2014年高考语文山东卷作文题目为“材料作文”，要求考生从一段材料中提炼观点，写一篇议论文。材料以“行己有耻，止于至善”为核心，强调了诚信、责任感、道德品质等价值观。这篇作文旨在引导考生思考如何在现实生活中践行这些价值观，培养高尚的品格。通过审题、构思、行文，考生需要展现自己的思考深度和文字表达能力，以实现“行己有耻，止于至善”的人生追求。

高考作文命题特点分析

2014年山东高考作文题目为《行路难·难行路》，这一命题具有鲜明的特点。首先，它巧妙地融合了文学与现实的元素，通过古诗词的引用，引导考生深入思考人生道路的艰难与挑战。其次，命题贴近考生生活，引发共鸣。考生可以从个人经历出发，探讨如何面对人生中的困境，展现了命题的人文关怀。再者，命题具有开放性，鼓励考生从不同角度思考问题，体现高考作文的多元性。总之，2014年山东高考作文命题特点显著，既考查了考生的文学素养，又关注了考生的人生观、价值观。

山东卷作文主题解读

2014年山东高考语文作文主题为“青春的证明”，这一主题深刻反映了青春的内涵与价值。作文要求考生结合自身经历或感悟，探讨如何在青春岁月里展现自我、证明价值。

解读该主题，首先，它强调了青春的独特性。青春是一段充满活力、梦想和探索的时期，每个人在这一阶段都有自己的独特经历和感受。作文鼓励考生从个人角度出发，挖掘并呈现青春的独特面貌。

其次，主题突出了自我证明的重要性。青春不仅是成长的时期，更是展现自我、实现价值的过程。作文提示考生在写作中应思考如何在青春中不断挑战自我，通过实际行动和思考来证明自己的价值。

最后，作文主题还关注了青春的责任。在青春岁月里，青年人不仅要追求个人成长，更要关注社会、家国情怀。作文要求考生在作品中体现出对家庭、社会乃至国家的责任感，展现出青春的力量和担当。

综上所述，“青春的证明”这一主题旨在引导考生深入思考青春的内涵与价值，通过个人经历和感悟，展现青春的独特性、自我证明的重要性以及承担社会责任的精神。

年高考作文写作技巧探讨

在探讨2014年高考作文山东卷的写作技巧时，首先应明确题目要求和时代背景。当年作文题目往往结合社会热点，如科技发展、传统文化等，考生需关注时事，把握时代脉搏。

首先，构思巧妙。构思是作文的灵魂，考生需围绕主题，巧妙组织材料，使文章结构紧凑，层次分明。例如，可以从不同角度切入，如对比、并列等，丰富文章内容。

其次，立意深刻。在立意上，考生要跳出传统思维，勇于提出新观点。关注社会现象，挖掘问题本质，从而引发读者思考。

再者，语言生动。作文语言要富有表现力，运用比喻、排比等修辞手法，使文章更具感染力。同时，注意文白结合，展现个性魅力。

最后，注意细节。细节决定成败，考生在写作过程中要关注人物描写、场景渲染等，使文章更具画面感。

总之，在写作2014年高考作文山东卷时，考生需关注时事，巧妙构思，立意深刻，语言生动，注重细节，从而提升作文水平。

高考作文评分标准解读

在解读2014年高考山东卷语文作文评分标准时，我们需关注以下几个方面：

首先，评分标准将作文分为六个等级，从最高级的A等至最低级的E等。A等作文要求思想深刻、内容丰富、结构严谨、语言表达流畅；而E等作文则存在思想肤浅、内容单薄、结构混乱、语言表达不清等问题。

其次，评分标准强调内容的重要性。考生需围绕给定材料展开思考，立意明确，观点鲜明。作文内容应充实，能够展现考生的知识储备和思维深度。

再者，结构上，作文应条理清晰，层次分明。评分标准对开头、正文和结尾均有具体要求，强调文章的逻辑性和连贯性。

语言表达方面，要求准确、生动、富有感染力。考生应注重词语的运用，避免语病，使文章读起来通顺易懂。

此外，评分标准还关注作文的创新性。鼓励考生从独特的视角出发，提出新颖的观点，展现个性化的思维。

最后，考生在审题时需准确把握材料主旨，确保作文内容与材料紧密相连。遵循以上评分标准，考生将能更好地展现自己的写作能力，从而在高考作文中取得优异成绩。

学生应对高考作文策略建议

面对高考作文这一重要环节，学生应采取以下策略来提升应对能力：

首先，广泛阅读是基础。学生应广泛涉猎各类书籍、报纸、杂志，积累丰富的词汇和素材，增强语感和写作技巧。

其次，掌握写作技巧至关重要。学生应熟悉各类作文题型，如议论文、记叙文、说明文等，并学习如何运用论点、论据、论证等方法构建文章结构。

再次，勤于练习，提高写作速度。学生可通过定时写作、模拟考试等方式，锻炼在规定时间内完成作文的能力。

此外，注重审题和立意。学生要仔细审题，把握题目的核心要求，确保作文紧扣主题。在立意上，要力求新颖、深刻，避免落入俗套。

最后，学会修改和润色。写作完成后，要反复检查，修正语法错误，调整句子结构，使文章更加通顺、精彩。

总之，学生应通过阅读、技巧学习、实践锻炼等多方面努力，全面提升应对高考作文的能力。