四川科技馆实践报告 第1篇

今天早上，我们排了长队，来到了初中的科技馆。这不是一个真正的科学博物馆，而是一个小房间。

走进来，我发现里面的东西很奇怪！首先，我看到许多动物，它们最初是3D的。我们都戴上3D眼镜，看着动物，好像它们是真的一样。我们伸出手去触摸它们，但是我们不能触摸它们。真是奇迹！

我正在看一只小企鹅。当我向左走时，它的头朝向我。我向右边走去，他的头又转向我，这让我大吃一惊。为什么？

我们又参观了下一个。这东西太奇怪了。它像一张网，但感觉像一个平板。还有一个能自动爬上爬下的，这让我们非常惊讶！

还有一个大鼓。我们不需要开枪。只要我们把手伸进洞里，它就会自动响。老师告诉我们这是声波的原理！

还有两面镜子，中间有一辆车，但是透过镜子的反射，我们看到了成千上万辆车！还有两根直杆可以很容易地穿过弯曲的'孔。真是太神奇了！

科技馆里有什么奇怪的东西。我真的希望我能去玩！

母亲的话：孩子们的文章提出了几个原因。看来父母应该先努力理解科学的奥秘，然后带他们的孩子去魔法科学讲堂！

四川科技馆实践报告 第2篇

7月20日那天，我和爸爸、妈妈一起去南京科技馆。我很高兴，因为这是我第一次参加南京晨报小记者的活动。

一早我们很准时的在科技馆门口集合，由晨报的一位讲师为我们讲解。他讲今天我们要看一部《海底世界》的球幕电影，就带领我们到球幕影院，让家长们先进去，他为我们讲一些注意事项。后来我们也跟着进去了。

一进电影院里面很宽敞，巨大的屏幕很震撼。海底有水母、海葵、乌贼、海龟、珊瑚、海豹、海豚、巨鲸、海马、海澡、海星、等还有好多种类的鱼，感觉自己就身入其中。我很喜欢这里面的.珊瑚和海豚，因为珊瑚很漂亮，海豚给了大海希望，给了人们路标，当你迷路是它当大海中无形的路标，当你迷离失所这是你的唯一希望，它是大海中善良的象征。

看完《海底世界》这部电影我感触很深，海底虽然这么美，但是二氧化碳改变了海水的化学结构，控制海水酸化只有降低二氧化碳在空气中的浓度，所以请家长们外出尽量不要开车了，保持现有的温室气体排放速度海洋中的生物将受到很大的威胁。

下次有这样的活动我要继续参加，因为他让我了解很多。

四川科技馆实践报告 第3篇

节假日，爷爷奶奶带我去四川科技馆参观。微妙无穷的科技馆，让我眼界大开。

一进大门，就看见了好多各式各样的飞机、火箭。非常壮观！往里走，我看见像跷跷板一样的设备。一边有一个压机，一个人坐在另一边跳。这叫月面弹跳。我坐上去，跳起来往下看，可真高呀。接着，又看见了一个大人坐在座椅上，身上系了很多平安带。左转右转，前转后转，他一点都不晕，真厉害呀！听人讲这叫三维循环。因为我年纪小，怕不平安，所以不能去玩。我还看见了一个人坐在自行车上。在大大的圆圈内不停地骑着，身上也系了很多平安带。别人说这是360度自行车。接着，参观了我十分喜欢的坦克和机器人。在遥控器操控下，坦克可以发射炮弹。机器人可以上下楼梯。我去试了试，可真好玩呀。我最喜欢的一个工程，就是自己拉自己。我看见好多小朋友都在那儿玩，都很快乐。我也去了，玩的'也很开心。首先坐在座椅上，然后拉着一根绳子。不停地使劲，最后终于成功的把自己拉了起来。我真是太快乐了！

老师常说：少年强，那么国强；少年智，那么国智。这次科技馆之行。让我深刻体会到了科技的神奇，感受到了科技的无穷魅力！

以后，我要刻苦学习科学知识，用我掌握的本领，创造出更好的科技产品，奉献给我们伟大的祖国。

四川科技馆实践报告 第4篇

暑假某一天，我和妈妈来到万达广场看科技展览。

我们来到展厅，看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上，形态端庄，十分奇妙。

再来到另一个模形前，看见了一个很大的神舟七号模型，底部有四只发射器，上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗，给我留下了深刻的印象，我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。

又来到另一个模型前，居然看到了伟大的载人飞船，它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成，重量约8吨左右，用长征二号F型运载火箭进行发射。

全长米，最大处直径米，如果不是模型，那样子一定更雄伟了。

此外，还有许多伟大的科技展览，神舟六号等等…

参加了这次活动，我学到了很多知识，了解了中国航天的奇特技术。

我暗暗下定决心一定要勤奋学习，一步一个脚印，打造良好的`基础，争取长大成为一名科学家，为祖国争光，为中国的航天技术贡献出自己的一份力量！

四川科技馆实践报告 第5篇

暑假，我和爸爸带着对未来世界的憧憬，怀着对未来生活的向往，去了四川人智慧凝结之地——科技馆。

它位于成都市天府广场对面，占地面积为平方米，共为4层楼，分设“机械展区、航空展区、机器人展厅……”等二十多个展区。来到门前，在房子中央刻着“四川科技馆”五个醒目的铜字，在阳光的照射下更显得金光闪闪，格外耀眼。两边圆形棕红色柱子好似美不伦比了，来参观的人更是络绎不绝。

走入大门，我惊呆了！东西真是琳琅满目，各式各样的飞机模型，形态端庄的卫星模型，美丽的模拟飞碟飞快地在我眼球中闪烁着，令我看得眼花缭乱……“快点！再快点！”随着这声音，我们来到“虚拟世界”中“赛跑”这个项目。我坐在踏板机上，屏幕上的我刹那间变成了一只竖着两只长长的大耳朵，一个可爱至极的三瓣嘴正与一个翘着大尾巴，昂着头，一蹦一跳的袋鼠在赛跑呢！我想：一只袋鼠哪能跑过我这只兔子吗？便慢吞吞地跳着，可它却一个劲地头也不望地跑。我着急了，手紧紧握住手柄，使出全身力气地蹬着，汗水从我额角一颗颗地流下，费了九牛二虎之力，眼看就要追上了，但它也急了，又加大“马力”……最后，我仍然以失败而告终。

接着，我们又到了机器人展厅，妙趣横生的'电与磁展厅，丰富多彩的时光展厅……可最有趣的还是机器人展厅。瞧！那五个“演奏家”正合奏一曲“红河谷”呢！它们那优雅而娴熟的动作，可爱迷人的表情，美丽动听的歌曲，让人不禁竖起大拇指。此外，还有变脸机器人，在眨眼的功夫里，一张张黑脸、黄脸、绿的川剧脸谱，映入我的眼帘……个个能歌善舞，让人们投去赞扬的目光……

科技馆，让我目睹，领略了高科技的精彩！了解了世上的千千万万！我希望，在我重度科技馆，会发现我为它增添的另一处“光彩”。

四川科技馆实践报告 第6篇

为了丰富我的暑假生活，增加我的课外知识，我妈妈决定带我去四川科技馆参观。

一进大门，首先，看到的是航空航天展区，左边是一架退役的'歼—7，还有一台喷气式发动机，中间又一个展示台，台上是演示卫星发射的动态模型，右边是一个航天员训练专用的机器，体验时要坐在上面翻来滚去好一会儿才下来，第二层我最喜欢电与磁展区，磁力是一种神奇的力量，电与磁展区也有很多有趣的展台，比如有一个展台，站台中间是一个柱子，竹子插在一个大磁铁中间，大磁铁吸着三根铁链，把大磁铁摇高，铁链就会拉着大磁铁不放升到一定高度之后，铁链会够不着磁铁，但还悬在空中，像僵硬的绳子一样，直到磁铁升到更高的地方，铁链与磁铁超出了相吸范围，铁链才落下。还有一个粒子加速器模型：一个球，通过一个个铜线圈，最后一笔开始快几倍的速度回到他出来的那个洞里，原来，是磁力是小球越来越快的，粒子加速器就是这个原理，听说科学家就是用粒子加速器进行粒子相撞才得到反物质的。在其他展区还有许多有趣的东西，比如声学、光学展区让你眼花缭乱，数学展区是数字与形组成的多彩世界……

科学是多么美妙啊，他就在我们身边，只等着你去发现。

四川科技馆实践报告 第7篇

今年2月9日是我最开心的日子，因为我和妈妈一起坐地铁来到天府广场，穿过一片林荫道后，一幢高大，气派的大楼便映入了我的眼帘。几个醒目的大字——“四川科技馆”在阳光的流溢下金光闪闪，显得格外耀眼，夺目。正门前有很多根棕红色的柱子，更是显得十分的大气。四川科技馆是以“自然、智慧、未来”为主题，借助声、光、电等现代化手段生动形象地向外面展示了全新的科技知识。

科技馆一共有四层，第一层主要以战斗机及民用飞机模型、航天飞机、神舟飞船、西昌卫星发射架等航天器和太空探测器的模型，以逼人的气势耸立于大厅一侧。同时都江堰水利工程模型引起了我极大的兴趣。

都江堰最古老的水利工程，我还亲自体验了饮水游戏，可好玩了，沙子可以吸水，石头可以挡住水，我试了几次才好不容易通关了，我太高兴了。都江堰才好呢，一条河被分成了五条小河，小河又分了叉，形成了无数支流和水渠，十分壮观！妈妈告诉我，正因为有了都江堰，成都才有“天府之国”的美誉。

我也感受了宇宙体重器，我称了称，我在地球上是33公斤，在火星上是公斤，在金星上是30公斤，在木星上是78公斤，简直是太神奇了！

第二层有很多个馆，但最主要的.是机器人馆，当我踏入机器人馆的第一步起，我就会被其中各式各样的机器人所深深的迷住：只见一个身披金色披风，拂袖遮面的机器人用正宗的川剧唱腔向观众致意。随着剧情的深入，机器人还在很短时间内变换不同的姿势，飞快地变着脸。在别人还没有反应过来的时候，一张张绿色，蓝色，黄色的川剧脸谱接踵而至，正当人们摸不着头脑的时候，机器人头微颔，又变回了他的“真本色”，引得了人们的吩吩称赞。还有画技高超的机器人，能歌善舞的机器人……，最后我们还给机器人比赛投篮球，我们两个人一起投篮，有时候都投不赢机器人，当机器人输了的时候，它就把头低下去，当机器人投篮赢了时，它就把头仰起来哈哈哈哈的笑。

第三层有机械馆，人体馆，自然馆等，第四层还有一个图书馆，真是流连往返。

时间过得真快啊！闭馆的时间到了，我们依依不舍地离开了四川科技馆，在科技馆里我了解到很多不知道的新鲜事物，以后我会更加相信，崇拜科学了。因为科学，我们的生活才变得丰富多彩，因为科学我们的未来才会更灿烂。

四川科技馆实践报告 第8篇

暑假里的一天，爸爸妈妈带我到四川成都科技馆去看一看。

那天的天气晴空万里，一大早我们就出发了。爸爸开着汽车。经过一个多小时的路程，我们终于赶到坐落成都天府广场北侧的四川科技馆。那里的`人可真不少，有老人，小孩，学生……人山人海的，络绎不绝。

爸爸买好票后，我带着好奇的心情走进了科技馆。这科技馆一共有四楼，科技展区一共分三层，馆内分航空航天，信息科技，机械，农业产品，虚拟世界，生态与环境等20多个展区，设置展品约600件（项）。

我们走进一楼的航空航天展区，我看到甲板上有许多不同年代的飞机模型，还有飞机发动机实体。在一旁还有未来驾驶。我看见有一个很大很大的航母，又看见有很多运载火箭……我们乘扶手电梯来到了二楼，二楼是机械和农业展区，在这里，展区里展览出一些被拆开的汽车，能完全看清楚汽车内部机械运行状况，我们还参观了虚拟世界展区，这个展区十分有趣，可以变脸，变身等等，我们又到三楼，三楼是数学展区，这个展区里是有关化学，物理，数学……真是让人眼花缭乱，目不暇接。在这个展区里，我还看到了我国古代科学家所发明的指南针，地震仪模型，我真为自己作为一名中国人感到骄傲和自豪。当我参观完科技馆时，天色已经不早了，夕阳西下。回头望去，高大的建筑上“四川科技馆”五个大字特别醒目，让人振奋。

科技馆让我懂得了许多科学知识，看到了很多课堂上还没学到的知识，也让我明白了我国的航天科技水平在世界上是多么的领先呀！以后我要在生活中努力的探索，增加知识本领，把科学用在生活里，为科技的进步而不懈努力。

四川科技馆实践报告 第9篇

四方形海蓝色的外表，高高的台阶，令人眼花缭乱的的各种高科技摆设……这就是科技馆。

今天，我非常有幸和同学们成为第一批来到科技馆的学生。工作人员向我们介绍：“科技馆一共有六个展馆，不过现在只有三个场馆开放，分别是壶兰之光展厅，安全实训展厅以及科学探趣展厅。”

我们首先来到的是科学探趣展厅。这里分为几大类，分别是数学、量子学、自然学……每个游戏都蕴含着一种科学原理，寓教于乐，我们边玩边学，不亦乐乎！

我最喜欢的是“科氏转盘”。与平时的`投篮有所不同的是，我们要站在旋转台上进行投篮。开始游戏时，我们都发挥的还不错，可后来就离篮球框越来越远了，到最后甚至抱着球晕头转向连篮球框在哪都不知道。工作人员告诉我们：“这个游戏让我们体验的是科里奥利力，在对旋转体系中进行直线运动的质点，由于惯性运动路线会发生偏移。”

除此之外，我们还了解了莆田的二十四景，懂得了谷子怎么种、布料究竟是怎么做，也学习了地震和急救的相关知识。

走出科技馆，我和同伴兴致勃勃地谈论，这一个小时半的参观我们可是收获颇丰呢！

四川科技馆实践报告 第10篇

北京的五月是非常清爽宜人的，老师带着我们全班同学参观了中国科技馆，一个神奇的科技殿堂。

一进大门，入眼所见的是可以上下伸缩，还可以变色的彩灯，它不但可以变成奥运五环，还可以变成梅花鹿等，真是令人眼花缭乱。再看旁边墙上有一个超大的荧光屏，播放着各种各样的小电影，向我们展示着电子科技的应用。

老师让我们自由组合，四个人为一组，单独参观。我们小组首先来到了二楼，映入眼帘的.一个巨大的恐龙骨架，这使我们显得非常的渺小。再往深处走，又看见了一个巨大心脏模型，原来心脏上有血管相连，还有很多神经。还看见了病毒放大五千倍的模型，令我毛骨悚然！还有数不胜数的高科技设备，以及它们工作原理的展示，能让我们更加直观的了解科技的奥妙，以及应用的领域，处处彰显着科技的力量。

在展厅里，各种奇思妙想充斥着我们的视野，展示着科技的神奇，同时也展示科技的创新与发展。虽然很多科技知识及原理我现在还无法理解，但是这能督促我努力学习，总有一天我会揭开它神秘的面。

四川科技馆实践报告 第11篇

这周星期四，我和妈妈来到了成都四川科技馆。

四川科技馆一共分四楼，每一层楼都有一个科学点。一楼是航天方面的，还能看神舟6号发射全过程；二楼是是机械方面的，还能看到许多虚拟的东西；三楼是物理、化学和自然方面的，还有小朋友最喜欢的鬼屋；四楼就是儿童最喜爱的儿童玩耍区，还有许多水原理。科技馆的东西可真多啊！

我们先来到了一楼，一楼的飞机模型可真多，居然连莱特兄弟发明的飞机都有，琳琅满目。最吸引人的是神舟飞船升空、运行、回收。在火箭发射前，飞行员做好了充分准备，技术人员对火箭也做了充分准备。发射时，火箭进入轨道，又一节一节地脱离，最后，火箭安全地回到地球。

二楼的机械数不胜数。有幻影剧场、虚拟哈哈镜、与兔子（恐龙）赛跑、3D飞碟射击、机器人演奏……当然，最有特色的数幻影剧场和机器人演奏了。幻影剧场是白雪公主的故事，它有图画背景，但人却是真正的人，并且非常小，太不可思议了！机器人演奏也非常著名。领队的机器人拿着指挥棒，剩余的机器人有的.打鼓，有的弹琴，还有的摇沙锤。演奏的音乐非常好听。

三楼的自然道理多得数不清！有菲涅尔透镜，人站在镜片后，镜片前的人看镜片后的人，发现他的脑袋大了许多倍，很神奇！风摩世界的多米诺骨牌也很受大家的欢迎，你只需按一下按钮，多米诺骨牌就一个接一个地倒下了，等飞机飞上机天，多米诺骨牌又马上立了起来，是不是非常有趣！

四楼是小朋友的娱乐天地，最令人感到有趣的是泡泡系列。你把铁丝围成的圈放到泡泡水中，迅速拿起来，几个大泡泡就飞了起来，五颜六色，美丽极了！你还可以走在吹泡泡的台子上，用绳子把铁圈放进水中，迅速拉起绳子时，你已经被大泡泡包围了，多有趣啊！

这次参观科技馆，让我大开眼界，而且让我明白了，大自然很多神奇的现象都蕴含着一定的科学道理，我们只有认真学习，掌握更多的科学知识，才能明白其中的奥妙。

四川科技馆实践报告 第12篇

为了让学生亲近社会、增长知识、开阔眼界，并在社会实践中锻炼能力，我校组织了一次参观科技馆的社会实践活动，现将实践报告如下：

一、实践时间与地点

实践时间：20xx年xx月xx日

实践地点：xx市科技馆

二、实践内容与过程

1.活动准备

活动前，学校成立了活动领导小组，负责整个活动的筹备和组织工作。我们联系了车辆、导游等，确保活动顺利进行。同时，各班进行了广泛宣传，取得家长和社会的理解和支持，并对学生进行了安全教育、爱护展品教育和组织纪律教育。

2.参观过程

在科技馆，学生们在讲解员的带领下，参观了多个展区。他们看到了许多新颖独特的科技展品，如机器人演奏的音乐、鱼儿、鸟儿、苍蝇的眼睛模型，以及蟋蟀、蜜蜂的发声装置等。通过参与、互动与体验，学生们不仅学习了科学原理知识，还亲自动手做了一些科学实验。

例如，在儿童科技乐园的“紧急迫降”项目中，学生们在志愿者和老师的'指导下，有序地体验了滑梯游戏，并学习了如何保证自身安全。在“城堡”游戏区，学生们在滑梯的出口处排队滑下，享受了游戏的乐趣，同时也学会了遵守秩序。

在主展馆的“华夏之光”展区，学生们近距离观察了郑和下西洋的船和敲击计里程的马车等展品，并听取了讲解员的详细介绍。他们还观看了大织布机的表演，了解了传统手工艺的魅力。

3.实践活动

除了参观展品外，学生们还参与了多项实践活动。他们分组进行，每组由一名教师带领，确保活动的有序和安全。在活动中，学生们不仅记录了所见所闻，还积极动手制作科技小作品，如科幻画、科技小制作等。这些作品在后续的评比中得到了展示和认可。

三、实践收获与感悟

1.知识增长

通过参观科技馆，学生们不仅学习了科学原理知识，还了解了科技发展的最新成果。他们亲眼看到了科技的神奇魅力，感受到了科技对社会的巨大影响。

2.能力锻炼

在实践活动中，学生们锻炼了自己的观察能力、动手能力和团队合作能力。他们学会了如何与他人合作完成任务，如何遵守秩序和规则，以及如何保护展品和环境。

3.社会责任感

通过参与社会实践活动，学生们增强了社会责任感。他们意识到作为未来社会的建设者，自己需要不断学习、不断进步，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

本次科技馆社会实践活动取得了圆满成功。通过参观科技馆和参与实践活动，学生们不仅增长了知识、锻炼了能力，还培养了科学创新精神和社会责任感。未来，我们将继续开展类似的社会实践活动，为学生提供更多接触社会、了解科技的机会，为他们的成长和发展奠定坚实的基础。

四川科技馆实践报告 第13篇

今天 ，我们学校组织了一次秋游活动，目的地是成都四川科技馆。

早上，我们乘着车来到科技馆，在这之前听老师说科技馆一共有五层楼，有机器人展示区，数学与力学展示区等等。

我喜欢的展示区是摸拟世界展示区，因为那里面有好玩的游戏，我看到有一个房间，我面有一个牌子，写着“斜体房间”我一边想着会是什么样子呢？一边走了进去。进去后，我发现地面是斜着的，正对面有一面很大很大的镜子，我在里面待了4、5秒种便感觉到一阵眩晕，我只好走了出来。

在一展区里，我看见了用木头雕琢出来的一些精致的`小房子和一些小工具，一个牌子上写着“古代造盐工具”当我看到一个很高很高的东西时，我疑惑了，那是做什么的呢？于是我问了老师，老师说“以前的盐都是从地下的抽上来的，这个东西就是用来抽盐水的”。我想：古代人能从这么深的地下抽取盐水，可真是了不起！

在机器人展区，我看见两个很大的机器人。其中有一个是会变脸的机器人，我很喜欢。另一个是机器人叫贝奇，它不但会照相，还会照着相片进行简单的描绘。

逛了许久，我问老师，“老师，有没有电视上说的测地震的地震仪。”老师说“有，我带你们去看”。不一会儿，我就看见了地震仪，仪上有九个龙头，哪里发生地震，龙嘴就会吐出一粒珠子，后来我才知道，那地震仪是个仿制品。

在这里，我看见了我们国家科学技术的先进，发达，也体会了中国古代人的智慧。我相信中国未来的科技将会更加发达、昌盛！

四川科技馆实践报告 第14篇

今天，我们实践小组去科技馆进行了寒假第一次实践活动。

科技馆里面到处都是许多先进的东西，我一进入科技馆便对每一件物体都产生了一种好奇心。一楼的东西都没有发生变化，我还给同学们拍了照片。在二楼，有许多有趣的科技品，在一块地板上，就像一块屏幕，会常常出现一个个圆形的彩色的平面球。

在科技馆里，最有意思的就要数打排球了，在一间房里，有一块屏幕，我们一走进那间房，在屏幕上就会印出我的'样子，当屏幕上球出现在你的身旁的时候，只要像平时打球一样打就可以了。

我们还看了立体电影，戴上了特制的眼镜，只要戴上了这副眼镜，仿佛我们不生活在了现实生活中，一条大鲨鱼张开嘴来，向前游，它正要去吃小海龟，但是有了这副眼镜，好像鲨鱼正要来吃我们，那一刻真是惊心动魄，全场顿时尖叫起来，一下子涌上了高潮。但是摘下眼镜一看，只是普通的电影罢了。去了科技馆，是我懂得了一个道理：世界上的许多事物都在等着我们去探索，去发现这样，我们的科技才会越发达呀！

四川科技馆实践报告 第15篇

今天，我去了成都的四川科技馆。我买了票，就迫不及待地进了科技馆。我先上二楼玩电脑。我先玩了拼图，玩了一会儿，我又不想玩了。于是我又去玩摩尔斯电报通讯。新年快乐是用这些数字组成的。新是2405，年是1628，快是1816，乐是2867。

我又去看了机器人展。我先去看了变脸机器人。它可以不断变脸，真神奇！我又去看了可以说话的机器人。你可以和它聊天，它也可以给你猜脑筋急转弯……

我上了三楼，先去天象厅称体重。我在水星上的体重是千克，在火星上的是千克，在土星上是千克，你猜我在冥王星多少千克？才2。2千克！我在海王星体重是千克，金星上是千克，我在木星上是千克，等于我在地球上的'2倍多呢！我在地球上的体重是千克。

我又上了4楼，我去玩了喊泉，你的声音越大，水就喷的越高。

我又下1楼看4D电影，电影的名字是《尼罗河传奇》。有几个地方好吓人哦。第一个吓人的地方是好多个箭射过来，好像射到我一样，第二个吓人的地方是好多个老鼠从我脚下冲过，真吓人！但是我还是觉得很好看。

四川科技馆真好玩，希望更多的小朋友去那里玩。

四川科技馆实践报告 第16篇

星期三的早晨，我们大家兴高采烈的来到学校，为什么是兴高采烈呢？那是因为我们三年级要去参观四川科技馆。当我们早读完时，公交车来了，我们迫不及待的上了车，是因为我们想快点看见科技馆中的景物。

科技馆中的东西，有些是看的，有些是体验的，现在，我将把我体验到的东西告诉给大家。第一个是二楼的'滚球，钢球重约五十斤，钢球要经过重重难关才能滚一圈，并且还需要我们的力量和智慧，我觉得这个游戏可以激发我们的大脑；第二个是三楼的“时空隧道”，走进去后，如果你不仔细看自己脚下的话，那么你就以为会掉下去，在隧道中间，我们可以看见陨石、太阳、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星……个个都好看极了，像在宇宙的海洋里遨游；第三个是三楼的多米诺骨牌，你按下了一个绿色的按钮，一个多米诺骨牌就倒向另一个多米诺骨牌，接着就一个接一个的倒了下去，当所有的骨牌全部倒完后，中间的飞机就向上飞，飞机飞上了顶端后，机器说：“复位中，请稍候”，刚说完，所有的多米诺骨牌都重新站了起来，真是有趣。随后，我突然又想起一个道理：第一个多米诺骨牌就相当于一个人，剩下的骨牌就像人生的路，只要你倒了，后面的路也就垮了。所以我们现在要锻炼好自己的身体，让自己变得更加强健，而且还要努力学习，让自己变得更有智慧。

参观了许多项目后，我发现：科学的进步真是太大了。因为一些人根本做不到的事情，科学却做到了，因为有了人类的智慧，我们才有了科学，因为有了科学，我们变得富有了。我相信，只要有了先进的科学，我们的明天才更加美好。

四川科技馆实践报告 第17篇

暑假的一天，妈妈带我去上海科技馆。刚走出地铁二号线站台，就看到一个外型看上去是个巨大的玻璃圆球的建筑物，神秘宏伟，引人遐想。原先，这就是我向往已久的上海科技馆啊，我顿时喜出望外。随着人流，我们走进科技馆，看到里面的墙都是玻璃做的，透过窗户往下看，地面的广场上还有一个大池子。里边的水清澈得能够见到底，只见几条红色的金鱼悠闲自得地游来游去！

我们顺着展厅从地下一层到地上三层。看到视听乐园、地壳探索、智慧之光、机器人乐园、信息时代、探索之光、生物万象等等不一样主题的.展览，真是引人入胜。我兴奋地在“飞天水”旁大叫，在“魔屋”里打滚，跟“机器人”握手，看“克隆羊多利”……最吸引我的是模拟的森林。听着淙淙的流水声，呼吸着淡淡的树香，望着翠绿的草丛，摸着嫩嫩的树叶，我仿佛置身于真正的原始森林中。我们进入了“蝴蝶谷”。哇！头顶上一些仿真的蝴蝶翩翩飞舞着，还闪烁着光，让人目不暇接。进入谷内，看着各种各样的蝴蝶标本，令人浮想联翩：一个人，站在五彩斑斓的蝴蝶中间，尽情地舞蹈……

走出科技馆，但科技馆的神奇还充满我的脑海。我此刻必须要努力学习，长大当科学家，去发明创造更神奇的未来世界。

四川科技馆实践报告 第18篇

这一天，爸爸和妈妈为了弥补我们的假期缺失的陪伴，早早地把一切都安排好了。他们以前都会告诉我去哪儿的，而这次我并不知道——一段神秘的行程？

跟着父母一路前行，终于得见_庐山真面目_。原来他们带我们来的地方是我日思夜想的四川科技馆！他们真是太懂我啦！

走进科技馆大厅，我激动地不禁大叫起来：_哇，太壮观了！_因为这一层是我的梦想之地：航天与航空的展厅。这里有很多我们没有见过的东西，比如航天发动机，机身，机尾等，一楼最吸引我的是太空舱，里面有很多稀奇古怪的东西，比如太空食物，看到太空食物时，我就好想知道太空食物到底是个什么味道！

接着，我们来到了二楼，这里有数学思维厅。我在里面学习了一会儿，感觉还不错。科技带来的`快乐真是无与伦比！二楼还有一些机器人，还有玩游戏的地方，既来之则安之，我一个也不想错过。

一行人又来到了三楼。三楼的主题是生命的起源。如婴儿一天到一个月发生了什么变化、躲避洪水和泥石流的逃生方法等等诸如此类的知识介绍。

四楼有一个可以体验驾驶飞机的地方，但是收费不便宜，想到科技馆也花这么多钱，我还是觉得有点小小的遗憾！

但不管怎么说，假期里能和爸爸妈妈一起看世界，我已经非常满足！这一次科学之旅，让我大开眼界！