教育平台专题活动总结报告(通用12篇)
admin 2026-02-04 12:43:30 报告 6
教育平台专题活动总结报告 第1篇
高三一直注重师德师风建设。开学以来,通过支部会议、班主任与备课组长联席会议、全体教师会议等会议,加强了全体教师的思想认识,提高了全体教师的理论水平。充分利用支部的战斗堡垒,加强党员的先锋模范作用,促进师德建设,鼓励和倡导全体教师努力成为“三好”教师。年级管理部部长郭光文校长、管委会干部张国林、邓海兵、翁开云等,总是第一时间出现在教学楼、宿舍等学生学习生活场所。他们在班级管理和课堂教学方面都有很高的标准,在教育教学方面取得了显著的成绩。年级老师作风严谨,忠于职守,齐心协力。特别是所有班主任都是带头工作,有学生的地方就有班主任。9月份,大部分班主任早操以90%以上的速度到位,每个班主任都能够按照年级的要求从最后一个学生的工作做起,保证每个学生都成为高考战场上的边缘学生和希望学生,保证年级学风的良性发展。
在师德师风建设方面,全体教师都做得很好,特别是周老师和林老师。林老师作为491班的班主任,每天总是第一个来到教室门口,尤其是晚上,几乎每天都是六点半之前。父亲病逝期间,没有因为家事耽误一节课。周老师——作为504班的班主任,班级起点低,基础弱,压力大。但他坚持用爱唤醒每一个学生的求知欲,每天晚上坐在办公室里直到学生下课,不厌其烦地做每一个学生的思想工作,不让任何一个学生落后,使班级面貌明显改善,学习成绩大有进步。
缺点是:
一是少数老师时间观念淡薄,上班迟到早退;个别教师劳动纪律观念有待加强,工作时间有淘宝购物、看电视剧、玩游戏等现象;个别教师缺乏大局观念,随意换班现象时有发生。
第二,教学针对性不够。高一新生的学习方式方法还处于初三阶段,没有意识到高二学习方式方法的严重滞后,极大地影响了学生的学习效率。高一各学科的党员同志在教育教学中没有重视这一现象,对学生进入高中后的学习缺乏足够的指导。要解决这个问题,我们的党员和同志需要在思想上重视,在教学中贯彻,给我们的高一学生一个更高效的学习课堂。
第三,教师下班情况不理想。课后辅导不仅是教师的责任,也关系到年级的教学氛围和学校的稳定持续发展。作为党员,同志们应该在这个问题上起带头作用。目前亟待解决的问题是教师离职工作的及时性和教师离职工作的有效性。及时是要求,有效是结果。只有双管齐下,年级的教育教学工作才会有大的发展。
洪:我入职43年,当了很多年班主任。一直在教学一线奋战。我知道我责任重大。我认真致力于这项工作,全心全意地致力于我的`教育。用人格魅力的感染激励学生。43年后
李老师:从军训开始,我就可以把大部分时间和学生在一起,和他们一起分享阳光的洗礼。当教学工作步入正轨后,第一个月是学生学习习惯和生活习惯的发展阶段。对他们的要求很严格,课也很紧。目前班里所有的工作都已经逐渐进入轨道。同时,我们没有放松历史教学的要求。备课时,为了丰富课堂内容,查阅各种资料,努力打造“高效课堂”。
龙老师:“服从安排,勇担重担,全力以赴”是她心中的誓言。从教十几年,自觉实践《中小学教师职业道德规范》,事业心强,责任心高,潜心教育教学。她工作努力,好学上进,教育教学效果突出。她是一个受学生喜欢,受家长满意,受同事尊重的好老师。
教育平台专题活动总结报告 第2篇
在这次“百日安全无事故”活动中,机电队全体职工在调度室正确的指引下,认真贯彻落党的安全生产方针,熟知煤矿安全生产的法律、法规,掌握安全生产的基本常识和技能技术,树立“安全为天”思想,严格执行煤矿安全生产的各项规章制度。大力发挥各岗位的职能作用,积极响应调度室各位领导的号召,加大安全隐患的排查与整改力度,加大对“三违”的人和事查处力度,使我们和调度室的步伐一致,精诚团结,严防死守,遏制三违。杜绝各类安全事故的发生,防患于未然,做到安全警钟常鸣,在工作期间,调度室把“以人为本”理念放在首位,使我们在工作期间有着安全感和责任感,我将本次活动总结如下;
一、这次活动从三月x日开始,我们用黑板报,标语等形式宣传长达三期。
主要宣传“百日安全无事故活动”的重要意义和精神实质,使广大职工明确这次活动的主题,目标,重点和任务。调度室各位领导在百忙之中抽出空来,组织我们学习《矿山安全法》《矿产资源法》《煤矿安全规程》以及本矿的各项操作规程等。学习长达50余次,参加200余人/次,学习期间,学完一课讨论一课,让每一位职工不光学理论知识,还要在实际生产中懂得如何应用。更进一步提高工作效率,使三危害永处萌芽状态;使我们在平时工作中干得更轻松;使我们下班后学的更带劲。
二、在边学习遍边生产过程中,务实求新,勇于创新,开拓进取。
明确自身工作职责,要有主人翁感,在劳动生产过程中,不仅对自身安全负责,而且要对他人安全负责,对家庭负责,对全矿井安全生产负责。要认清形势,戒骄戒躁,认真思考。对各岗位存在问起来个回头看,结果收效不错,主要表现在以下几个方面:
1、提升运输方面,全面检查共达30余次,更换并检修不转矿车轮子27付,更换橡胶碰头13个,补矿车销19个,更换插销27个,更换三链环9付,每班详细认真地检查钢丝绳,鸡心环,将前部90多米处断丝达到11丝,当班立即进行了裁处,绞车减速箱发现有非常声响时,马上停车进行调整,刹车班班调试,间隙达到最佳效果,控制盘上面的灰尘及时清理,螺丝有松动的,指定专人进行全面调节处理,目的达到在生产过程中绝不因提升运输再受影响,绝不能让安全出问题。
2、排水方面、对井下所有排水系统进行全面检查,指定专人进行调试,并给水管、水泵除尘刷漆,矿上购买三台新水泵以作备用使水泵工上班期间心中更安,给讯季做好防汛准备工作。
3、设备维护方面、对井下所有设备每天全面进行排查,对开关喇叭口、密封圈、挡板、接地线逐台检查,发现一期处理一期,绝不让违纪安全的问题留到下班次,并包干包片,分工明确,责任到人。
4、我们指定专人每天对乳化泵站、悬移支架工作面,详细认真,全面进行检查,对漏液,螺丝松动的,进行处理,做到新工作面的工作顺利进行。
5、生活用电方面、指定专人对场面照明灯巡回检查,按天黑天亮的时间,因地制宜,从而杜绝了常明的不良现象,对职工宿舍照明灯随查随纠,不但保证了正常的照明,而且降低电耗。
6、加强了地轮的清掏管理,每周二、六进行全面清理与检修,确保全港地轮正常使用,保证钢丝绳磨损降到最小程度。
7、一有闲余时间,就对筛煤机全面检查加油,并调试。使筛煤机的损坏永处盟芽状态。
8、四台三轮拖拉机,指定专人,全方位的进行维护,每周加油两次,并记录在册,正常使用两台,备用两台。确保运送正常使用。
9、为了更进一步提高职工生活水平,加强锅炉房工作责任性,清好各浴室卫生,绝不让外来人员洗澡的管理制度,消好毒,让每一位职工洗的舒服,洗的放心;对浴池跑漏水的全面进行处理更换,决不让一滴水白白流走。
10、监控室认真执行《监控室工作责任制度》。每班详细认真对井上下检测监控系统全面检查一次,发现问题随时排除,填好当班记录,多长一只眼。
11、高位水池人员在这活动期间,保证了全矿井正常用水,并加大了黄泥量,为我矿井下灭火做出极大贡献。
12、木工加大了掺子加工量,确保架材工有足够的背帮材,还制作了大量的排版,以作备用。
14、制氮车间由监控室人员打扫卫生,由机修值班人员巡回检查,对设备运行详细记录在册,确保氮气浓度达到允许值,不得低于98%。达到灭火作用。
15、维修人员加强自身工作责任性,以老带新的方式,帮助新职工学会生产中的职能水平,以更好的态度服务全矿,在这期间,加工钢支护200余付,加工挂线钩317个,检修锅炉两台,维修煤电钻23次,检修开关11次,维修地轮34次,检修电机车5次,大修三轮车柴油机3次,将废弃的铁板二次利用,重新加工其他产品。
三、活动期间,严抓细管,按劳分配搞好当天的工作任务。
每天月按排有验收,对任务不合格的或完不成任务的要做严肃处理,并通报批评,对工作期间有三违的人和事进行罚款处理,让职工铭记这次违章教训,在以后地工作中能严格要求自己,并让职工知道罚款并不是目的,而是一种手段,其目的是:让大家“高高兴兴上不来,安安全全回家去。”
四、队长在工作中以身作则,以理服人,以制度管人,严格执行煤矿安全规程,规定。
坚持“三严”、“三铁”、“三会”、“三懂”;对设备包机到人,专门管理,成立专管人员,对现场重点设备、关键机器进行特护管理,加强机器动态管理,加强维护检修,使设备损害率处在萌芽状态,要求专业技术人员“四到现场”。
五、队长对全矿井设备做到心中有数,数中有份,对重大设备管理要挂牌上岗。
做到分工明确,责任到人,对损坏设备及时维修,确保安全生产胜利进行,积极配合各采煤队完成各项任务,聆听矿委调度室的.各项安排,认真贯彻落实,为我矿安全生产做好服务工作。
六、要转变工作作风,树立奋发向上,敢于争先的精神。
教育平台专题活动总结报告 第3篇
今年3月31日,是第20个全国中小学生安全教育日。我校紧紧围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:
一、高度重视安全教育日(周)主题教育活动
学校把安全教育日(周)主题教育活动做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作,成立以曾立公校长为主要负责人的领导小组,召开动员部署会,紧紧围绕活动主题,精心组织,周密安排,明确职责分工,制定具体活动方案,创新活动形式,确保安全教育日(周)活动取得实效。
二、扎实做好安全知识宣传普及工作
1、学校在教育日、周活动开始的第一天,利用国旗下讲话举行了全校师生教育周日启动大会,对全体师生进行安全教育
2、学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查,做好记录,对排查出的隐患,制定专门负责人,及时整改,确保安全第一。
3、学校充分利用班(队)会课时间、集会、每天安全5分钟的教育活动,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育和法制教育,真正做到安全知识入脑入心,
4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“普及安全知识,确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。
5、学校和班级各举行安全教育讲座,由学校组织学生观看安全教育警示片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。
6、3月30日上课中的师生接到老师的通知后,迅速离开教室奔向操场,这是老师们感觉到地震晃动后迅速采取的紧急措施,学校组织了一次师生真实紧急大疏散,整个过程迅速、有序,大大提升了师生的.安全意识。
7、学校组织排查集中接送学生车辆违规行为和社会车辆非法营运接送学生,经排查:我校不存在学校自购校车或租用个人车辆运送学生的情况。学生家长中也未发现租用个人车辆运送学生上下学的情况。
安全是天,这是我校全体师生员工的共识。师生安全为幸福生活提供保障,安全周、日虽然已结束,但我们将以本次活动为新起点,并以此为契机,进一步普及安全知识,强化学校安全教育管理工作,提高学生安全意识和自我防范能力,共创和谐校园,保证学校的教育教学教研工作有序的进行。
教育平台专题活动总结报告 第4篇
健康教育是我校教育工作的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。接到九龙坡区教育委员会《关于开展20xx年专题健康教育的通知》的通知后,我校紧紧围绕“爱齿护齿,幸福童年”的活动主题,积极做好活动的宣传组织和实施工作。通过一系列活动的开展,学生、老师和家长都受益匪浅,认识到关注口腔健康的重要性,并积极参加到口腔健康活动中来。我们深刻地感受到家长对孩子口腔健康的重视得到了极大提高,感受到了孩子自身所发生的一种变化,一种良好行为习惯的养成,一种口腔健康行为习惯的理念的形成。
一、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心,利用学校宣传栏张贴口腔健康教育宣传图,各班组织学生观看“爱齿护齿系列”动画片,让学生了解了一些口腔健康的相关知识。
二、开展“爱齿护齿,幸福童年”的交流活动。各班级在班主任的组织下利用朝会、班队课等时间通过让学生讲述自己的爱齿故事等交流活动,充分的让所有孩子都加入到爱齿护齿的行动中来。
三、一年级各班由专职教师开设一堂口腔健康教育课,内容包括护齿电影宣传片,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后咀嚼无糖口香糖”的四个好习惯,正确刷牙的方法等。四、组织一年级全体队员开展“牙博士健康卫士”家庭宣讲活动,让孩子们将学校学得的护牙知识向自己的亲人进行宣讲,让他们和家人一起学习护齿知识,鼓励学生的`父母和亲属共同完成爱牙活动,同是在生活_同监督护牙活动,帮助孩子建立良好的口腔卫生习惯。本次护齿活动,受到学生家长的一致好评。学生认识到使用含氟牙膏,可以预防龋齿、抵抗细菌,坚固牙齿,保持口气清新。知道了经常吃零食,会不断产生牙菌斑,损害牙齿,使牙齿脆弱,导致蛀牙。限制吃零食的次数,可以减少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,保护牙齿和牙龈等知识。促进了学生每天早晚刷牙,饭后漱口,三个月换一次牙刷,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔的习惯养成。在很大程度,帮助学生和他们的父母纠正了不良的口腔卫生习惯。在今后的健康教育工作中,我校将继续向学生传授更多的口腔健康知识,提高学生口腔健康水平,为促进全社会的口腔健康发展做出的努力,让孩子们真正在活动中得到发展和健康的成长。
教育平台专题活动总结报告 第5篇
20xx年5月27—28号。xx市教育局直属学校部分试用期新教师在xx市教师教育院的组织下进行了为期两天的师德专题活动。在本次师德活动中,我收获颇丰,感触很深。
本次师德培训第一天教师教育院组织了学员们爬山,虽然“山高路远”,学员们都能坚持到底,在这两个半小时的路程中,我们都有种感觉,教育教学就像爬山,需要坚持,路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。只有在这样的坚定的理念支持下,我们才能在这条路上走得更高更远。晚上,以各个学科为单位,大家表演了各种节目,载歌载舞好不热闹,可以看出,学员们和自己的学伴们这一年相处的很好,建立深厚的感情和默契。
第二天,学员们来到了我校——师德培训基地:xx市特殊教育学校。上午学员们到我校启音部听随堂课,我们小组听了康复1班尤老师的课《我喜欢》和林老师的个训康复课,这些课对普通小学的新教师们来说都是很新奇的,经常看到他们若所有所思的点头倾听。康复1班的同学们都是2-4岁的小朋友,他们有听觉障碍,有些小孩都做手术,装上了昂贵的人工耳膜,经过我校启音部康复老师的训练,他们的语言能力逐渐加强,很多小朋友都能够开口说话了,经过这些有目的性的训练,相信他们以后能回到普通小学学习生活。
下午,首先陈校长介绍了我校,随后我校3位经验丰富的教师分别开展了经验交流。启明部教师王晓慧老师和我们分享了自己和盲孩子们的点点滴滴《平凡的教育,平凡的爱》;谢静静老师和我们分享了我校的亮点之一:《个别化教育计划》;曾丽老师和我们分享了《先讲职责再讲爱》,在交流过程中,我们深刻的感受到曾老师对学生们的爱曾老师为了让学生学会一个动作,于是让学生们踩在自己的手背上来感受动作的要领,非常让人感动,一个普通人一下学会了的动作,那些聋哑孩子们可能需要十倍以上的'时间,因为他们用手语交流,无法很好理解教师的语言,手语毕竟相对语言还是缺乏很多的准确性和细腻性。随后,我校三部的一些学生为学员们表演了很多节目:如朗读:《假如给我三天光明》;舞蹈《热情的非洲》;舞蹈《青春的使命》等,这些孩子们表演的非常认真,有热情,他们虽然身体有缺憾,但是他们的意志并不比正常人差,他们身上有很多地方感动着我们。我看到了很多学员们都流泪了。
新教师试用期培训师德专题教育活动过程中,作为一个刚刚从事教育工作的我,对教师师德的认识又加深了一层,对教育教学有了一个更加全面的认识和思考,明白了教师的责任,体会到了教师需要拥有的多种素质,作为一名特教低年级的教师,我们的胸怀要更加宽阔,要能容纳学生的缺点,并用自己的言行举止循循善诱的引导其改正,我们也需要很多的教育智慧,以处理各种突发事件。
既然已经成为了一名特教教师,我们就应该做好一些心理准备,可能我们要为了这些特殊的孩童而付出更多,失去更多,也要明白有时候付出和回报并不是成正比的。但是必须要记住,不能失去一颗美好的有憧憬的心,那么一切都会显得那么的自然而从容。
学生们和教师呆在一起的时间很长,无形中会受到教师的很多影响,所以我们需要很好的约束自己,做学生的良好榜样,常言道:你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起,古代有孟母三迁,也足以说明了这点,我们也需要为学生创造这样的良好环境。
苏霍姆林斯基曾经说过:“特殊孩子不是畸形儿,他们是人类无限多样化的花园里最脆弱、最娇嫩的鲜花。”所以,对于这部分学生,教师需要更加亲近他们、鼓励他们,用爱点燃他们的心灵之灯,让他们幸福地成长。面对这些折翼的天使,我们特殊教育学校的老师可能在某些方面要付出的比较多,我们除了教会学生学习,更重要的是要让学生熟练的照顾自己,学会独立,掌握各种生活的技能,毕业以后能自立于社会,不成为负担。
通过师德师风的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。
教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基矗
教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。
教师既是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的塑造者,又是人类社发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。
教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能为人师表。教师素质重在师德,教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重视教师职业道德培养,是实施科教兴国战略,培养新世纪人才的关键。教育是事业,是科学,又是一门艺术。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,还要有新时代所推崇的新思想,新观念,要有探索精神和创新精神。
教育平台专题活动总结报告 第6篇
20xx年,是国家供给侧结构性改革深化之年,是粮食流通改革发展、转型升级的关键之年。一年来,我局在市委市政府的正确领导之下和省商务厅、省_和市食安委的具体指导下,按照xx市人民政府办公室《xx市食品安全工作考核办法》(娄政办发[20xx]18号)、xx市食品安全委员会《20xx年度xx市食品安全工作迎省考评指标责任分解表的通知》(娄食安委发[20xx]7号)要求,结合我市商务粮食系统诚信体系建设、粮食安全、“双打”及创文工作实际情况,及时部署各项自纠自查、监督检查工作;尽职尽责,初步建立起科学、合理的常态化食品农产品安全监管体系,并取得了较好的工作成绩。
一、加强组织领导,明确工作责任
今年在县(市、区)商务、粮食、招商引资机构合并及职能调整后,我是商务粮食系统及时调整明确了市、县两级商务粮食系统食品安全领导小组与业务联络人,及时更新建立了QQ与微信工作群,增加了粮食行业管理、监督检查、调控与储备、质量检测中心等职能科室或单位,先后制订了《xx市粮食安全省长责任制考核办法》、《xx市20xx年食品安全重点工作安排》、《xx市商务粮食信用体系建设“十三五”纲要》、《xx市商务_粮食质量安全监管责任追究制度》等制度措施,确保我市商贸流通领域粮食安全管理、监督检查与日常巡查制度健全有效,保证人员编制与工作经费及时到位。
二、加大宣传力度,强化安全观念
1月13日,下达《xx市商务_关于做好20xx年“春节”期间食品安全工作的通知》(娄商粮发[20xx]6号),为确保我市“春节”期间食品安全,杜绝食品安全事件,做好应急值守、提高应急能力,提前部署,排查隐患,创建平安春节提供了制度措施;4月22日,在娄星广场举办“20xx年知识产权宣传周”现场咨询活动;4月26日,参加全省粮食行业安全生产领域“打非治违”专项行动;4月27x28日,在恒丰大酒店举办全市安全储粮划入安全生产培训班,培训食品安全、粮食监管人员80余人。4月29日,易加玉副局长组织局市场秩序科、市商务综合执法支队,参加市政府在娄星广场举办的20xx年“食品安全宣传周”、“粮食质量安全日”专题活动;今年我局组织、参加各类食品安全宣传活动12次,参加人数310人次,接受群众咨询896人次,发放宣传资料13600余份。
6月16日,我局遵照省_关于开展第十六个全国“安全生产月”、“粮食科技活动周”、“世界粮食日”(10月16日第37个世界粮食日)三大专题宣传活动,组织县市区商务局、_、综合执法单位开展以“全面落实企业安全生产主体责任”为主题的宣传活动;7月17日,部署安排20xx年全市商贸流通领域打击请饭知识产权和制售假冒伪劣商品宣传工作,在综合频道《商务民主》专栏开辟打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作的电视传媒宣传;11月20日,印发《xx市商务_关于做好食品安全“护老行动”工作实施方案》。
三、分解各项指标,完成工作任务
今年3月,按照局党组书记、局长龚洵胜与甘跃华副市长签订了20xx年食品安全的.工作要求,结合省商务厅、省_、省知识_部署诚信经营、省长责任制、双打目标与xx市创建国家文明城市、办好第七届湘博会等工作要求,将商贸流通领域食品安全考核指标分解到各县(市、区)与责任单位,明确市场秩序科为我局系统食品安全召集单位`,各业务科室与市执法支队为监管成员单位,各商贸流通企业、农贸市场、商业超市、食品商店、夜宵市场全部列入全市商务粮食系统食品安全主体责任单位;健全食品安全日常管理、隐患巡查、事故预警与应急处置制度,签订年度食品安全责任书,确保食品安全责任落实横向到边、纵向到底,全市中心城区商贸流通领域监管不留死角、不留隐患。
四、开展示范创建,提高产品质量
积极协调市农委、市畜牧水产局、市技术监督局、检验检疫工作组、市食品药品监督局等主体责任单位及相关职能部门申报创建工作,开展出口食品农产品质量安全示范区建设规划及配套帮扶计划。
10月24日,市发展开放型经济领导小组办公室下达《关于创建全市出口食品农产品和设立外贸综合服务中心目标任务的通知》(娄开办[20xx]13号),正式启动我市首批五个出口食品农产品质量安全示范区(其中涟源市申报国家级示范区一个,其余县市区申报省级示范区各一个)、五个外贸综合服务中心,培育3家有出口业绩的食品农产品骨干企业,公布对成功创建国家级和升级示范区的县市区分别奖励30万元和10万元;指导企业健全安全质量管理体系建设,主动选择、应用国际通用质量管理体系HACCP、GAP标准,做好出口产品申报前期准备工作。
五、落实粮安责任,搞好风险监测
年初,我局印发《粮食收储库存监督检查》、《早中稻收购检测检验》两个办法,进一步落实粮食质量安全省长责任制,健全粮食收储监督管理制度,把好新粮入库质量安全。全市今年共完成早籼稻32份、中晚籼稻55份、玉米22份,合计109份省级检测和质量测报采样工作;组织市级粮食质量安全监督抽查调查31次、完成采样测报样品279份,做到了省、市级检测百分之百、采样检测百分之百、检测公示百分之百、经费保障百分之百。
六、利用展会平台,强化产权保护
今年9月7x9日,湖南省第八届农业机械、矿山机械、电子陶瓷及特色产品博览会(简称湘博会)在市体育中心召开,为了承接并办好本届湘博会,我局遵照湖南省人民政府、省商务厅、省粮食厅、省农机局和市委市政府的既要保持以往参展企业及其产品数量规模,又要注重知识产权保护与产品质量安全的指示精神,联合市知识_、市工商局、市质量技术监督局、市农委、市科技局、市畜牧水产局、市卫计委、市食品药品监督管理局等职能部门,制定了参展企业科技成果与产品质量安全准入门槛和亮点宣传方案,鼓励智能制造、清洁技术、有机食用农产品和绿色食品进场参展,组织欧洲、北美、中东、非洲各国采购商组团来参会订货,扩大我市特色食品、优质农产品交易出口。
总之,自从去年市本级商务粮食合并、今年县(市、区)商务粮食职能整合以来,我市商务粮食系统全体干部职工,克服跨界转型困难,自觉加强业务学习,较快地完成了角色转换。通过牢牢把握商贸流通领域食品安全,尤其是粮食质量安全这项核心业务,从粮食收购、检测、运输、储备、供应,到专卖门店、综合超市、单位食堂、百姓餐桌,严格把关,基本消除流通环节中的粮食质量安全隐患,实现了全市商贸流通领域食品安全无刑事犯罪案件、无重大安全事故、无责任追究事件,并在出口食用农产品质量安全示范区与外贸综合服务中心建设及粮食质量安全等方面,做出了新的工作成绩,圆满完成了省商务厅、省_、市委市政府及市食安委的各项工作任务和奋斗目标。
教育平台专题活动总结报告 第7篇
根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。学校决定从12月20--26日开展为期6天的节能减排专题教育活动。现将我校开展的活动情况总结如下:
一、成立教育活动组织机构。学校成立了以分管副校长为组长,政教处处、团委负责人和班主任为成员的'志题活动领导小组。专题教育活动由学校德育处牵头,一是分年级组实施,由教导处负责组织考核各年级各班学生节能减排宣传教育情况。二是发挥团委会、班干部的作用。将这项活动与“除陋习、树新风”活动相结合,与城乡环境综合整治进校园、进家庭相结合。
二、节能减排知识进教学课堂,作为教学内容进行补充。要求班主任利用朝会课、班团队课上一至二堂以节能减排为内容的专题课,做教师到有上课教案,学生有听课记录。重点向学生讲明节能减排的重大意义及相关措施。针对学校的浪费现象进行教育,组织讨论克服浪费的相关制度。让学生真正懂得节能减排与自己时时相关,以班级小主人、学校小主人、社会小主人的责任感投入到节能减排活动中去。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
三、校园节能减排文化氛围浓。学校团委会安排专人出环保节能墙报一期四版。校园广播站每天播送节能减排专题内容一期长达15分钟。各班出环保节能板报一期,开展一次“节能杯”手抄报评选活动,共评选出30份优秀的节能手抄报。学校团委还组织开展了一次“节能环保知识”有奖竞赛活动,向街道社区、家庭张贴节能宣传知识单。
四、开展节能减排献计进言活动。各班开展了以“节能伴我在校园,我把节能带回家”为主题的活动,组织学生交流讨论节能的方法措施。向全体师生征集节能的金点子,共收到关于学校后勤管理中节能的良好建议3条:宿舍楼使用节能灯;教学楼每层选出用电学生管理员;各处路灯改用声控节能灯。
五、开展节能减排社会实践活动。以争当“节能环保小使者”为载体,组织学生向家庭、社区宣传节能知识,以“节能从我自己做起”为主题,开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的“六个一”的教育活动,各班建起“两站一行”:废塑料瓶回收站,废纸回收站,用两所得资金建立班级绿色环保银行。总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生、团员、队员积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能减排的主要目标和总体要求,懂得了节能减排的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能减排的相关日常生活行为。
教育平台专题活动总结报告 第8篇
近日,职教中心紧紧围绕今年安全教育日“做自己的首席安全官——平安校园行”这一主题,将创建平安、和谐、文明校园工作列为学校的头等大事,将安全工作与学校德育工作紧密结合,坚持预防为主,积极开展各类安全教育活动,使学校安全工作得到全面、有效地开展。
一是建立完善各类安全制度。开学初,学校建立完善安全工作各项规章制度,健全定期检查和日常防范相结合的.安全管理制度,包括学生管理、门卫值班、行政值班、食堂食品卫生管理、体育活动器材检查等。同时,学校与各办公室、班主任、任课教师及学生家长签订责任书,明确各自的职责,层层落实,责任到人。
二是扩大教育宣传面。充分利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、LED显示屏等宣传工具,提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。同时,通过组织紧急疏散演习,开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题承诺活动,观看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育专题节目,完成xx市安全教育平台专题作业等途径,对学生开展安全预防教育,学习相关技能教育。
三是全面开展隐患排查。由校安监办、总务后勤对校舍安全、保安设施、教育教学设施、体育活动设施、学校饮水、食堂食品卫生等方面进行重点排查,发现问题,及时解决。同时,学校把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员和主管领导,从而形成全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
教育平台专题活动总结报告 第9篇
寒假马上就要来临了,如何做好以人为本,安全第一的意识教育,如何让学生快快乐乐、平平安安的度过这个寒假,是安全教育工作的`重点,针对上述要求,我决定从以下四方面进行教育:
一、防滑冰落水安全教育
(1)强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,发放《寒期告家长书》,提醒节假日和放学时间防学生滑冰溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。
(2)加强学生自我管理。教育学生在寒期休息时间不擅自滑冰,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。
二、有关防雷避雷安全教育
教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项:
(1)应该留在室内,并关好门窗;在室外的人员应躲入建筑物内。
(2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。
(3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。
(4)减少使用电话和手提电话。
(5)切勿滑冰或从事其它水上运动,不宜进行室外球类运动(尤其是不要在空旷的操场上活动),离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。
(6)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。.
(7)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。
(8)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时,应远离树木和桅杆。
(9)在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球等扛在肩上。
(10)不宜骑自行车。
三、交通安全教育
教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的.遵守交通法规,做一个文明的少先队员。
四、食品卫生安全教育
应教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。
夏季即将来临,溺水事故进入高发期。为强化学校安全教育,增强安全防范意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,筑牢安全防线,xx二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。
召开专题会议,认真落实一岗双责:x月xx日,学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周学生离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。
加强宣传力度,营造安全氛围:x月xx日,德育处主任刘xx作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级Q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
签订责任书,家校联手齐抓共管:校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《xx二中防溺水安全承诺书》,要求学生阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在x月xx日组织召开家长会,发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。
召开主题班会,开展分析讨论活动:x月xx各班组织召开了防溺水安全教育主题班会,各班利用班会课时间,播放溺水事故视频,列举具体事例,以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例,让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦,开展分析、讨论活动,进行预防溺水安全警示教育,让学生牢记“六不准”。
宣誓承诺签字,安全牢记心间:x月xx日,各班利用政训,在班长的带领下,举起右手庄重宣誓:认真学习防溺水安全知识,坚决做到“六不”,我绝不私自下水游泳,我绝不擅自结伴与人游泳……铮铮誓言响彻校园,各班学生在宣誓以后,在防溺水承诺书上签下自己的名字。
活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识,深化了教师一岗双责责任意识,提升了学校和家长的监管意识。
教育平台专题活动总结报告 第10篇
随着气温逐渐升高,为牢固树立“安全第一预防为主”的管理理念,进一步加强对学生的安全教育,不断提高学生防溺水安全意识,引导学生掌握防溺水安全常识,增强学生自救互救能力,切实保障学生生命安全,避免溺水事故发生。4月中旬以来,xx学校齐抓共管、多措并举,围绕“珍爱生命,预防溺水”主题开展防溺水系列专题教育活动。
召开部署会
组织召开多层次网格化防溺水专题教育部署会,邹峰校长在学校行政会上就防溺水工作做重点部署,要求学校三部行政管理人员把好学生防溺水安全教育关,组织教师开展防溺水教育活动。防溺水教师动员会上,政教处负责人要求所有班主任认真做好班级防溺水主题教育活动,授课教师做好课后五分钟安全教育,将防溺水安全工作作为首要任务来抓,强化安全教育。
成立排查巡逻队
成立了防溺水排查巡逻队,定期对学校周边、学生上下学途中以及区域内河道、水库、池塘进行全面、细致的安全隐患排查,设置安全警示标牌、救生杆,确保不漏任何一处水域。
广泛宣传
利用升旗仪式、主题班会、黑板报、宣传横幅、发放《教育部致全国中小学生家长的一封信》《湖口县教育局长致全县中小学家长的一封信》等多种形式向学生宣传预防溺水知识,对学生进行了防溺水安全知识教育,积极营造浓厚的宣传教育氛围,使学生对安全知识有深入的.了解。
通过开展一系列内容丰富、形式多样的防溺水安全教育活动,培养学生安全意识,提高学生自救、自护能力。xx学校防溺水工作,做到了充分发挥联动效能,形成了齐抓共管、多措并举的良好局面,为学生营造了一个“健康、和谐、安全”的成长环境。
教育平台专题活动总结报告 第11篇
3月31日为“全国中小学安全教育日”,活动主题为“迎人文x,建和谐校园”。根据县安全办的通知要求,我校重点做了以下工作:
一、安全教育日前后,我校结合工作实际,抓住“安全教育日”的有利契机,围绕“迎人文x,建和谐校园”宣传主题,以“校园安全隐患十防挂图”为宣传材料,通过宣传栏、板报等形式,在校内开展安全常识、法规的宣传。通过宣传安全知识,拓宽安全教育领域,提高广大师生的安全意识和自我保护能力。
二、根据学校安全教育计划,在安全教育日前后开展了以安全为主题的'班会、安全知识竞赛、手抄报设计比赛等活动,丰富安全教育的内容,拓宽安全教育的领域。
三、举行以“迎人文x,建和谐校园”为主题的系列活动。我校组织全体学生参加了全国“迎x讲文明树新风”礼仪知识竞赛活动,学生都积极参加,以自己的实际行动,表现出他们对x的急切期盼和兴奋,取得了很好的效果,校园里呈现出十分和谐的局面。
教育平台专题活动总结报告 第12篇
“生命不保,何谈教育”,按照教育局下发的文件精神和要求,在xx年10月14日到10月17日期间,我有幸参加了文昌市中小学安全教育与管理专题研修班培训学习,收获颇丰。
本次培训的课程内容包括:学校安全政策法规解读、安全教育与技能训练、校内外活动安全管理工作及有效预防、案例研讨:我省中小学安全事件的讨论、校园安全预案与应对等专题。这次培训是提高学校安全教育和管理工作实效的及时雨,为我们全方位地提供了许多真实的案例、数据、更重要的是使我们每人心里树立了安全第一的思想,为我们的管理工作提供了法律依据。
本次培训各位专家为我们提供了一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加强中小学幼儿园学生安全工作刻不容缓。血淋淋的事实让我再一次审视了自己的工作性质,也让我明白了每一位普通教育者的责任,再一次理解了安全在人们心中的重要意义。在培训中,我深深地认识到,当前和今后一个时期的“重大政治任务”就是维护校园安全。目前中小学幼儿园财力有限,必须依靠上级主管部门,加大投入做好校园的技防、人防、物防。校园的安全关系到千家万户安宁、社会和谐稳定。面对突发事件、面对校园安全的紧迫性,从中央到地方、从精神到物质都体现着全社会对中小学幼儿园、对孩子的关心、守护。作为管理者,维护校园稳定、平安更是我们的义不容辞的责任和义务。因此,增长相关的校园安全管理的知识、技能迫在眉睫。如何处理突发事件、如何关注安全管理的细节,是我们每一位校长、园长、分管安全工作的领导应该学习掌握的重要知识技能。现将学习体会总结如下。
(一)提高安全意识
校园安全事故的发生,其实很多都是由于教师和当事人安全意识淡薄、教师的责任心不强、学校管理不到位等因素造成的。如果教师对安全的认识程度高一点,多一份责任心,很多事故是可以避免的。所以,首先应提高相关人员的思想意识,提高学生、家长和教师对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测的能力。学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。另外,稳定的教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建设起着重要的作用。因此,学校一切工作必须以安全为前提,没有安全保障还谈什么工作学习生活,更不用说管理,只要时时事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教学及管理之中,就会最大限度地防范与未然。学生的一切成长必须有安全来作保障,离开“安全”二字谈什么都无任何意义,提高学生自我安全防护能力显得尤为重要。开设安全教育课,让学生懂得并掌握防触电、防火灾、防溺水、防食物中毒、防气体中毒、防拐骗、防灾害性天气(雷电、大风、暴雨等)、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外伤害等“十防”安全防护知识,能大幅度减少安全事故的发生,这也更能使学生终身受益。
(二)完善组织机构、制度
建立和完善学校安全工作的组织机构,认真做好并落实安全工作的各项制度,以保证学校各种教育教学活动顺利安全的进行。成立学校安全工作小组,加强组织领导,建立务实高效的创建工作领导队伍和安全保卫队伍。成立以校长为组长的安全工作领导小组,组织一支由校行政、班主任、值周教师、护校队等组成的学校安全稳定工作的队伍。健全学校安全机制,制定好各项应急预案。并协调关系,加强周边环境治理,维护校园及周边环境安全。加强与派出所的紧密联系,发生案件要及时向派出所报案并报教育主管部门。一但发生案件要积极主动配合公安机关查处。
(三)要加强安全宣传教育
通过安全宣传教育不断提高学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急和自救的技能和知识;做到安全教育“天天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”;“安全教育从娃娃抓起”。让安全教育影响孩子的思维和行为,能从小就养成珍惜生命、关爱生命、自律安全的行为和品德,这将成为具有重要现实意义和深远意义的大事。校园安全管理的成败,直接影响到学校教育教学质量,制约着学校的发展。正如教育部长袁贵仁所说:“生命不保,何谈教育。”
(四)加强家园合作、明确各自责任