逃生演练小作文100字 第1篇

今天是一个让人又开心又惊喜的日子，因为我们要进行安全演练。

上午，是有一些叔叔给我们讲一些关于消防的知识和安全的知识前面还不是这么好玩，而且也有同学再说外面这么冷而且还在下小雨，出来又无聊又容易生病。可后面就好玩了，老师们让我们来尝试一下拿消防喷气管的滋味，所以在全校随便选了几位同学来尝试一下，我一直都在举手，可就是偏偏不抽我，正当我认真举手时，我发现胡乐康竟然上去了，他今天的运气怎么可以这么好，我可真是羡慕嫉妒恨啊！

过后，我听到老师说要让每一个人都要来去小屋子里面，从一年级开始，我那可叫迫不及待啊，一天都无法平静的上课，终于在下午美术课的时候，我们要下去体验了，我听别人说那里面伸手不见五指，可黑了！我更激动了，可是刘诗语都已经被吓哭了，不过过一会儿就没事了。

该我去那神秘的小黑屋里面了，我前面是唐滟林，我一直跟着唐滟林慢慢的走进去，前面还看得到。后面还真的是伸手不见五指了啊！走着走着，我找不到唐滟林了，只能自己一直摸着墙壁走出了终点！

一次还不过瘾，老师同意我们再去玩一次，可这次就没有上次那样好运了，走着走着，我碰到了一个阿姨，她给我说走错了，我就换了一个方向走，可是就算是不知道如何走，我也听不见女生的.声音了，而男生的声音却越来越近了，我那时候可是心里充满了恐惧，以为一直走不出去了，结果我摸到了一个男生，感觉有一点眼熟，他发出声音了：“你是谁？”

“哎呀，是我呀，蒋琪琪！”我总算找到了一点点安全感。

结果……他竟然打我，而我什么也看不见只能一直走呀走呀！可没有想到，我竟然一直走到了起点，啊！上天如果你再给我一次机会，我一定按照老师的要求去做。

看到大家都一个一个的从终点走了出来，心里充满了悲伤，感觉自己好笨啊！不过嘛，我一回到教室就已经陷入了听朋友们的一些趣事。

逃生演练小作文100字 第2篇

今天中午大课间，我们进行地震安全演练。你们先到楼上等老师一吹哨，就迅速地跑出教室，站在操场上。听明白了吗？老师说。听明白了。我们了异口同声地说。

我们走进教室，教室里顿时鸦雀无声，大家安静地坐在位子上，准备听哨声就跑。我的心像球一样砰砰地跳，似乎真的要地震了。呼呼声，我们鱼贯而出，我们在楼上，我把着门，说：大家快走。同学都跑出教室，我以子弹的'速度奔到操场，之所以我们到操场上最慢，是因为我们先让一年级走。寂静的操场顿时喧闹起来，一阵阵脚步声沙沙地响。每班都以快、静、齐这三点都做得很棒。我们是立交桥，都走不同的路。我们绕个弯，低年级顺着铺在地上的彩砖走，六年级是斜着走，这样，大家不用四处乱跑，没有秩序走了。校长夸我们班是个爱心班，先让低年级走，大家听了，脸上露出了笑容。

安全演练，给生命添了一个保护罩，所以，我们每天都要演练，让生命不会消失，不会被灾难吞没。

逃生演练小作文100字 第3篇

暑假的一天早晨，我和妈妈正骑车赶往位于昌隆市场的舞蹈班，“呜哇，呜哇？”熟悉的火警声在我们后边响起，很快超过我们救火去了。这是哪里着火了？走到利客来附近便看见月湖公园南边一处地方浓烟滚滚，黑烟都冲到天上去了。路边很多人聚集一起议论，说是一家酒店电器起火，引着好几个房间呢。虽然隔着挺远，但我很紧张，火灾好可怕啊！

中午到亲戚家做客，大家又谈起一些火灾事故。一些大楼存在消防上的到瑕疵，由于不按规定，有的消防设施仅仅当作一个摆设放在那里，火灾发生时无法及时投入使用，有的`则根本无法使用，由此造成了施救工作的延误，导致重大伤亡。据说在一起火灾事故的扑救中，尽管消防人员及时赶到，却不知道消防栓安装在什么地方，原因是施工时把消防栓做成了一个壁厨，外面是木门，死死地锁着，后果是可想而知的。

晚上，我上网查找消防信息，还发现一些火灾就是大家不注意引起的。江西广播电视少儿艺术幼儿园的小六班发生过一起严重火灾，就是因为蚊香将搭落在床沿边的棉被引燃，火势向四周蔓延引发火灾，致使小六班寝室内寄宿的17名幼儿中有13名人在火灾中死亡。

那一天，我对“火”有了一个清醒的认识。用不好它，它比老虎还可怕呢！

2008年10月28日，新消防法就经十一届_常委会第五次会议审议通过，它全面介绍了消防的知识，让我们共同来学习它、运用它，共同珍爱自己的生命，共享明天升起的那一轮太阳！

逃生演练小作文100字 第4篇

消防安全与我们的生活息息相关。如果不注意消防安全，后果会不堪入目。如果发生火灾，不要惊慌，用湿毛巾捂住口鼻，然后想办法逃跑或者在窗前大声呼救。

这段时间，我在电视上看到一家人着火了。当食物里有四个人时，一个成年人和一个孩子发现火灾后及时逃跑了。这时，房间里有两个学生，火势越来越大，于是周围的人拨打了119。但由于地址不详细，消防队员还没到。两名被困学生发现火灾后，用湿毛巾捂住口鼻，想办法自救，最终安全脱离危险。

为什么他们能逃脱危险。因为他们很平静，不慌张，用湿毛巾捂住口鼻，远离易爆物品。如果当时不想办法自救，就会窒息或烧死。

因此，我相信只要你多了解一些消防安全知识，平时多注意防火，这么多的.杯子就可以避免。

逃生演练小作文100字 第5篇

一场小火可以夺走数百人和数千人的生命，这真的令人震惊。今天，老师带领我们看了一部关于防火的戏剧，给了我们深刻的教育。

故事中有一个年轻、英俊、孝顺的年轻人，他敢于与火魔作斗争，敢于奉献，真的令人钦佩。有一位老太太，她在走廊里到处扔垃圾，这是一种多么危险的'行为啊！

有一天，走廊突然着火，原因是那袋垃圾，幸运的是及时发现，否则建筑就会变成灰烬。每个人都应该明白防火知识。比如家里发生火灾时，首先要记住火警电话是119，然后不能从门口出去，把窗帘系成长绳，把绳子固定好，最后沿着绳子下去；另外，不要乱扔垃圾，不要躺在床上吸烟，不要在走廊、楼梯等处堆放杂物，保证通道和安全出口畅通等。

安全是革命的第一线，健康是生命的基础。然而，如果你不注意，“这条线”就会耗尽，“基础”就会被摧毁。即使你充满了知识，它也只是过去的黄花。可以看出，安全是生命的基础，安全是首要财富。

逃生演练小作文100字 第6篇

阳光正照耀着校园，小鸟在叽叽喳喳地唱歌，我们伴随着音乐，在校园里跑操。

突然间，一阵尖锐刺耳的警报声划过校园。我腿一抖，这是匪徒来了还是……我潜意识被这个大胆的想法吓了一跳，心都提到嗓子眼了。再看看操场上，已经乱成一团，一年级小朋友整齐的`做操队形没有了踪影。小朋友们是第一次听到这种声音，都吓得往教室里冲。要上楼的班级，都拥在楼道上，楼道上挤得水泄不通。站在楼道上指挥的老师的声音淹没在同学们惊慌失措的叫喊声中。

糟了，楼道口这么挤，几百人怎么上去啊？我们班长长的队伍马上缩紧，如果此时我们班硬冲上去，后果不堪设想。老师镇定地说：“别慌，别急，呆会老师带你们快速撤离。”我心怦怦直跳，紧紧地跟着老师，当楼道刚顺畅一点，老师拔腿就带着我们飞速跑上楼。到了教室门口，我们鱼贯而入，等最后一个同学跑进教室后，先进教室的同学马上关门关窗，两个高个子同学以防万一，拿了两张桌子抵住门，用自己笨重的身体靠在铁门上。

教室里，没有一个同学说话，都在喘气，呼吸由急到缓，教室里静得连时钟指针摆动的声音都能听见。

大家屏住呼吸，不知道过了多久，听到广播里说道：“同学们马上下楼到操场上集合。”我看见了几全副武装的警察，悬着的心终于落地了，我长长地出了一口气，匪徒已经被抓住了，原来这是一场演习。特警告诉我们：“在听到警报时，应该马上逃，要逃到一个安全的地方躲起来……”

警报声再一次拉响，我们按楼层顺序，有序地上楼、快速地撤离。

其实，生命很脆弱，危险时刻都在逼近，生命只有一次，我们要珍惜。

逃生演练小作文100字 第7篇

今天上午，我们正在教室上语文课，突然广播里传来了“嘟嘟嘟--嘟嘟嘟”的警报声。广播里传来雷老师响亮而镇定的声音：“各位师生请注意，学校新、旧两幢教学楼发生火情，请大家保持镇静，听从指挥，火速撤离到安全地带。湖山中心小学向119报告……”话音刚落，班主任指导我们拿出事先准备的毛巾，倒上水，捂住口鼻，猫着腰，分班有序撤离。我们教室在二楼，一路下楼的过程中，我看见老师们在各个拐角处指挥疏散，同学们也特别听话，没有一个喊叫，也没有一个拥挤，都以最快的速度下楼。耳边不时传来老师的.叮咛：“跟上，不要落下！”终于，我们以最快的速度跑到了操场上。班主任马上开始清点人数，“不好!还有一名男生被困教室。”濮老师马上向高老师报告“报告！四（2）班还有一名男生被困教室，请求救援”。高老师马上向总指挥报告：“报告总指挥，四（2）班和六（2）班各有一名男生被困在教室，请求马上救援!”我们好紧张，这时丽水消防队员迅速搬来长梯子和长绳，分别赶到四（2）班和六（2）班救出了两名被困学生，听到广播里传来“两名被困学生已经被安全救出，大火已被扑灭”，我们紧张的心情一下子放松了，同学们欢呼起来。

随后，消防队员向我们进行了灭火技巧展示，教我们如何使用灭火器，还请了一名老师和一个同学进行了灭火展示，我真想也去试一试。

在大家的共同努力下，这次消防演练顺利完成。这次演练使我终生受益，让我们学习到防火的有关知识，学会了火灾时自救的方法。正像班主任说的“水火无情啊，我们每个人要时时刻刻提高警惕。记住，安全最重要！”

逃生演练小作文100字 第8篇

有意义的安全演练这段时间，经常听到新闻，看到报纸上刊登的某些学生不注意安全，造成了许多事故。所以我们学校特意安排了一场安全演练，为的是在灾难来临时，我们能有秩序逃生。

上午第二节刚下课，刘老师便走进教室对我们说：“第三节课我们要进行安全演练。”老师话音刚落，同学们就开始七嘴八舌的议论起来，有的同学还高兴的直叫。刘老师一拍手，说：“下面讲一下演练的规矩！”班里顿时鸦雀无声，静静地听老师讲话，等待着第一次演练开始。接着，教室外传来了呜——呜——呜的警笛声。第一次演练拉开了。

同学们争先恐后地冲出了教室。我也紧跟在他们身后有秩序的走出教室。在刘老师的指挥安排下，我们才迅速的站好队，向操场奔去。一路上我们的心情都非常紧张，仿佛真的置身于一场灾难逃生中。我在想，当灾难来临时，如果有同学在路上摔倒了，我们还会不会有时间把他扶起来，再拍拍他身上的灰，问他疼不疼？不用说，我们一定没那么多时间。如果灾难当头，我们还会不会像现在这样有序地逃生呢？到那个时候，我会不会被灾难吓破了胆？我会不会......许许多多个问号在我脑海里打转。好不容易才到了操场。校长开始评价这次的演练，他觉得我们做的不是太好，便让我们上楼重新开始第二次演练。

到了教室，刘老师总结了一下第一次演练，我们静静听着，同时也等待着警笛声响起。“呜——呜——呜”警笛声再次响起，这一次我们吸取了上一次演练的经验，不再慌张争抢，而是有序地走出教室，快速的站好队，然后出发。这次，我们没有人手拉手，没有人滑扶手，更没有人冲撞拥挤。对！只有这样，当灾难来临时，大家才能安全的逃生呀！这一次的演练得到了校长的.好评。安全演练伴随着下课铃声结束了，校长给我们上了一堂别开生面的，重要的，有意义的，关系到生命的课。

这节课使我受益匪浅，让我意识到安全的重要性，让我知道灾难来临时，要要镇定、冷静、有序，只有这样才能逃离危险。这节课正是太有意义了！南阳市十五小学四二班杨涵之