羽毛球比赛活动策划主题 第1篇
活动主题：
“快乐心灵”羽毛球大赛
一、主办单位:团总支心理健康部
二、比赛的时间与比赛地点：时间：4月11号(如有特殊事件顺延推迟)地点：综合楼经管系羽毛球场
三、竞赛形式：羽毛球(双打)
四、参赛条件与报名：
1、参赛对象：旅环学院全体学生
2、资格审查：通过报名取得参加比赛的资格。在比赛的过程中，讲究“公开、公平、公正”的原则，旨在为同学们举办一场较高水平的羽毛球大赛。一切参赛者必须服从裁判的场上宣判，如有任何异议，可于赛后向裁判委员会投诉，任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作，不得随意中止比赛，不得对裁判无礼、甚至威胁。否则将对违规者追究责任。
3、报名：报名时间为3月30号——4月2号(遇特殊情况适当调整)报名时登记详细个人信息，各班到心理委员处报名参加。
五、宣传工作
(一)前期宣传：在学校张贴海报公布报名方式、比赛时间、地点等;
(二)赛前宣传：用海报公布比赛信息，内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布对阵表的时间地点等;
(三)后期宣传：比赛后一星期内，公布比赛情况和获奖情况并作总结。
六、赛事组织工作
(一)抽签分组：由体育部派出工作人员共同主持和监督抽签工作，务必使抽签工作做到公平、公正、公开。
(二)工作人员安排:组织委员会：旅环学院学生会裁判委员会：由体育部成员担任裁判后勤小组：
1、比赛组委会:由比赛组织委员会会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作;
2、主裁判：每场比赛一名，负责比赛的裁判、记录、计分等工作;
3、发球裁判：每场比赛一名，协助主裁判执裁，判断发球员发球;
4、边裁：每场比赛二名，协助主裁判判断边线球。
4、后勤人员：若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供，场地设备的维护，现场秩序的维持以及其它后勤工作等。
七、赛事总则
(一)裁判和比赛监督
1、每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;
2、由体育部组成裁判委员会，体育部部长任裁判长，由裁判委员会指派各场比赛的裁判;
（二）裁判委员会的职责:
1)在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;
2)及时调查关于违规参赛的投诉，调查结果出来之前，当场比赛不得进行;
3)监督裁判的'工作。
4.当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时，应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判，候补裁判应由裁判委员会指派，任何人未经允许不得擅自上场执裁。
八、比赛规则
比赛的连续性及对不端行为的处罚
1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
2)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
①运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
②除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
③运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
九、奖励办法
设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖其中，一等奖一组二等奖一组三等奖一组优秀奖若干组
羽毛球比赛活动策划主题 第2篇
为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，xxx学院研究生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动，为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。
1、活动目的：
丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，增强同学们的`身体素质，推动我院羽毛球运动的发展。
2、活动时间：
20xx年xx月xx日。
3、活动地点：
xxx羽毛球场。
4、活动对象：
xxx学院全体研究生。
5、活动主题：
青春健康、运动之美。
6、活动形式：
男单、女单、男女混合双打。（自由组合）
7、器材设备：
比赛羽毛球由组织单位提供，球拍自备。
8、报名事宜及截止时间：
有参赛意向的同学请于x月x号中午十二点前直接向文体部成员报名并于x月x号中午12：30到xxx会议室抽签，逾期不候。
9、主办单位：
xxx学院研究生分会文体部。
10、比赛赛制：
小组赛比赛采用单局淘汰制，前四名进行三局二胜。（每局21分）
11、比赛规则：
见附录。
12、注意事项：
注意场地卫生，保持场地清洁和活动秩序；
友谊第一，比赛第二。注意活动中自身安全；
需备好相关药品，以便处理赛中突发事故；
需做好赛前准备工作，灵活应对赛中可能出现的各类情况，确保比赛顺利进行。
13、奖励：
本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名。
14、经费支出：
羽毛球比赛活动策划主题 第3篇
一、活动背景及目的：
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的羽毛球赛。
二、主办单位：
xx大学研究生会
三、承办单位：
xx大学研究生会体育部
四、协办单位：
xx大学研究生会女生部
五、比赛日期：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日;
六、参赛人员：
xx大学四方区全体研究生
七、比赛地点：
xx市北区羽毛球协会
八、赛制安排：
1、本次比赛设为男子单打，女子单打和混和双打三个项目。
2、比赛采用淘汰赛赛制，抽签分组。
锻炼身体，增强自身素质，是我们每个大学生都要去完成的`使命。而进行打乒乓球的活动能够很好的帮助我们去完成这一使命，既可以是我们的身体得到锻炼，又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄，还可以培养同学们之间的友谊。最重要的是，可以使我们尽快适应大二的学习生活，从暑假的懒散中走出来。
3、如选手出现意外情况不能按时参加比赛需提前通知负责人协商延缓比赛时间。无故迟到10分钟的选手直接判负。
4、参赛选手需尊重裁判，如对判罚有异议可向工作人员反映，不得辱骂、殴打裁判。
5、比赛用球由主办方提供，但球拍需参赛者自备。
九、比赛规则见附录。
十、各项目比赛前三名颁发证书奖品。
十对之间进行悲伤情歌对唱大。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。
羽毛球比赛活动策划主题 第4篇
一、活动背景
我国体育事业的蓬勃发展，以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此，大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是大学生的体育生活更为精彩！
二、活动目的
1、提高同学们对运动的热情
2、增强同学们对羽毛球知识的了解
3、锻炼同学们的身体
4、增进同学们之间的认识和了解
三、活动对象
10级电气1001班全体同学
四、活动安排
活动时间：20xx年11月18日下午（待定）活动地点：小学西侧羽毛球场(待定)
五、活动形式
班级羽毛球男女混双打六、活动流程
赛前准备
1、活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。
2、准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。
3、赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。
4、比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取，抽取的号码条形式如“A”--“B”，男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中A表示自己的小组号，B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的'形式。
比赛流程
1、比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2、第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。
3、比赛具体规则详见《10级班级羽毛球避三规则》。
4、比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。
赛后安排
1、全体同学合影留念。
2、安排人员打扫场地卫生。
七、活动细则：
1、参加活动的同学要着装得体，文明比赛，爱惜场地设施及比赛道具。
2、要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时到组织部登记，以便比赛顺利进行，各部门默契配合，相互协助。b.在比赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，保持赛场卫生；c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变，则另行通知；
八，活动负责人员安排
策划者：
活动负责人：
活动物品采购：
活动照片采集：
突发事情处理：全体班委
九，活动预算
羽毛球：20元
奖品：20元
其他：20元
总计：60元
羽毛球比赛活动策划主题 第5篇
一、活动的主题：
“暖冬杯”班级羽毛球比赛
二、活动的背景：
根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高，但是青少年的体质却在持续下降。在大学里面，坚持参加体育锻炼的学生很少，多数学生贪图安逸，很少参加体育锻炼，甚至连体育课都不想上的也大有人在。xx广州亚运会是一次空前胜利的盛会，我国运动健儿取得可骄人的成绩，但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的.我们，需要强将的体魄。
三、活动的目的：
切磋、交流
1、提高学生们对运动的热情
2、增强学生们对羽毛球知识的了解
3、锻炼学生们的身体
4、增进学生们之间的认识和了解
三、活动的安排：
xx年12月12日
活动的时间：
活动的地点：
4、5号寝室楼之间的羽毛球场区
四、活动的负责人：
第一组织者：岳团结
主要组织者：李转 郑永钦 李加强 郭军威
五、活动的环节：
1、第一次抽签配对：体育委员准备24个签，由选手们随机抽取，
抽到相同签的学生在第一轮比赛当中对打。
2、进行第一轮比赛：分两个场地同时进行，共12场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。
3、第二次抽签配对：体育委员准备12个签，由上一轮获胜选手随机抽取，抽到相同签的学生在第二轮比赛当中对打。
4、进行第二轮比赛：分两个场地同时进行，共6场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。
5、第三次抽签配对：体育委员准备6个签，由上一轮获胜选手随机抽取，抽到相同签的学生在第三轮比赛当中对打。
6、进行第三轮比赛：分两个场地同时进行，共三场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。
7、半决赛配对：体育委员准备2个签，抽到相同签的学生在半决赛中当中对打。
8、半决赛：分两个场地同时进行，获胜方争夺冠亚军，其他两个选手争夺季军。
9、决赛：在同一个场地进行，先争夺季军，再争夺冠亚军。
10、由班长为选手颁发奖品并合影留念
六、经费预算：
奖品类:
冠军奖品：钢笔一支 （15元） 亚军奖品：精致笔记本一个（10元）季军奖品：普通笔记本一个（5元）
器材类：羽毛球6个×2元
——共计42元
羽毛球比赛活动策划主题 第6篇
为了推动校园体育文化建设，丰富大学生课余生活，引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性，从中体会到参与体育运动的乐趣，同时也会为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台，现特举办长沙学院羽毛球协会趣味羽毛球比赛。
一.策划主办单位：
长沙学院羽毛球协会。
二.协办单位：
三.比赛时间：
四月十五号下午二点
四.比赛地点：
天健体育馆羽毛球场
五.比赛项目：
有地放矢、急速运球、楚河汉界，假手羽毛球
六.活动流程：
1.宣传时间4月1号—4月14日。
2.报名：各系联系人通过qq，短信的形式，通知到各自的联系人，参赛者将自己的名字及参赛项目回馈给联系人，联系人在13号晚上八点之前把所有的参赛者名单和参赛项目传给活动负责人。负责人14号安排出比赛名单，发给联系人。每位选手最多参加三项。
3.比赛的进行，4月15号下午两点，比赛正式开始。同天下午结束。比赛对战情况，在比赛场内看公告，有的放矢，急速运球的比赛在跑道内进行，楚河汉界，假手羽毛球的比赛在羽毛球场内进行。有的放矢，楚河汉界，假手羽毛球的比赛可同时进行，参加比赛项目多的选手可先进行比赛。若比赛当天下午未能结束，推迟到下一周星期日进行。
4.颁奖，比赛过后，当天及时颁奖，合影留念。
七.比赛规则
1.有的放矢：比赛以男女为一队的形式进行，每队选手尽可能的将二十个球（男女各有十个发球权）发入五米前的桶中，进桶的球多者为胜击球点不能过线，进球多的胜，如果有两对选手进球的个数一样，选手pk，再来五个球决胜负，以此类推。
2.急速运球：比赛以男女为一队的形式进行，每队运动员将十个羽毛球（男女各五个，以接力的形式上场，由没队内部决定谁先上场）运入前方十米的桶中，运球者身体不能碰到球，球落地后或身体碰到球需返回起点再开始。比赛计时制，运完是个球用时最短的前一半队伍，晋级下一轮。
3.楚河汉界：比赛分为女双和混双，比赛场地宽以羽毛球内线为界，长以羽毛球场一半为界，网高以羽毛球网下边为界，踢羽毛球过网，每方有两次击球的机会，比赛双方手不能碰球，球过网落在对方界内，或者打在对手身上为得分，每场三局，每局十一个球，胜利的.一方进入下一局。
4.假手羽毛球：比赛分为男单，女单。平时习惯右手的选
手比赛时改用左手，平时习惯用左手的选手改用右手。比赛分为三局，每局十一分，当比分是十比十的时候先赢两球者为胜，当比分为十五比十五的时候，先赢十六分者为胜利，其它比赛规则按羽毛球比赛国际规则。
八.比赛奖励：
1.一等奖：
2.二等奖：
3.三等奖：
九.比赛裁判：
长大羽协裁判组
十.比赛中注意的细节：
参赛者应注意比赛的时间，比赛当中，迟到十五分钟以上的，均做退赛处理。友谊第一，比赛第二。
十一.比赛的记录员：
十二.活动负责人及联系方式:
十三.活动主要参与者：
十四.经费预算：
羽毛球比赛活动策划主题 第7篇
一、活动背景及目的：
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的羽毛球赛。
二、主办单位：xxxx大学研究生会
三、承办单位：xxxx大学研究生会体育部
四、协办单位：xxxx大学研究生会女生部
五、比赛日期：20xx年x月x日至20xx年x月x日；
六、参赛人员：xxxx大学四方区全体研究生
七、比赛地点：xxx市北区羽毛球协会
八、赛制安排：
1、本次比赛设为男子单打，女子单打和混和双打三个项目。
2、比赛采用淘汰赛赛制，抽签分组。
锻炼身体，增强自身素质，是我们每个大学生都要去完成的使命。而进行打乒乓球的活动能够很好的帮助我们去完成这一使命，既可以是我们的身体得到锻炼，又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄，还可以培养同学们之间的友谊。最重要的是，可以使我们尽快适应大二的学习生活，从暑假的懒散中走出来。
3、如选手出现意外情况不能按时参加比赛需提前通知负责人协商延缓比赛时间。无故迟到10分钟的选手直接判负。
4、参赛选手需尊重裁判，如对判罚有异议可向工作人员反映，不得辱骂、殴打裁判。
5、比赛用球由主办方提供，但球拍需参赛者自备。
九、比赛规则见附录。
十、各项目比赛前三名颁发证书奖品。
（4），十对之间进行悲伤情歌对唱大。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根据每个人的特点提前做一个思量，谁最弱，谁最强，由谁下手，提前做好准备一定好过临时乱撞。
羽毛球比赛规则
本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱、比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
一、计分
1、混合团体赛初赛采用单场决胜制，决赛半决赛为三局两胜制。
2、比赛采用21分每球得分制，20平后一方领先2分为胜或先得到30分胜
物资、经费统计项目用途单价（元）数量总价（元）备注橘子奖品25斤10证书奖品130张30药品治疗5合计45主要负责人：林道悦
二、交换场区
1、每局结束后交换场地。
为了促进同学之间的交流，丰富同学们的课余生活，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体的意识，我们特别组织这样一次活动，希望通过此活动，能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动。
2、运动员未按规则规定交换场区，一经发现立即交换，已得分数有效。
三、发球
1、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的'界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。
2、发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。
3、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。
4、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。
5、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。
6、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
7、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。
8、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
9、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
1、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
2、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。
3、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分。
1、一局比赛开始和每次获得发球权的一方，都应从右发球区发球。
2、只有接发球员才能接发球；如果他的同伴去接球或被球触及，发球方得一分。
3、自发球被回击后，由发球方的任何一人击球，然后由接发球方的任何一人击球，如此往返直至死球。
4、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球，原发球员即失去发球权，双方均不得分。
5、每局开始首先发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区发球或接发球；得分为单数时，则应在左发球区发球或接发球。每局开始首先接发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区接发球或发球；得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。
6、任何一局的首先发球员失去发球权后，由该局首先接发球员发球，然后由首先接发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，再由，另一对手发球，如此传递发球权。
7、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误，或在同一局比赛中连续二次接发球。
8、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球，负方中的任一运动员可先接发球。
四、违例
1、发球员发球时未击中球。
2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3、比赛时，球落在球场界线外；球从网孔或网下穿过；球不过网；球触及运动员的身体或衣服；球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方。
4、比赛进行中，运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物。
5、运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散注意力。
6、妨碍对方，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。
7、比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。
8、击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带。
9、同一运动员两次挥拍连续击中球两次；同方两名运动员连续各击中球一次。
五、重发球
1、遇不能预见或意外的情况，应重发球。
2、除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球。
3、发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。
4、发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。
在当今的社会里，各色人种，各行各业的人都能够在静静的手谈神往中进行着更深层次的思想交流，情感交流，并达到相通相融。乒乓球、羽毛球是锻炼的良好基础，棋类艺术是生命之河流灌的生命之树，生活的语言沟通从诗歌开始，并将伴随着人类文明之始终，生生不息、万古长青。希望广大同学们热爱乒乓球、羽毛球、棋类、诗歌朗诵的同学借此机会提高自己技术水平。
但是，这次活动也暴露了一些问题，最主要的问题在于协会的部分人积极性较低，没有融入到这个集体，以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺，影响了其他一些工作的正常安排，削弱了整个活动的连贯性和整体性。
5、比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。
六、死球
1、球撞网并挂在网上，或停在网顶。
2、球撞网或网柱后开始在击球者这一方落向地面。
3、球触及地面。
羽毛球比赛活动策划主题 第8篇
一．比赛名称：
“羽”你同行临床学院首届羽毛球赛
二．活动主题：
团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
三．比赛原则：
公平、公开、公正
四．比赛目的：
为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的发展，丰富同学们的课余生活，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。
五．比赛场地：
临床学院教学基地
六．比赛时间：
20xx年10月
七．参赛单位：
临床学院全体师生
八．参赛人员：
每参赛队领队1名，队员5名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项比赛。
十．器材设备：
球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球服。比赛用球为xxxx号球。
十一。报名方法：
以队为单位向各班体育委员自主报名，各队于10月17日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。
十二。比赛规则：
以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。（具体竞赛规程见附件一）
十三。比赛内容方案及流程：
赛制：此次羽毛球比赛模式为混合团体赛，即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单，女单，男双，女双，混双。两个队之间的比赛为五场三胜制。8个团队分为两组，每组两队出线，共进行两轮循环积分赛，以积分排名决出冠亚季军。
比分设置：男单、男双、混双每局比赛为21分制；女单、女双每局比赛为11分制。每场三局两胜制。
比赛流程：此次比赛共有两阶段的循环积分赛（以同一组中A队和B队的比赛为例介绍比赛流程）：
每队在赛前自定参加各项目的运动员，按比赛项目顺序进行比赛，先拿下三场比赛的一方为胜方，积3分，负方积0分。每个小组的积分榜的第一二名出线，进行第二轮的循环积分赛，最后以积分排名决出冠亚季军。
对阵图：8个团队分为两组，设甲组有A、B、C、D队，乙组有E、F、G、H队（乙组及每组出线的两个队组成的四个队的.对阵图都同下）
十四。裁判人员：
各系选一名裁判员（可能任主裁），土木系团总支学生分会负责边裁
十五。宣传方式：
⑴横幅⑵展板⑶海报⑷网络
十六。奖项设置：
团体奖项：冠亚季军各1个
优秀组织奖2个
个人奖项：优秀领队3名
优秀裁判员3名
各奖项由临床学院学生会颁发
十七。安全责任：
全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队负责。
十八。仲裁委员会：
全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性。纪检部负责。
申诉程序：
1。各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的，由参赛队领队立即向赛会裁判长提出，交由赛会仲裁委员会立即处理，并维持比赛的连续性。
2。其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的，在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料，并附有证明材料，由参赛队领队和当事双方签字后，交仲裁委员会裁决。超出此期限，概不进行调查处理。
羽毛球比赛活动策划主题 第9篇
一、比赛主题
羽展天下，球造英豪
二、比赛目的
主要是为了培养员工的挑战与合作意识，锻炼员工身体；增进羽毛球爱好者的友谊
提高羽毛球运动的'娱乐性；丰富员工的业余生活；展现个人竞技能力，培养团队合作精神。
三、比赛时间
20xx年4月13日x14日
四、比赛地点
园区公舍
五、参加人员
园区各企业单位员工(报名表见附件)
六、比赛项目
男单、女单、双打
七、比赛要求
1、比赛采取抽签形式，所有比赛项目均实行淘汰赛制；
2、球拍、羽毛球组委会提供；
3、友谊第一，比赛第二。
八、比赛经费
1、宣传费用20xx元；（如张贴海报宣传、横幅宣传、邀请记者等）
2、会场布置费用：20xx元；如（桌子、椅子、哨子、笔等）
3、比赛用品：矿泉水、毛巾（500元），羽毛拍及羽毛球（1500元）
4、奖金：8000（注：生活系列奖品如：电饭煲、电风扇、开水壶、日用品等；运动系列奖品如：篮球、足球、乒乓球等），且前三名颁发证书。
A：奖金设置：冠军：500元奖品，亚军：300元奖品，季军200元奖品，团体奖：500元奖品参与奖：30元奖品
B：奖项设置：
a、男单前三名
b、女单前三名
c、双打前三名
九、人员安排
1、裁判：每场一人；
2、记录台：一人负责记分和记录犯规次数；一人负责翻分数牌和记时。
十、注意事项
1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场；
2、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到达现场比赛者，按弃权处理；
3、比赛时间、地点均以比赛日程为准；
4、比赛本着“友谊第一、比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重队友，不得发生争吵，如发生恶性时间，将取消比赛资格。
羽毛球比赛活动策划主题 第10篇
一、活动背景：
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、简便、愉快的交流互动平台，推动学校羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。供给羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义（目的或目标）：
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动学校羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
三、活动时间：20xx年10月08日
四、活动地点：常州大学体育馆
五、主办单位：常州大学社团联合会
承办单位：常州大学羽毛球协会
六、参赛对象：大一新会员及所有大一新生
七、活动资料
（一）活动前期准备
1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员：
报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元
报名时间地点：09月27日——29日晚6：00——7：00大学生活动中心地下室118
信息报名：姓名+参赛项目
分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判
羽毛球比赛活动策划主题 第11篇
一．比赛名称：“羽”你同行临床学院首届羽毛球赛
二．活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
三．比赛原则：公平、公开、公正
四．比赛目的：为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的发展，丰富同学们的课余生活，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。
五．比赛场地：临床学院教学基地
六．比赛时间：20xx年10月
七．参赛单位：临床学院全体师生
八．参赛人员：每参赛队领队1名，队员5名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项比赛。
九．器材设备：球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球
服。比赛用球为xxxx号球。
十.报名方法：以队为单位向各班体育委员自主报名，各队于10月17日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。
十一.比赛规则：以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)
十二.比赛内容方案及流程：
赛制：此次羽毛球比赛模式为混合团体赛，即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单，女单，男双，女双，混双。两个队之间的比赛为五场三胜制。8个团队分为两组，每组两队出线，共进行两轮循环积分赛，以积分排名决出冠亚季军。
比分设置：男单、男双、混双每局比赛为21分制；女单、女双每局比赛为11分制。每场三局两胜制。
比赛流程：此次比赛共有两阶段的循环积分赛（以同一组中A队和B队的比赛为例介绍比赛流程）：
每队在赛前自定参加各项目的运动员，按比赛项目顺序进行比赛，先拿下三场比赛的一方为胜方，积3分，负方积0分。每个小组的积分榜的第一二名出线，进行第二轮的循环积分赛，最后以积分排名决出冠亚季军。
对阵图：8个团队分为两组，设甲组有A、B、C、D队，乙组有E、F、G、H队（乙组及每组出线的两个队组成的四个队的对阵图都同下）
十三.裁判人员：各系选一名裁判员（可能任主裁），土木系团总支学生分会负责边裁
十四.宣传方式：⑴横幅 ⑵展板 ⑶海报 ⑷网络 十六.奖项设置：
十五.团体奖项：冠亚季军各1个
优秀组织奖2个
个人奖项：优秀领队3名
优秀裁判员3名
羽毛球比赛活动策划主题 第12篇
一、比赛时间地点
定于xxxx年12月7、8、9下午5：00在学校体艺馆三楼进行。
二、参赛办法
在全校范围内组成高中工会组队、初中工会组队、综合工会组队三队参加。
三、运动员资格
1、跨初、高中组任教的`参赛运动员参加高中组比赛；
2、跨综合组和高中组（初中组）的参赛运动员参加其任教组别的比赛；
3、运动员参加比赛场次不受限制。
四、比赛办法
1、三队进行单循环比赛；
2、每轮比赛依次进行男单、女单、男双、女双、混双共5场比赛；
3、每场比赛采用21分三局两胜制；
4、每轮比赛均打满5场。
五、录取名次
1、每轮比赛胜一轮得2分，负一轮得1分，弃权得0分；
2、如遇三队积分相同，则看胜场得失率。如再相同，则看局分得失率。
六、未尽事宜由学校工会委员会解释。
羽毛球比赛活动策划主题 第13篇
一、活动主题：
“xxxxx”
二、活动时间：
20xx年5月26日—6月7日
三、主办单位：
xxxxx
四、参与人员：
全院各系部在籍大学生
五、活动报名（5月26日—5月30日）
六、抽签分组（5月31日）
各系学生会体育部部长于5月31日12时到院学生总会活动室（行政楼一楼114室）抽签、八个系部抽取A、B、C、D、E、F、G和H八支代表队、直至从女A1、女A2、女A3、男A1、男A2、男A3到女H1、女H2、女H3和男H1、男H2、男H3抽取结束后、利用院团委微信平台公示具体分组与比赛情况。
七、小组单淘汰赛（6月2日—6日）
在学院篮球馆一楼划分成四个羽毛球场地、同时进行比赛、在6月2日—7日举行小组单淘汰赛、具体比赛时间与单打对阵情况参照图1。
八、夺冠单循环比赛（6月7日）
对于已经在单淘汰赛制取得本组冠军的同学进行最后的单循环比赛、采取积分制计算出最后的男子单打和女子单打的冠亚季军。
九、活动项目和比赛规则
1、活动项目：男子单打、女子单打
2、比赛规则：
1）本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。
2）全部参赛选手采取抽签分组、组内随机抽取号码而确定比赛对手。
3）比赛赛制：比赛初期采用单淘汰制、3局2胜制、后期冠亚季军采取单循环赛制决定。
4）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地、各小组到指定场地签到、在比赛开始时、迟到5钟的选手做弃权处理并判对方球队以2：0处理。
比赛具体细则：
（一）挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前、参赛两方首先要做的事是在裁判员的主持下、通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）
（二）局数和分数
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、男子单打以21分为一局、先得21分的一方为胜。
（三）发球权、得分、和交
1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球、谁得分谁发球、直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时、均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误、对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）交换场地
1、第一局比赛结束、两方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局两方战成1比1时、两方也应交换场地进行决胜局的比赛、即第三局的比赛。在第三局比赛中、当任何一方先得11分（21分为一局）时、必须再次交换场地后、才能进行余下的比赛。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球：有发球权的一方称发球方、对方则称为接发球方。
1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2、一旦两方选手站好位置、发球员的球拍一开始挥动即为发球开始、发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是、一旦发球员开始挥动球拍发球、而未击中球、则应视为发球违例。发球时、任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3、在发球过程中、即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止、发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4、在击球的瞬间、球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部、整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过、落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间、左区反之。
（2）合法的接发球。
1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后、即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后、才能移动两脚、并开始接发球、否则属违例。
2、接发球时、接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外、否则后违例。
（六）、发球和按发球的方位和顺序：
1、发球方的分数为零或偶数时、发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时、两方都站在左发球区发球和接发球。
2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误、对方得分
（七）、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1、发球时假如未触及球拍则重新发球
2、发球时、发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前、发球员即发球。
4、在比赛进行中、球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、在比赛中、不可预见或意外的情况发生。
（八）比赛的连续性及对不端行为的处罚
（1）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
1、每场比赛的第二局与第三局之间、允许有间歇五分钟的休息；
2、比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时、裁判员可根据实际需要暂时停止比赛、两方所得分数有效、比赛恢复时从该分数起算。
（2）下列三种情况发生时、裁判员可给予警告或违例等处罚：
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、除第二局与第三局之间的间歇外、比赛进行中运动员不接受场外指导。
3、运动员在比赛中故意损坏球、以及有其他任何不利于比赛的行为。
（九）违例
1、比赛中、球拍未击中球。
2、比赛中、球从网下或网孔中穿过或不过网。
3、比赛中、球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5、比赛中、球碰到运动员的身体或衣物。
6、比赛中、击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方、而是过网击球。
7、比赛中、选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8、击球时、球夹在或停滞在球拍上、紧接着又被拖带。
9、一名球员两次挥拍、连续两次击中球、或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动、破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。
十、奖励方法：
1、团体奖（系别为单位单项前三名累计评比、如有包揽则依次向下一名计算）
2、个人奖（个人为单位取单项前三名）
十一、活动要求：
1各系部高度重视、认真组织。各系部要紧紧围绕“立德树人”根本任务、坚持群众性、自主性、课外性、创新性、长效性原则、完善配套保障、协同配合、形成合力、切实发挥“三走”活动在促进大学生体育锻炼意识提升、习惯养成、意志磨练、体质增强、健康成长方面的重要作用。
2积极宣传、营造氛围。要充分依靠基层团学组织以及各类“微组织”、发挥本次活动的示范带动作用、进一步广泛发动学生参与活动。通过举办形式多样的宣传和分享活动、提升大学生对体育锻炼重要性的认识、激发大学生参与活动的主动性、把“三走”活动同培育和践行社会主义核心价值观、校园文化建设、学生素质拓展、塑造健康生活方式等有效结合起来。努力形成“班班有体育活动、人人有体育项目”的生动局面。
3参赛选手安全第一、本次比赛出现任何运动伤害均由个人负责、团结互助、参赛选手要严格按照裁判的要求、遵守比赛规则。
羽毛球比赛活动策划主题 第14篇
一、活动目的.：
增强员工体育锻炼的意识，丰富企业文化，提供展现员工风采的舞台，发扬团队精神，增强组织凝聚力。
二、赛事主办方：
三、赛事承办方：
四、比赛地点：
五、报名时间：
六、比赛时间：
9月14日小组赛；9月15日决赛。
七、比赛项目：
男子单打、女子单打、男女混合双打
八、参赛要求：
男单和女单以个人报名为准，抽签决定对手；混双以个人自由组合报名为准，抽签决定对手。
九、裁判设定：
每场比赛设主裁判一员，边裁一员。
十、比赛奖项：
各项比赛取前三名，发放荣誉证书及奖品。
十一、比赛赛制：
根据实际情况，采取三局两胜制，每局11球。
十二、比赛方法：
比赛分小组赛、决赛。
比赛小组及比赛首场站位选择由参赛选手抽签决定。
1、小组赛：
参赛选手抽签决定分组，每组2人，进行单循环比赛。
2、决赛：
最后四位选手抽签分为两组，小组胜者角逐第一、二名，失利者角逐第三名；
最后三位选手进行淘汰制，直接角逐第一、第二、第三名。
十三、比赛规则：
按国际通用比赛规则。
羽毛球比赛活动策划主题 第15篇
一、活动名称
xx院羽毛球联赛
二、活动宗旨
为了提高学生会全体成员的体育素质，发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解，给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友，提高大家的团队意识，在以后的工作中能够互帮互助，团结拼搏，院及各班级学生会做得更好，因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。
三、活动机构及对象
总负责：xx院学生会；
策划负责单位：xx院学生会；
活动对象：xx院所有学生；
四、活动时间
20xx年xx月xx日；
五、活动地点
具体安排：由社成员去找；
六、活动内容
(一)活动流程
1、赛前比赛团队的安排
由每班的班委在班里面宣传，组织学生积极踊跃的参与，以便通知和安排比赛。
2、比赛安排及规则
(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单，每个小组有2个团队，每一小组有一位负责人，负责通知赛事安排，有突发事件的队员须事先向负责人说明，负责人须及时向主办方反映该情况。
(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行，团队与团队之间的比赛分为两种形式：男子单打、女子单打。采用三局两胜制，比赛的顺序是：自定义。如果前两局赢了，第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛，以便凸显本次活动的主旨，达到本次活动的预期效果。
(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制，比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。
(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛，角逐出四强。然后是中场休息时间，在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队，B中胜的团队对D中胜的团队，最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。
(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决，球场上一切以裁判裁决为主。
(6)、不得出现不文明打球现象，否则取消一切评奖资格及比赛资格。
(7)、比赛若遇雨天，取消比赛，另行安排比赛时间。
3、比赛须知
(1)、各团队队员应服从管理人员安排，自觉遵守赛场纪律，遵守公共道德，讲文明、讲礼貌。
(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则，服从裁判，尊重比赛对手，赛出水平、赛出风格。
(3)、所有参赛运动员服从安排，不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。
(4)、比赛道具由院学生会提供；
(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动，减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。
七、人员分工
(一)、赛前准备
1、提前做好向各学员通知工作。
2、制作参赛队联系表及赛程表
3、羽毛球拍及球网
4、场地的借用
5、桌子、椅子的准备
(二)、赛期安排
1、场地的布置。
2、通知每个团队的负责人。
3、比赛初赛结束后，有时间可以搞文艺小活动。
4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等)；
5、比赛时秩序的维持
6、比赛结果的记录
7、比赛裁判及药品
8、拍照，收集图片
9、以上各项在比赛前找出相应的负责人，做好分工工作。
八、奖项设置
1、第一名
2、第二名
3、第三名
4、优秀奖
九、经费预算
1、比赛用球：___元。
2、板报宣传：__元。
3、稿纸用费：__元。
4、奖品支出：___元。
5、其他支出：___元。
羽毛球比赛活动策划主题 第16篇
一、比赛目的
为营造健康向上的企业文化，强身健体，打造一个团结、朝气、高效的团队。同时也增加了各位员工的认同及归属感。
二、比赛时间、地点
暂定时间：20xx年10月中旬暂定地点：xx羽毛球场
三、比赛项目
男子单打，女子单打
四、比赛要求
1、公司共分x组，每组先进行选拔赛，选拔出来两位优胜者，冠军争夺赛。每组成员由公司的总经办、市场部、客户部、MEDEx部、社区部、行政部、人力部、财务部、创作部、项目管理部成员组成。
2、参赛对手采取抽签形式，所有比赛项目均实行淘汰赛制；
3、参赛人员须自备球拍，羽毛球公司统一提供；
4、友谊第一，比赛第二。
五、比赛经费
1、场地费用：
预赛场地：5个场地x4小时=8001000元（注：每个场地每小时40—50元）
2、餐费：42人x15元/人=600元
3、比赛用品：200元（饮料、矿泉水、横幅、羽毛球）
4、奖品：x物（注：市场部提供）
合计费用：16001800元
六、负责人：
xxx
七、工作人员：
裁判、记分员、场地安排人员等
附件：比赛规则
1、计分规定
一场比赛以三局两胜定胜负。
只有发球方才能得分。
男子单打先得15分的一方胜一局。
女子单打先得11分的一方胜一局。
如出现14分（10）平局的现象双方追加比赛，直至比分差额为二是分出胜负（过程中也可由选手弃权比赛）
下一局开始时由上一局的胜方先发球。
2、交换场区规定
以下情况运动员应交换场区；
第一局结束；
第三局开始前；
运动员未按规定交换场区，一经发现立即交换，已得分数有效。
3、单打规定
发球员的'分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。
发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。
接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。
发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分。对战表
羽毛球比赛活动策划主题 第17篇
一、活动目的
增进教师之间的交换，丰富学校的`文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举行这次羽毛球比赛。
二、领导机构
组委会主任：
组委会副主任：
组委会成员：
三、报名办法：
以年级组为单位，人数不受限制
四、比赛时间：
20xx年10月14日至18日
五、比赛地点：
学校操场
六、比赛项目：
1.比赛项目：男单、女单
2.奖项及奖品设置：女子评出前8名
男子评出前8名
七、比赛规则：
1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。
2.比赛采取淘汰赛，三局二胜决出胜败，11分制。
3.裁判设置：体育组老师
八、运动员守则：
1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。
2.讲文明、讲礼貌。
3.在比赛规定时间前到达场地。
请年级组长到彭老师处报名，截止日10月11日(周五)
羽毛球比赛活动策划主题 第18篇
一、活动背景
中国体育事业的蓬勃发展和中国在国际体育事业中取得的丰硕成果。因此，大众体育在中国广泛开展，尤其是大学生的体育生活更加精彩！
二、活动的目的
1.提高学生对运动的热情
2.增强学生对羽毛球知识的理解
3.锻炼学生的身体
4.增强学生的知识和理解
三、活动的对象
09年数学与应用数学二班全体同学
四、活动安排
活动时间:20xx年4月6日(待定)
地点:南门羽毛球馆(待定)
五、活动形式
男女羽毛球混合双打
六、活动流程
赛前准备
1.活动日前确定场地，购买羽毛球，奖品，准备球拍。
2.准备适当的急救用品，如创可贴，以防突然受伤。
3.在比赛前一周内组织本班学生报名参加本次活动，要求每个宿舍至少两名学生参加比赛。
4.比赛分组要随机，要公平。男生和女生分别提取数字，提取的数字条是“A”-“B”的形式。男生女生从各自的号码堆中抽取，其中A
说自己的球队号，b说会面对球队号。画同样的数字组成一个小组。采取现场绘制和现场公告的形式。
游戏流程
1.比赛分两场同时进行，每场比赛两名裁判。比赛顺序原则上按照组号顺序进行。
2.第一轮是初选，采用淘汰制。初选结束后，所有获胜者将再次抽签决定分组方法和比赛顺序等。
3.具体比赛规则见《数学与应用数学09班羽毛球比赛规则》。
4.比赛结束后将颁发一、二、三等奖和证书。
赛后安排
1.所有学生合影。
2.安排人员清理现场。
七、活动规则:
1.参加活动的学生应衣着得体，文明竞赛，爱护场馆设施和竞赛道具。
2.要求每个学生准时到场，如遇特殊情况，及时向组织部报名，比赛才能顺利进行，各部门才能相互配合，相互协助。
八、责活动的人员安排
活动负责人:陈如云曹子建鲁直活动宣传:孙玲徐玉婷活动物品采购:梁秋菊徐燕燕活动照片集:陈紫英应急处理:程任磊伏翔
九、活动预算
羽毛球:20元奖品:20元其他:10元合计:50元
羽毛球比赛活动策划主题 第19篇
一．比赛名称：
“羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛
二．活动主题：
团结合作、勇于拼搏、展现活力
三．比赛原则：
公平、公开、公正
四．比赛目的：
为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的平台，充分展现自我风采，为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，丰富同学们的课余生活，更为了加深中外大学生之间的友谊，特举办此次羽毛球赛。
五．比赛场地:
新疆师范大学体育馆
六．比赛时间：
七．参赛单位：
国际文化交流学院对外汉语系 中外学生
八．参赛资格：
身体健康，充满活力，热爱羽毛球运动者
九．参赛人员：
每参赛队领队 名，队员 名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项比赛。
十．器材设备：
羽毛球拍、羽毛球，水
十一.报名方法：
自主报名，各系于xx月xx日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。
十二.比赛规则：
以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)
十三.比赛内容方案及流程：
赛制：此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置：男单每局比赛为21分制；女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。
十四.裁判人员：
十五.宣传方式：
⑴横幅
⑵展板
十六.奖项设置：
冠军：篮球一个 100元参赛运动员：洗发水，香皂，笔记本，等。 120元横幅：100元矿泉水： 80元
共计：400元 十七.安全：全面负责处置突发的'安全事件。由各团队领队密切注意队员的安全。
主办单位： 新疆师范大学国际文化交流学院
羽毛球比赛活动策划主题 第20篇
一、活动目的：
增强团队凝聚力，提升员工身体素质，促进员工间的交流与合作。
二、活动主题：
飞跃羽林，共筑梦想
三、活动时间：
____年__月__日
四、活动地点：
__X羽毛球馆
五、活动内容：
单打比赛：员工自由组合，进行1对1对决。
双打比赛：员工自由组队，进行2对2对决。
羽毛球比赛活动策划主题 第21篇
一、活动背景：
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标)：
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的.发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
三、活动时间：
20xx年10月08日
四、活动地点：
常州大学体育馆
五、主办单位：
常州大学社团联合会
承办单位：
常州大学羽毛球协会
六、参赛对象：
大一新会员及所有大一新生
七、活动内容
(一)活动前期准备
1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员，裁判人员
选拔运动员：
报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元
报名时间地点：09月27日--29日晚6：00--7：00大学生活动中心地下室118
短信报名：姓名+参赛项目
分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则)
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双
1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
八、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作；技术部负责场务以及赛程的安排；骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局
(二)物力资源
社联的制作海报宣传；裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印)；比赛用球十二筒
九、经费预算
场地费用=报名人数_2元进场费，约70人参加70_2=140元(具体场地待定)
羽毛球：35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)
预计非会员参赛15人15_5=75元
总计经费：575元
十、具体组织安排：
裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判
技术部：负责场务及赛程安排
骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序
秘书部：负责记录比分、积分、名次
羽毛球比赛活动策划主题 第22篇
为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：
一、参赛对象：
三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间：
4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组：
本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组
2、比赛形式：
采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长：xxx
成员：xx(裁判)xxx(裁判)xxx(负责计分)
xxx(负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的`方式决定单打顺序，由xxx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。
羽毛球比赛活动策划主题 第23篇
一．比赛名称：
“羽”你同行临床学院首届羽毛球赛
二．活动主题：
团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
三．比赛原则：
公平、公开、公正
四．比赛目的：
为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的发展，丰富同学们的课余生活，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。
五．比赛场地：
临床学院教学基地
六．比赛时间：
20xx年10月
七．参赛单位：
临床学院全体师生
八．参赛人员：
每参赛队领队1名，队员5名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项比赛。
九．器材设备：
球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球服。比赛用球为xxxx号球。
十．报名方法：
以队为单位向各班体育委员自主报名，各队于10月17日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。
十一．比赛规则：
以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。（具体竞赛规程见附件一）
十二．比赛内容方案及流程：
赛制：此次羽毛球比赛模式为混合团体赛，即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单，女单，男双，女双，混双。两个队之间的比赛为五场三胜制。8个团队分为两组，每组两队出线，共进行两轮循环积分赛，以积分排名决出冠亚季军。
比分设置：男单、男双、混双每局比赛为21分制；女单、女双每局比赛为11分制。每场三局两胜制。
比赛流程：此次比赛共有两阶段的循环积分赛（以同一组中A队和B队的比赛为例介绍比赛流程）：
每队在赛前自定参加各项目的运动员，按比赛项目顺序进行比赛，先拿下三场比赛的一方为胜方，积3分，负方积0分。每个小组的积分榜的第一二名出线，进行第二轮的`循环积分赛，最后以积分排名决出冠亚季军。
对阵图：8个团队分为两组，设甲组有A、B、C、D队，乙组有E、F、G、H队（乙组及每组出线的两个队组成的四个队的对阵图都同下）
十三．裁判人员：
各系选一名裁判员（可能任主裁），土木系团总支学生分会负责边裁
十四．宣传方式：
⑴横幅
⑵展板
⑶海报
⑷网络 十六。奖项设置：
十五．团体奖项：
冠亚季军各1个
优秀组织奖2个
个人奖项：优秀领队3名
优秀裁判员3名
羽毛球比赛活动策划主题 第24篇
一、活动背景：
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标)：
1、激发全校同学的`羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
三、活动时间：
20xx年3月18日
四、活动地点：
常州大学体育馆
五、主办单位：
常州大学社团联合会
承办单位：常州大学羽毛球协会
六、参赛对象：
全新学生
七、活动内容
(一)活动前期准备
1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员：
报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元
报名时间地点：2月26日--28日晚6：00--7：00大学生活动中心地下室118
短信报名 ：姓名+参赛项目
分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则)
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双
1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
八、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局
(二)物力资源
社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒
九、经费预算
场地费用=报名人数xx2元进场费，约70人参加70xx2=140元(具体场地待定)
羽毛球：420元奖品费用90(包括奖状)
预计非会员参赛15人15xx5=75元
总计经费：575元
十、具体组织安排：
裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判
技术部：负责场务及赛程安排
骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序
秘书部：负责记录比分、积分、名次
羽毛球比赛活动策划主题 第25篇
一、基本情况介绍
１、活动主题：以友谊推动比赛，以比赛促进交流，以交流带动进步。
２、活动时间：第９～１０周
３、活动地点：风华园操场
二、组织部门
1、会专5111班团支部
2、会专5112班团支部
三、活动开展原因
１、丰富同学们的业余文化生活
２、加强同学之间的联系增进友谊
３、放松心情能够更轻松愉快的去投入这一学期的学习与生活
四、活动对象
会专xx班与会专xxx班
五、比赛赛制：
１、女子单打８组
２、男子单打５组
３、男女混双３组
４、女双３组
六、器材设备：
球拍自备
七、具体规则：
（一）比赛流程
1、每场比赛采取三局两胜制；
2、率先得到11分的.一方赢得当局比赛；
3、如果双方比分打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜；
4、如果双方比分打成19比19，则率先得到第20分的一方取胜；
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；
6、两局比赛之间的休息时间为2分钟。
（二）具体规则
⑴参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方以3:0获胜
⑵掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
⑶合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
单打：
1、发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2、发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
八、比赛记录：
每场比赛须作记录。记录选手名字与比分，并由选手及裁判员核对并签字。
比赛原则：公开、公平、公正
九、突发事件处理
由两各班的突发事件处理小组负责，所有成员全程参与。负责比赛选手的安全。
十、比赛结果
冠亚季军３名选手由两个班各支出班费１０元，购买纪念奖品并颁发，以资鼓励。
十一、负责人签名
会专5111班:
会专5112班:
羽毛球比赛活动策划主题 第26篇
一、比赛目的
缓解公司员工工作的压力，丰富员工的生活，提高员工的身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台，从而为公司的`发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则举行比赛。
二、比赛概况
1、主办单位：
2、参赛单位：
3、报名时间：
4、报名方式：
5、比赛时间：
6、比赛地点：
7、比赛项目：男子单打，女子单打、女子双打
8、比赛总则：比赛采用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。比赛进行淘汰赛制度，排出所有名次。
三、参赛要求
1、每个部门至少报2名参赛选手。比赛分男子单打组，女子单打组和女子双打组三个组别。
2、比赛采取抽签形式，所有比赛实行单场淘汰赛制。
3、球拍、羽毛球自备（公司会备用2—3副球拍），每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。
4、友谊第一，比赛第二。
四、比赛方法
1、比赛顺序：预赛随机分3组进行单场淘汰赛，每组前2名参赛者进入决赛，决赛抽签进行淘汰赛，决出前六名获胜者。
2、预赛采用单场淘汰制（三局两胜），失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制（五局三胜），失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出6名选手参加决赛，决出冠军1名、亚军2名、季军3名。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，裁判由主办单位聘任。
五、奖项设置
1、男子单打奖项：冠军1名、亚军2名、季军3名
2、女子单打奖项：冠军1名、亚军2名、季军3名
3、女子双打奖项：冠军1名（二人）、亚军2名（二人）、季军3名（二人）
4、参与奖：除获奖人员以外所有比赛选手。
六、比赛经费
1、比赛用品：羽毛球拍、矿泉水、纸巾等（600元左右）
2、场地费用：
3、奖金：
奖金设置：冠军：200元奖品
亚军：120元奖品
季军：80元奖品
参于奖： 30元奖品
4、其他（横幅、裁判等）500
七、工作人员
八、其他
1、如有心脑血管疾病或身体不适者请慎重报名参加比赛。
2、本活动最终解释权归xx。
羽毛球比赛活动策划主题 第27篇
为了促进家长和孩子及同学之间的情感交流，丰富大家的业余生活，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习和生活打下良好的身体素质基础，特举办亲子比赛。
一、主办单位：
庆海羽毛球俱乐部
二、参赛对象：
庆海羽毛球全体学员
三、比赛时间：
20xx年4月18日上午8:10—12:00
四、比赛地点：
庆海羽毛球馆。
五、比赛组别及奖励办法：
比赛项目：父子(女)组双打;母子(女)组双打
奖项：本次比赛决出冠、亚、季军;
奖品：待定
比赛采取赛后抽奖形式发放奖励。
六、运动员守则：
1、友谊第一，比赛第二。赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;
3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
4、坚决服从裁判判罚，否则取消比赛成绩;迟到五分钟者，视为弃权。
七、比赛规则：
1、每场比赛采取三局两胜制;
2、率先得到7分的'一方赢得当局比赛;
3、如果双方比分打成7比7平，获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打成10比10平，则率先得到第11分的一方取胜;
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。
八、报名方式：
本次活动不收取报名费，请各位学员到刘雁教练处报名;报名电话：xxxxxxxxxxx，报名截止日期为4月10日。
羽毛球比赛活动策划主题 第28篇
为展现企业员工风采，丰富员工文化生活，在员工中推广羽毛球运动，增进各部门员工之间的相互了解，培养员工的团队协作精神和凝聚力，特举办本次活动。
一、活动主题
羽毛球趣味比赛
二、参加人员
全体职工均可报名参加
三、活动时间、地点形式及联系人
1、活动时间：
（暂定20xx年10月24日晚上6：15-8：30）。
2、活动地点：
公司羽毛球场
3、活动形式：
(1)、羽毛球趣味游戏赛（有的放矢、福娃抢宝）；
(2)、羽毛球双打比赛。
4、联系人：
客户服务部秦少龙综合科秦舸夫
安保科张婵
四、活动安排
1、晚上6：30-7：30羽毛球趣味游戏赛（有的'放矢、福娃抢宝）。
2、晚上7：30-8：30羽毛球双打比赛。
3、比赛结束后将进行颁奖仪式，并合影留念。
五、比赛规则
（一）、趣味游戏“有的放矢”比赛规则：
1、将参赛选手按照每组4人的方式自由组队。
2、选手站在半场发球区，另一个半场正中放置一个小桶。
3、每队4名选手，依次上场击球。每人在1分钟内自由隔网击10球，1球入桶即得1分，以此累计。总分为每队选手击入小桶内球数总和。
4、若有两队得分相同，需进行加时赛，每队每人3球，得分高者获胜。
（二）、趣味游戏“福娃抢宝”比赛规则：
1、将参赛选手按照每组5人的方式自由组队。
2、每队5人，可自行选定1-2人作为“福娃”。选手戴上“福娃”头盔，头部顶一个小篮子，在羽毛球半场准确接住队友在另半场“发球区”隔网发过来的高抛球，并将球放入场边的小桶。福娃人选在比赛中可调换。
3、各队依次上场比赛，时间为3分钟，不限球数，1球入桶即得1分，以此累计。总分为每队“福娃”放入小桶内球数总和。
4、若有两队得分相同，需进行加时赛，每队限时45秒，得分高者获胜。
（三）、羽毛球双打比赛规则：
1、参赛选手可以2人自由组合，二者应该有较高的默契度和配合度。
2、比赛采取三局两胜制，采用11分每球得分制，即得分先达到15分的一方在本局中胜出；如果双方分数达到10分持平，则一方需要超越对手2分方可取胜。
3、中场休息时间：第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟，第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间，选手可根据自己的体力和状态决定休息与否，但是，休息时间不得超过5分钟。
4、赛制采取抽签淘汰赛。
六、奖励办法
1、羽毛球趣味游戏赛（有的放矢、福娃抢宝），各取团体前二名。
2、羽毛球双打比赛，取前三名。
七、注意事项
1、按时到场，服从比赛规则。
2、比赛时应穿运动服装，以免妨碍个人发挥。
3、在比赛开始前，应做准备运动，先热身，以免在之后的比赛中受伤。
4、羽毛球小组负责准备好常用药品，如红药水创可贴等。
八、活动费用预算
羽毛球比赛活动策划主题 第29篇
一、 策划主办单位：
长沙学院羽毛球协会。
二、 协办单位：
三、 比赛时间：
四月十五号下午二点
四、 比赛地点：
天健体育馆羽毛球场
五、 比赛项目：
有地放矢、急速运球、楚河汉界，假手羽毛球，
六、 活动流程：
1. 宣传时间4月1号—4月14日。
2. 报名：各系联系人通过QQ，短信的形式，通知到各自的联系人，参赛者将自己的名字及参赛项目回馈给联系人，联系人在13号晚上八点之前把所有的参赛者名单和参赛项目传给活动负责人。负责人14号安排出比赛名单，发给联系人。每位选手最多参加三项。
3. 比赛的进行，4月15号的下午两点，比赛正式开始。同天下午结束。比赛对战情况，在比赛场内看公告，有的放矢，急速运球的比赛在跑道内进行，楚河汉界，假手羽毛球的比赛在羽毛球场内进行。有的放矢，楚河汉界，假手羽毛球的比赛可同时进行，参加比赛项目多的选手可先进行比赛。若比赛当天下午未能结束，推迟到下一周星期日进行。
4. 颁奖，在比赛过后，当天及时颁奖，合影留念。
七、 比赛规则
1. 有的放矢：比赛以男女为一队的形式进行，每队选手尽可能的将二十个球（男女各有十个发球权）发入五米前的桶中，进桶的球多者为胜击球点不能过线，进球多的胜，如果有两对选手进球的个数一样，选手pk，再来五个球决胜负，以此类推。
2. 急速运球：比赛以男女为一队的形式进行，每队运动员将十个羽毛球（男女各五个，以接力的形式上场，由没队内部决定谁先上场）运入前方十米的桶中，运球者身体不能碰到球，球落地后或身体碰到球需返回起点再开始。比赛计时制，运完是个球用时最短的`前一半队伍，晋级下一轮。
3、楚河汉界：比赛分为女双和混双，比赛场地宽以羽毛球内线为界，长以羽毛球场一半为界，网高以羽毛球网下边为界，踢羽毛球过网，每方有两次击球的机会，比赛双方手不能碰球，球过网落在对方界内，或者打在对手身上为得分，每场三局，每局十一个球，胜利的一方进入下一局。
4. 假手羽毛球：比赛分为男单，女单。平时习惯右手的选
手比赛时改用左手，平时习惯用左手的选手改用右手。比赛分为三局，每局十一分，当比分是十比十的时候先赢两球者为胜，当比分为十五比十五的时候，先赢十六分者为胜利，其它比赛规则按羽毛球比赛国际规则。
八、 比赛奖励：
1. 一等奖：
2. 二等奖：
3. 三等奖：
九、 比赛裁判：
长大羽协裁判组
十、 比赛中注意的细节：
参赛者应注意比赛的时间，比赛当中，迟到十五分钟以上的，均做退赛处理。友谊第一，比赛第二。
羽毛球比赛活动策划主题 第30篇
一、活动背景
企业文化是企业围绕企业生产经营管理而形成的观念的总和，是企业在生产经营实践中形成的一种基本精神和凝聚力，包括企业的经营理念、经营宗旨、发展战略、奋斗目标以及企业员工共同的价值观念和行为准则。
二、活动宗旨
1、提高公司员工间的团队凝聚力和战斗力，推动团队建设；
2、增强员工对公司的归属感，激发员工的`工作积极性和热情；
3、丰富员工业余文化生活，营造一种健康、旺盛的团队氛围。
三、参与对象
公司员工
四、组织和实施部门
工会委员综合办公室
五、活动时间
羽毛球：每周二晚上20：00—22：00
游泳：六月、七月、八月
六、经费预算
羽毛球场地：
每周每次场地费：60元/时x2=120元；每月场地费：120x4=480元；一年场地费：480x6=2880元
每月每次活动用球：5元x55=25元；每月活动用球：25元x4=100元；一年活动用球：100x6=600元
一年：1000元
羽毛球活动总经费预算：4480元
游泳：
每周每人每次场地费：25元/位x10=250元；每月场地费：300x4=1000元；一年场地费：1000x3=3000元；
游泳活动总经费预算：3000元
福建麒麟友朋物业管理有限公司工会委员会20xx年羽毛球等体育活动活动经费总预算：7480元
羽毛球比赛活动策划主题 第31篇
随着全民健身运动的广泛普及、大学生的体育锻炼热潮迅速升温、为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台、推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台、旨在娱乐第一竞技第二的宗旨、特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
一、活动意义（目的或目标）：
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大大学生活
二、活动时间：
20xx年10月08日
三、活动地点：
xx大学体育馆
四、主办单位：
xx大学社团联合会
承办单位：xx大学羽毛球协会
五、参赛对象：
大一新会员及所有大一新生
六、活动内容：
（一）活动前期准备
1、活动宣传：xx制作海报张贴于公告栏
2、场地借用：向xx大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员：
报名、全校大一新生均可报名、会员免费、非会员报名费5元
报名时间地点：09月27日——29日晚6：00——7：00xxxx教学楼
短信报名：xxxxxxxxx姓名+参赛项目
分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责、有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球、球拍有参赛选手自备
（二）比赛规则）
采用最新国际比赛规则
（三）活动流程
比赛项目：男单、女单、混双、男双、女双
1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式、组内选手循环比赛、两两之间进行一局比赛、每局11球、胜者记3分、负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球、三局两胜、采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
七、活动物资：
（一）人力资源
裁判部负责裁判工作；技术部负责场务以及赛程的安排；骨干成员负责维持秩序、协调相关事项、统领大局
（二）物力资源
社联的制作海报宣传；裁判计分表、赛程安排表、积分表（羽协负责打印）；比赛用球十二筒
八、经费预算：
场地费用=报名人数*2元进场费、约70人参加70*2=140元（具体场地待定）
羽毛球：35*12桶420元奖品费用90（包括奖状）
预计非会员参赛15人15*5=75元
总计经费：575元
九、具体组织安排：
裁判部：负责裁判工作、做到正确裁判、不误判、错判
技术部：负责场务及赛程安排
骨干：负责协调相关资源、保持赛事井然有序
秘书部：负责记录比分、积分、名次
附件：报名表
羽毛球协会：xxx
羽毛球比赛活动策划主题 第32篇
为了积极响应全民健身运动，积极参加全区教职工羽毛球比赛活动，全面提升教职工身心素质，丰富教职工课外文化生活，我校经研究，决定举办杨桥镇中心学校首届教职工羽毛球比赛，特拟方案如下：
一、领导小组：
组长：
副组长：
成员：中心学校教育工会其他委员、中心学校中层干部
二、比赛项目：
教职工羽毛球比赛，设男子单打，女子单打，男子双打，女子双打，混合双打。
三、比赛对象：
全校教职工。
四、比赛时间：
20xx年6月底（具体时间待定）。
五、比赛地点：
六、比赛办法：
1、以工会小组为单位，本着自愿的原则报名参加。具体报名截止时间：20xx年4月28日。工会文体委员王平贵具体负责报名编排工作。
2、分性别和年龄组进行（男子50周岁及以下为青年组，以上为中年组；女子45周岁及以下为青年组，以上为中年组）；
3、比赛参照现行《国际羽毛球比赛规则》，采用分组抽签淘汰制进行；
4、比赛设单项冠、亚军，其余均为鼓励奖。
羽毛球比赛活动策划主题 第33篇
一、活动目的
1、提高同学们对运动的热情
2、增强同学们对羽毛球知识的了解
3、锻炼同学们的身体
4、增进同学们之间的认识和了解
二、活动对象
xxx班全体同学
三、活动安排
活动时间：20xx年4月6日下午（待定）
活动地点：xxx羽毛球场（待定）
四、活动形式
班级羽毛球男女混双打
五、活动流程
赛前准备
1、活动当日前确定场地并购买羽毛球、奖品、准备好球拍。
2、准备适当的应急用品、如创可贴等、以防处理突发伤害。
3、赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动、要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。
4、比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取、抽取的号码条形式如“A”——“B”、男生女生分别从各自的号码堆中抽取、其中A表示自己的小组号、B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。
比赛流程
1、比赛分两场同时进行、每场陪两名裁判人员、比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2、第一轮为初选、采取一次淘汰制、初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序、依次类推。
3、比赛具体规则详见《xxx班级羽毛球比赛规则》。
4、比赛结束后颁发一、二、三等奖奖品与奖状。
赛后安排
1、全体同学合影留念。
2、安排人员打扫场地卫生。
六、活动细则：
1、参加活动的同学要着装得体、文明比赛、爱惜场地设施及比赛道具。
2、要求每位同学必须准时到场、如遇特殊情况、及时到组织部登记、以便比赛顺利进行、各部门默契配合、相互协助。
b、在比赛过程中、同学们需快速、井然有序的进行、保持赛场卫生；c、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变、则另行通知；
七、活动负责人员安排：
活动负责人：xxx、xxx
活动宣传：xxx、xxx
活动物品采购：xxx、xxx
活动照片采集：xxx
突发事情处理：xxx、xxx、
八、活动预算：
羽毛球：20元
奖品：20元
其他：10元
总计：50元
羽毛球比赛活动策划主题 第34篇
比赛目的：切磋，交流
1 提高同学们对运动的热情
2增强同学们对羽毛球知识的'了解
3锻炼同学们的身体
4增进同学们之间的友谊
具体人员安排 ：
总负责人员：程园
活动组织人员：汪小琴 常成杰 张兰兰 李冰
计分员：杨雪 周静静 高玲
时 间 ：
20xx年11月15日——11月16日
活动地点 ：
羽毛球场
活动参与人员：
酒店管理6班
比赛方法 ：
1、比赛项目只设单打
2、每场比赛设十一局，赢局最多者为胜。
3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛，也就是将会有六人进入晋级赛；
4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组，晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度，晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛，也就是将会有四名选手进入决赛；晋级赛中小组赛可能会打出平局，届时将安排复赛，直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。
5、决赛不分组，直接比赛，采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局，届时将安排加时赛，直至产生冠军、亚军、季军各一名为止
比赛要求 ：
1、坚持友谊第一，比赛第二。
2、文明比赛，尊重他人。
3、若赛中有疑问或对判球不服，可向申述。
羽毛球比赛活动策划主题 第35篇
第一部分、赛程总则
活动主题：激情绽放，“羽”您共享
赛事时间：xx年2月21日下午
比赛地点：
比赛项目：
1、男子单打
2、女子单打
总比赛规则：预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。
[参赛资格]
1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。
[比赛方法]
1、比赛顺序：预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜)，失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜)，失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛，决赛冠军、亚军、季军。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，比赛用球由承办单位决定。
6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。
[裁判员、仲裁委员会]
1、裁判长由主办单位选派，裁判员由承办单位聘任。2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成，职责范围按
国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。
第二部分、羽毛球预赛
活动时间：xx年3月13日至xx年3月14日赛程地点：
比赛方法：分组进行单场淘汰制(三局两胜)
[赛前准备]3月11日—3月12日
[赛事具体活动流程安排]3月13日—3月14日
[预赛后相关事宜]
每场预赛结束当天：各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。
预赛全部结束后：召开赛后会议。及时公布预赛结果，并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。
第三部分、羽毛球决赛
活动时间：xx年3月20日赛程地点：
比赛方法：单场淘汰制(五局三胜)
[赛前准备]3月19日
[赛事具体活动流程安排]3月20日
[颁奖仪式]
颁奖时间：
颁奖地点：
出席领导：
奖项设置：
亚军季军球员
羽毛球比赛活动策划主题 第36篇
一、活动背景及目的：
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的羽毛球赛。
二、主办单位：xxxx大学研究生会
三、承办单位：xxxx大学研究生会体育部
四、协办单位：xxxx大学研究生会女生部
五、比赛日期：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日；
六、参赛人员：xxxx大学四方区全体研究生
七、比赛地点：xxx市北区羽毛球协会
八、赛制安排：
1、本次比赛设为男子单打，女子单打和混和双打三个项目。
2、比赛采用淘汰赛赛制，抽签分组。
锻炼身体，增强自身素质，是我们每个大学生都要去完成的使命。而进行打乒乓球的活动能够很好的帮助我们去完成这一使命，既可以是我们的身体得到锻炼，又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄，还可以培养同学们之间的友谊。最重要的是，可以使我们尽快适应大二的学习生活，从暑假的懒散中走出来。
3、如选手出现意外情况不能按时参加比赛需提前通知负责人协商延缓比赛时间。无故迟到10分钟的选手直接判负。
4、参赛选手需尊重裁判，如对判罚有异议可向工作人员反映，不得辱骂、殴打裁判。
5、比赛用球由主办方提供，但球拍需参赛者自备。
九、比赛规则见附录。
十、各项目比赛前三名颁发证书奖品。
（4），十对之间进行悲伤情歌对唱大。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根据每个人的特点提前做一个思量，谁最弱，谁最强，由谁下手，提前做好准备一定好过临时乱撞。
羽毛球比赛规则
本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的`方式去歌唱、比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
一、计分
1、混合团体赛初赛采用单场决胜制，决赛半决赛为三局两胜制。
2、比赛采用21分每球得分制，20平后一方领先2分为胜或先得到30分胜
物资、经费统计项目用途单价（元）数量总价（元）备注橘子奖品25斤10证书奖品130张30药品治疗5合计45主要负责人：林道悦
二、交换场区
1、每局结束后交换场地。
为了促进同学之间的交流，丰富同学们的课余生活，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体的意识，我们特别组织这样一次活动，希望通过此活动，能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动。
2、运动员未按规则规定交换场区，一经发现立即交换，已得分数有效。
三、发球
1、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。
2、发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。
3、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。
4、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。
5、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。
6、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
7、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。
8、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
9、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
1、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
2、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。
3、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分。
1、一局比赛开始和每次获得发球权的一方，都应从右发球区发球。
2、只有接发球员才能接发球；如果他的同伴去接球或被球触及，发球方得一分。
3、自发球被回击后，由发球方的任何一人击球，然后由接发球方的任何一人击球，如此往返直至死球。
4、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球，原发球员即失去发球权，双方均不得分。
5、每局开始首先发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区发球或接发球；得分为单数时，则应在左发球区发球或接发球。每局开始首先接发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区接发球或发球；得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。
6、任何一局的首先发球员失去发球权后，由该局首先接发球员发球，然后由首先接发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，再由，另一对手发球，如此传递发球权。
7、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误，或在同一局比赛中连续二次接发球。
8、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球，负方中的任一运动员可先接发球。
四、违例
1、发球员发球时未击中球。
2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3、比赛时，球落在球场界线外；球从网孔或网下穿过；球不过网；球触及运动员的身体或衣服；球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方。
4、比赛进行中，运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物。
5、运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散注意力。
6、妨碍对方，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。
7、比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。
8、击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带。
9、同一运动员两次挥拍连续击中球两次；同方两名运动员连续各击中球一次。
五、重发球
1、遇不能预见或意外的情况，应重发球。
2、除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球。
3、发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。
4、发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。
在当今的社会里，各色人种，各行各业的人都能够在静静的手谈神往中进行着更深层次的思想交流，情感交流，并达到相通相融。乒乓球、羽毛球是锻炼的良好基础，棋类艺术是生命之河流灌的生命之树，生活的语言沟通从诗歌开始，并将伴随着人类文明之始终，生生不息、万古长青。希望广大同学们热爱乒乓球、羽毛球、棋类、诗歌朗诵的同学借此机会提高自己技术水平。
但是，这次活动也暴露了一些问题，最主要的问题在于协会的部分人积极性较低，没有融入到这个集体，以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺，影响了其他一些工作的正常安排，削弱了整个活动的连贯性和整体性。
5、比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。
六、死球
1、球撞网并挂在网上，或停在网顶。
2、球撞网或网柱后开始在击球者这一方落向地面。
3、球触及地面。
羽毛球比赛活动策划主题 第37篇
一、参赛对象：三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间：4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组
2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长：xxxxxx
成员：xxxx(裁判)、xxxxxx(裁判)、xxxxxx(负责计分)、
xxxxxx(负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由xxxxxx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的`选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。
羽毛球比赛活动策划主题 第38篇
一、活动目的
传承企业文化，丰富员工业余生活，提高身体素质，促进工作效率，增进员工之间友谊。
二、比赛原则
友谊第一比赛第二重在参与
三、比赛时间、地点及具体安排
比赛时间：20xx年3月31日
1、3月31日上午8：30光谷体育馆内全员点名，公司领导致比赛开幕词，裁判组组长xxx宣读比赛规则。
2、9：0012：00淘汰赛
3、12：0013：00为中餐时间4、13：0016：30晋级赛
5、16：5017：30总结暨颁奖大会比赛地点：华中科技大学光谷体育馆
四、参赛人员
1、公司全体员工（部门推荐）
2、领导应邀嘉宾
五、比赛规则
1、比赛项目
男子单打、女子单打、男女混双
2、队员分组
（1）男子单打：共16人，分为8组，每组两名队员；
（2）女子单打：共12人，分为6组，每组两名队员；
（3）男女混双：共8队（华科、省办、市场一部（女生由售后部配）、市场二部（女生由售后部配）、企业管理中心、财务及工程部、研发中心、生产中心），分为四组，每组两队人员；
3、比赛规则
（1）男子参赛选手通过抽签方式，各自选择对手。淘汰8人晋级第二轮，二次抽签赛出4人晋级，三次抽签赛出2人争夺冠亚军，另两人争夺季军。
（2）女子参赛选手通过抽签方式，各自选择对手。淘汰6人晋级第二轮，二次抽签赛出3人晋级，三次抽签选出一名选手直接晋级决赛，另两名选手争夺决赛资格及季军名额。
（3）男女混双参赛队通过抽签方式，各自选择对手。淘汰4队之后晋级第二轮，二次抽签赛出2队争夺冠亚军，本轮比赛只选出冠军即为本次活动最佳团队。
（4）除冠亚季军争夺赛采用“一局25球制”外，其余赛事一律为11球制，三局两胜制。
（5）比赛过程中因伤病或其他因素不能继续比赛者，按本场比赛弃权处理，判对方获胜。
（6）比赛中因抽签所导致的实力差异由参赛选手自行承担。
六、奖励办法
1、赛事设置男子、女子冠亚季军及混双最佳团体共七个奖项男子冠军1名，亚军1名，季军1名女子冠军1名，亚军1名，季军1名混双冠军即最佳团体1名
2、奖品
混双冠军价值400×2=800元的'奖品
冠军价值300元×2名=600元的奖品亚军价值200元×2名=400元的奖品季军价值150元×2名=300元奖品
七、活动预算
1、比赛用品：
①羽毛球拍4副（含球）4副×200元=800元
②矿泉水12件×36元=432元
③毛巾40条×8元=320元
④医疗用品300元
⑤奖品2100元
⑥获奖证书100元
⑦横幅10米×6元=60元
2、用餐
中餐（含水果）100人×15元=1500元
3、场租费1000元
4、应急备用金1000元合计费用：7612元
八、附《公司羽毛球活动后勤保障及应急预案》
羽毛球比赛活动策划主题 第39篇
一、【活动宗旨】：
接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
一、【活动主题】：
强身健体，精彩比赛，
三、【活动目的】：
在朝气蓬勃的大学校园里，赛场上那矫健的身姿，那自信的面孔，都是运动展现的风采。生命在于运动，美丽更在于运动！通过这次羽毛球比赛来丰富我院同学的`业余生活，强身健体，增进相互间的感情，发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌！
三、【活动主办单位】：
xx本一班羽毛球爱好者
四、【活动对象】：
xx本一班全体同学
五、【内容及流程】：
羽毛球比赛分为男单、女单和混双。
六、【器材设备】：
比赛羽毛球由组织部部购买，球拍自备
七、【比赛赛制】：
单打比赛以个人为单位，双打比赛派一名代表抽签，抽签后按号分组，每两组打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签，最后决出各项前三名。
八、【活动时间】：
20xx年4月
九、【活动地点】：
篮球馆和羽毛球馆（决赛）
十、【报名】：
十一、【具体规则】：
（一）比赛流程：
1、每场比赛采取三局两胜制；
2、率先得到21分的一方赢得当局比赛；
3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜；
4、如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜；
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；
6、当一方在比赛中得到11分后，双方队员将休息1分钟；
7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。
（二）具体规则
⑴参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方以3:0获胜
⑵掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
单打：
1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
双打：
1.每局开始首先发球的运动员，在该局本方发球次数为双数时，都必须在右发球区发球。发球次数为单数时，则应在左发球区发球。
2.他们的同伴发球或接发球时的站位，与上述相反。
3.交换场区
以下情况运动员应交换场区：
第一局结束；
第三局开始前；
第三局中，当领先的一方得11分时。
运动员未按规则的规定交换场区，一经发现立即交换，已得分数有效。
4.其他具体规则参照《羽毛球比赛规则》。
十二、【比赛记录】：
每场比赛须作记录。记录选手名字与比分，并由选手及裁判员核对并签字。
十三、【比赛原则】：
公开、公平、公正
十四、【预算】：
1)羽毛球场地费20元
2)奖品100元
3)医药用品20元
4)矿泉水30元
总计：170元班费支付
羽毛球比赛活动策划主题 第40篇
一、比赛名称：“羽”你同行临床学院首届羽毛球赛
二、活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
三、比赛原则：公平、公开、公正
四、比赛目的：为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的发展，丰富同学们的课余生活，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。
五、比赛场地：临床学院教学基地
六、比赛时间：20xx年10月
七、参赛单位：临床学院全体师生
八、参赛人员：每参赛队领队1名，队员5名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项比赛。
九、器材设备：球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球
服。比赛用球为xxxx号球。
十、报名方法：以队为单位向各班体育委员自主报名，各队于10月17日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。
十一、比赛规则：以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)
十二、比赛内容方案及流程：
赛制：此次羽毛球比赛模式为混合团体赛，即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单，女单，男双，女双，混双。两个队之间的比赛为五场三胜制。8个团队分为两组，每组两队出线，共进行两轮循环积分赛，以积分排名决出冠亚季军。
比分设置：男单、男双、混双每局比赛为21分制；女单、女双每局比赛为11分制。每场三局两胜制。
比赛流程：此次比赛共有两阶段的循环积分赛（以同一组中A队和B队的比赛为例介绍比赛流程）：
每队在赛前自定参加各项目的运动员，按比赛项目顺序进行比赛，先拿下三场比赛的一方为胜方，积3分，负方积0分。每个小组的.积分榜的第一二名出线，进行第二轮的循环积分赛，最后以积分排名决出冠亚季军。
对阵图：8个团队分为两组，设甲组有A、B、C、D队，乙组有E、F、G、H队（乙组及每组出线的两个队组成的四个队的对阵图都同下）
十三、裁判人员：
各系选一名裁判员（可能任主裁），土木系团总支学生分会负责边裁
十四、宣传方式：
⑴横幅
⑵展板
⑶海报
⑷网络
十五、团体奖项：
冠亚季军各1个
十六、奖项设置：
优秀组织奖2个
个人奖项：优秀领队3名
优秀裁判员3名
羽毛球比赛活动策划主题 第41篇
为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的凝聚力、向心力及归属感，营造健康文明、积极向上的校园氛围，特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。
一、活动目的：
1、愉悦心情，缓解工作压力，为并进一步普及羽毛球运动打基础。
2、增加教职工之间的.沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。
3、增强教职工体质。
二、活动机构
组长：xxx
副组长：xxx
委员：李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华
策划：体育组(邓新东主负责)
参与成员：全体教职工
三、活动时间：20xx年6月14日下午3：45开始(学生下午上课时间提前到1：50)。
四、活动地点：学校体育馆
五、活动工作安排
1、活动具体实施与策划(体育组负责)
2、后勤保障(办公室负责)
3、横幅(办公室负责)内容：“沙溪小学教师羽毛球赛激情绽放，“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎负责)
5、摄相工作(吴必华负责)
6、活动计分：(体育组负责)
六、活动内容：羽毛球团体比赛
各科组选派男、女教师各3名，出场顺序为：男单——女单————双打(男、女教师可自行搭配)，比赛采用最新羽毛球规则，每场采取三局二胜制，每球得分制，每局15分，封顶21分。
七、人员分组：由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排
第一组：语文科组：(谭校长加入到语文科组)
xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xxx、xx
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx
第二组：数学科组：(李主任加入到数学科组)
xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
xxx、xxx、xx
第三组：英语科组：(陈庆洁体育教师加入到英文科组)
xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xx
第四组：术科组
xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx
xx、xx、xx、xxx、xxxx、xx
八、评奖方式及奖品
集体奖：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元
羽毛球比赛活动策划主题 第42篇
一、活动背景：
随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加，学生的体育热潮迅速升温，为了给石化五、六班的同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流平台，使同学们之间的友谊更上一层楼。使班级向先进班级体更进一步。旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。石化五、六班特举办“冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛”。
二、活动主题：
冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛
三、活动目的：
1、激发同学们对羽毛球的热情
2、加深同学们之间的友谊
3、丰富同学们大学的生活
4、促进班级团结
四、活动时间：
20xx年11月18日上午10点
五、活动地点：
南院羽毛球场
六、参赛对象：
石化五、六的同学
七、活动内容：
（一）活动前期准备
（1）活动宣传：班长在班级群发通知并以短信的`方式通知各个宿舍长
（2）场地借用：请老师帮助向学校借用羽毛球场
（3）选拔运动员~裁判员选拔运动员：自主报名技术好者优先（两个班选出12名运动员：男运动员8名，女运动员4名）。裁判员：自主报名[由两个班的同学组成2名裁判员）]报名方式：向各班的体育委员进行自主报名分组抽签：比赛前运动员进行抽签
（4）运动器材准备：两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球
（二）比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，三局两胜。每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜。若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局获胜。
（三）活动流程：比赛项目：男单、女单、混双
1、比赛流程：本次比赛采用单场淘汰模式。双方运动员两两之间进行比赛，每局21个球、三局两胜责任心强者优先
2、颁奖：比赛结束后为获奖者颁发奖品
八、活动物资：
人力资源：裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局
九、活动总结：
通过体育竞技的形式促进两个班级的团结，是同学们之间的友谊更进一步。丰富同学们的课余生活，努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学习委员负责记分。