的还不懂事的男孩，给他们敬了一个队礼。画面被永远定格在那一刻，在救援人员的心中珍藏的那份感动，是永恒的。

同时，在这场地震中，也有很多人给我们带来了感动。看着那一幅幅撼动人心的画面，看着一个个自己的生命所付出的一切，人生，这个词被演绎的那样精彩与动人。

2008年5月19日—22日，全国哀悼日：电视，网站，报刊，杂志......都是黑白的，很多国家_，这一切，都是为了纪念在汶川地震中不幸遇难的人，他们是无辜的，天灾人祸，不可避免。

这时的中国，犹如一个折了羽翼的天使，却依然那么美，那么坚强，依然以以优美的姿态飞向世界，相信这样的小伤是难不倒伟大的`中华民族的！中国，加油！

当星期一早上升旗时，我们敬的队礼是那样的神圣，面对鲜艳的五星红旗，就会想起一件件，一幕幕令人难以忘怀的事，更会联想到一个伟大的名词：中国！一次次国歌响起时，竟是在那无与伦比的北京奥运会上，在每个平常的星期一，却显得那样不平凡，心中，充满了自豪。中国，加油！

当新年的步伐向我们慢慢靠近，我们却留恋，想往2008年，所有的中国人，都不该忘记这一年。谁也不知道，无法预测在下一秒钟会发生什么事，只是在发生过之后团结一心，或许，这就足够了吧！那响亮的口号又在我心中响起：中国，加油！

中国，我永远挺你！！

综合素质的作文范文 第2篇

著名作家魏巍先生说得好：“教师这份职业，不仅要有丰富的学识和得当教学法，更重要的是他要有一颗热爱儿童的心！”正是因为这样，教师才被称为太阳底下最光辉的职业。

要做好老师这份工作并不是一件容易的事情，为了随时应付课堂上学生们千奇百怪的提问，教师必须花许多的时间来查找相关的.教学资料；为了让学生们能够充分地理解吸收讲解的知识，教师必须绞尽脑汁研究出适应学生个性学习的有效的教学方法；为了培养学生的学习兴趣，教师必须深入接触学生，了解每个学生丰富而又具有个性的心灵世界，尊重每一个学生的个性，因材施教，努力帮助每一个学生最大限度地发挥他们的潜力与天赋。

综合素质的作文范文 第3篇

师爱无限

高尔基曾经说过：“只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”师爱，是教育的前提和开始，是通往教育成功的桥梁，也是最基本的教育原则。“随风潜入夜，润物细无声。”

教育心理学家认为，师爱是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。作为一名教师，最重要的就是要以发自心灵深处对学生的爱，去挖掘学生内在的积极因素，激发学生自我肯定的积极情感，并转化为学生自信、向上、进取的动力，从而达到教人、育人的目的。

师爱是心灵的.沟通。教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为“教育的奥秘”，他的座右铭是“把整个心灵献给孩子们”。我国著名教育家陶行知先生也曾说过：“真的教育是心心相映的活动，惟独从心里发出来，才能达到人的深处。”作为教师，就要做一个有心人，时时处处去观察学生，关心学生，帮助学生，与他们建立深厚的友谊，达到心灵的沟通。这样，你会感到一种心灵的愉悦，这份愉悦来自学生带给你的感动，它如蒙蒙细雨般滋润，如融融春意般温暖。教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，没有爱就没有教育。“爱人者，人恒爱之。”只要你付出爱，用心去爱，就能感受到来自学生的爱。

师爱需要换位意识。学生是活生生的个体，随着生理、心理的发育和发展，社会阅历的扩展和思维方式的变化，其独立意识和自我意识日益增强，有很强的自尊心，需要得到他人，特别是老师的尊重，当有了缺点或错误时，往往害怕老师批评，特别是不希望老师当众批评。教师要懂得学生的这些心理特征。陶行知先生曾告诫师范生：“未来的先生们！忘了你们的年纪，变个十足的小孩子，加到小孩子的队伍里去吧！”的确，我们必须蹲下身子，学会变成孩子，要有一种换位意识，才能真正走进学生的心灵，真正理解学生，真正把师爱转化为激发学生追求进步、积极进取的力量源泉。

师爱需要讲究艺术。有些教师埋怨：“为什么我付出那么多的关怀，那么多的爱心，学生仍不懂礼貌，不尊重老师，一点也不理解老师的一番苦心？”这恐怕就是老师爱的方式不当的原因。有些教师在教育学生的过程中，不是对学生爱得太过分，失去师之尊严，就是束得太紧，管得太死，以至学生“谈师色变”。有些教师对学生的情感近似溺爱，对学生缺乏基本要求，事事包办代替，从不轻易放手。过犹不及，爱学生不等于放任自流，但更不能吝于施与，关键是要讲究分寸，讲究艺术。没有规矩，难成方圆。教师既要与学生打成一片，也要注意师道尊严，才能得到理想的教育效果。

师爱是催生百花的春风，是抚慰心灵的阳光，是滋长希望的土壤。作为一名教师，如何用“心”去爱学生，让你对学生的爱孕育出教育的累累硕果，需要教师在实践中去做更深入的探索和思考——师爱无限。

5.阅读下面材料，根据要求写作文。

材料一：道德可以弥补智慧的缺陷，但智慧却弥补不了道德的缺陷。

材料二：一名学生不想上选修课，跑进教室换球鞋。老师看见他说：“就算只有你一名学生，我也要坚持上课。”于是，学生很无奈的上完课，但是那位老师却很认真的上完课。

材料三：医院病房里，一名护士正在帮助一名著名的外科大夫给病人缝伤口，护士突然说“不行，还有一块纱布没取出来，一共是12块纱布，现在只取出了11块。”大夫说：“我取出来了，缝伤口。”护士坚持不让。过了一会，大夫伸出手说：“我要的护士就是这样的！”原来另一块纱布在他的掌心里。

根据材料，写一篇800字左右的文章，题目自拟，立意自定，观点明确。

综合素质的作文范文 第4篇

作文题目《爱在教育中的力量》

“爱”是教师工作中不可缺少的情操，也是教师工作的主旋律。作为一名人民教师，应在实际的教育教学过程中，发扬教育民主，把自己的爱播洒在每个学生的心间，通过爱的教育促进学生的成长和发展。

作为一名人民教师，首先要做到不计报酬、无私奉献。在课堂上，教师对每一个学生都要谆谆告诫，诲人不倦；在平时的生活中，教师要率先垂范，言传身教；在课外，教师是学生的朋友，将心比心，开诚布公。要做好这些工作，教师就必须深入到学生群体中去，跟每个学生谈心，与他们做知心朋友，从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等，对他们在课堂上和平时生活中的点滴进步给予表扬和鼓励，树立学生的自信心，促进学生的全面发展。

作为一名人民教师，要做到为人师表。因为小学生的向师性非常强，如果教师能够在学生面前树立美好的形象，学生也会因模仿教师而自然而然地养成良好的习惯。如当教师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时，应主动捡起来；当遇到有人摔倒在地时应上前扶他起来；当某个学生遇到生活上的困难时，应进行一定的帮助等等，用教师美好的形象去感化学生，帮助学生养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。

作为一名人民教师，要懂得用自己的爱去温暖学生的心灵。学生是处于成长中的'人，如果教师用爱去关心他们，用爱去帮助他们，将会使学生成长为名副其实的美玉。对于调皮的学生。教师不能只是简单地斥责与批评，而应采取细心观察和个别谈心的办法。从中寻找他们身上的。闪光点”。以此作为转化他们的“起步点”，使这些学生产生一种自我控制、自我约束的驱动力，从而不断鞭策自己进步。对于自卑的学生。教师要用真诚的关怀去温暖他、感化他，提高学生的信心。使他告别昨日的自卑，坚定地走向自信、美好的明天。

“爱”是师生真诚沟通的桥梁。

“爱”是建立良好师生关系的前提。“爱”是学生成长、进步、发展的关键。“爱”是师魂，是教育的源泉和动力。