努力读书的诗句二年级作文
今天,老师教了我们一句诗:“少壮不努力,老大徒伤悲。”意思是小时候不努力读书,长大后就会后悔。我觉得这句话很有道理,因为我喜欢读书,它让我变得更聪明!努力读书能帮助我们学习新知识。比如,我读故事书时,认识了勇敢的小英雄。他们教会我,遇到困难不要放弃。读书也像一把钥匙,打开了智慧的大门。如果每天读一点
今天,老师教了我们一句诗:“少壮不努力,老大徒伤悲。”意思是小时候不努力读书,长大后就会后悔。我觉得这句话很有道理,因为我喜欢读书,它让我变得更聪明!努力读书能帮助我们学习新知识。比如,我读故事书时,认识了勇敢的小英雄。他们教会我,遇到困难不要放弃。读书也像一把钥匙,打开了智慧的大门。如果每天读一点
放学了。 我跑出校门。 妈妈在等我。 她的手牵着我的手。 好暖和。 下雨了。 爸爸背着我。 他的肩膀很宽。 我一点都不怕。 雨点打在伞上。 像在唱歌。 晚上。 奶奶陪我睡觉。 她讲星星的故事。 她说每颗星星。 都是爱我们的人。 我睡着了
今年七岁啦。 上二年级。 今天放学后, 我在路边遇见一只小猫。 它躲在草丛里。 小小的,白白的。 像一团棉花糖。 小猫看着我。 眼睛圆溜溜的。 像两颗玻璃珠。 它“喵呜”叫了一声。 声音软软的。 我慢慢走过去。 蹲下来看它。 它有点害怕。
妈妈做了香喷喷的糖醋鱼。 鱼躺在盘子里。 像穿着金黄外套的小船。 我用筷子轻轻碰它。 鱼皮咔嚓响。 像秋天踩碎的落叶。 妈妈说:“小心刺呀!” 我点点头。 变成小小侦探。 第一口是脆脆的皮。 第二口是软软的肉。 突然! 舌头碰到硬硬的东西。
今天天气真好。 太阳公公在笑。 我们排着队下楼。 操场热闹得像过节。 老师喊:“立正!” 我们齐刷刷站好。 音乐响起来了。 “一二三四,二二三四……” 大家跟着节奏跳。 我的手伸得直直的。 脚抬得高高的。 转头看小明。 他做得特别认真。
森林是我们的好朋友。 它让空气变新鲜。 它给动物一个家。 我们都要爱护它。 凉山的山很高。 凉山的树很绿。 这里有大熊猫。 还有小松鼠。 春天会开杜鹃花。 秋天能摘野果子。 可是森林很怕火。 一点点火星都不行。 火会烧坏大树。 火会吓跑动
我家后面有座小山林。它是我最喜欢的地方。 那天,我追着一只蝴蝶。跑啊跑,就发现了这座小山。 山不高,树很密。阳光从树叶间洒下来。地上有好多小光斑。 我轻轻走进去。脚下的落叶沙沙响。像在跟我打招呼。 风一吹,树叶哗啦啦。好像整座山都在唱歌。
上周,老师带我们看了一场太空电影。 电影里,宇航员飘在飞船中。 像小鸟一样自由。 星星在窗外闪烁。 那么近,那么亮。 我忍不住伸出手。 想摸一摸它们。 电影说,地球只是宇宙中的一个小点。 太阳比地球大很多很多。 火星上可能有外星人。 我想
大家好! 我们是二年级的小学生。 今天,我们想分享这一年的快乐。 学习、游戏、交朋友。 每一天都像彩虹一样多彩。 让我们开始吧! 语文课上,我们学会了很多字。 “春天”、“朋友”、“梦想”。 老师教我们读故事。 我们爱上了看书。 数学课也
二年级学生识字量有限。 短句子更容易读写。 多分段让页面更清爽。 读起来不费劲。 短句帮助理清逻辑。 避免冗长混乱。 建立写作信心。 例子: 原句:小猫跑。 扩写:可爱的小猫飞快地跑。 再扩:可爱的小猫在草地上飞快地追蝴蝶。 练习建议
夏天来啦! 太阳像大火球。 天气特别热。 但我很喜欢夏天。 因为可以打篮球! 爸爸说: “夏天运动对身体好。” 我每天下午都去篮球场。 篮球场真热闹。 有很多小朋友。 大家穿着运动服。 脸上红扑扑的。 像熟透的苹果。 球场边有大树。 树上
春天来了。 太阳暖暖的。 风儿轻轻吹。 大地醒来了。 有一粒小种子。 它在泥土里睡觉。 泥土黑黑的,软软的。 小种子睡得很香。 它梦见了阳光。 它梦见了雨滴。 它梦见自己长大了。 “快醒醒!” 谁在叫小种子? 原来是春姑娘。 她用温暖的手
您好吗? 我好想您呀! 每天放学回家, 我都会看看窗台。 您送我的那盆小花, 已经开了三朵啦! 红红的花瓣, 像您的笑脸。 记得去年夏天, 您教我种太阳花。 我的手沾满泥土, 您笑着帮我擦。 “慢慢来,”您说, “小种子也在努力长大。” 现