书香校园自评报告 第1篇

上海市杨浦高级中学是上海市教委命名的首批上海市实验性、示范性高中。学校创建于1953年，1997年转制为上海市杨浦高级中学，是上海市11所现代化寄宿制高级中学之一。学校占地113亩，建筑面积万平方米，绿化面积万平方米。现有36个教学班，在校学生约1100人，教职员工148人，专任教师127人，高级教师49人，特级教师3人，特级校长1人。

学校书香校园建设工作以“立德树人”为中心，不断挖掘祖国语言文字的育人价值，提升语言文字工作的内涵。学校积极把书香校园建设工作融入教育教学中，落实在课程建设中，形成一系列精品课程，并将之纳入学校构建的育人体系中，机制完善，长效有序。学校积极营造良好的文化环境，师生规范运用祖国语言文字和阅读经典的意识和能力较强，对中华优秀文化和革命传统的认同度高。学校积极探索建设书香校园的新路径、新方法，彰显特色，形成品牌，并产生示范作用和辐射效应。

书香校园自评报告 第2篇

学校的研究型课程以“课题型课程”呈现，重视对学生研究论文撰写的指导，体现了“专家引领，自主选题，合作探究，成果展现”的特色。学校每年汇编《课题型课程学生论文集》，现已汇编了20集，并将获得市级以上奖项的成果汇编成《学生获奖论文选》。

学校以创新驱动特色发展试验项目的申报和实施为契机，建设了“中外名著导读室”等7个市级创新实验室，居上海市普通高中的前列。并形成相关课程和课题。“基于学科融合的阅读课程的开发与实施”成为上海市书香校园特色创建试点项目。“中外名著导读室文学经典阅读课程开发与实施”列入杨浦区中青年骨干教师团队发展计划。

社团活动在学校团委领导组织下，多姿多彩，仅守望文学社、星岩剧社、江枫广播社、戟川演讲社、杨高印社、国学社等，常规活动人数就在150人左右，占在校生总人数的1/8。学校原创戏剧《爱心托老所》获得2018年第六届上海市中学生话剧节4项大奖。2019年学校被评为上海市篆刻试点校，师生共同创作的“社会主义核心价值观套印”制成印屏并展出。主题团课“今天我们这样爱国”被《青年报》以《为国庆献礼 学会真心爱国》作长篇报道。2018年学校团委被评为“全国五四红旗团委”。最近，历时数月准备的“礼赞新中国 讴歌新时代”师生歌会成功举行。

“杨高讲坛”是学校文化风尚季的传统项目，学校借力校外资源积极提升杨高讲坛水平。近两个月先后有曹杨二中特级教师、正高级教师王伟娟《高考作文的审题立意》、复旦大学教授、教育部长江学者特聘教授张新颖《读书这么好的事——和中学生谈读书》、复旦大学古籍研究所教授陈正宏《教科书外的〈史记〉》三场，对提升学校师生语言文字素养颇有裨益。同学们通过学习古今知识分子的家国情怀和奉献精神，面对新时代新征程，不忘初心，牢记使命。

书香校园自评报告 第3篇

_中央、_印发的《中国教育现代化2035》，提出了推进教育现代化的八大基本理念，其中第七条为更加注重融合发展。

为促进书香校园建设和教育教学、校园文化建设等的融合，构建学校立体化多功能的育人体系，更好发挥育人功能，下阶段，学校将积极建设于漪书院。这是一个楼建筑面积约2000平方的学生学习空间，倡导“大人文”、“大科学”的学习方式。包含艺体中心，文史哲中心，数学与人工智能、大理科中心、天文与地理、科普等专用教室，以大背景、大问题、大辩论设计跨学科学习课程。博雅书院和创新实验室是学校将语言文字工作和课程融合的载体，是我们探索融合发展的新路径。