先进事迹总结报告 第1篇

疫情当前，冲锋在前，__表示一定带领全院干部不忘初心、牢记使命，勇于担当，继续组织好医护人员争先防控，严防严控，动员带领广大群众全力构建疫情防控安全屏障，凝聚强大精神力量，团结奋战，坚决打赢这场疫情防控阻击战。

__，女，7月加入中国_，__市__县__镇__村支部书记、__市党代表、__县人大代表。8月起任__村支部书记。先后获得镇、县“优秀_员”、市级“十星级文明户”“红旗三八手”“优秀干部”“种植示范户”、全区脱贫攻坚好支书等荣誉称号。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势凶猛，一场没有硝烟的战役打响，在这场全民战争中，来自不同地区、不同岗位、不同身份的人冲锋在先，负重前行，守护一方平安，他们是最美的“逆行者”。__镇__村党支部书记__就是其中平凡的一个，在这场没有硝烟的战斗中，她作为党员干部、市党代表冲在防疫防控最前沿，带领村两委干部、组织全村各级力量，守护家园群众，为全村构建疫情防控安全线。

舍小家顾大家，靠前指挥扛起担当责任

据了解，为保障全村多人健康生命和财产安全，这个大年三十本应团聚的日子里，__顾不上布置家里，一早就到村委会，召集村“两委”干部，研究疫情防控工作，讨论成立__村疫情防控领导小组，根据实际情况拟定实施方案，组建疫情防控宣传队，率先在全镇21个行政村中开展疫情防控工作。

疫情就是命令，防控就是责任。为提高群众的防控意识，__在疫情防控工作启动之际，自行购买了宣传小喇叭，亲自录制疫情防控知识，向村民传递疫情信息，宣传新冠病毒的防控知识，号召村民宅在家，不串门、不聚餐。

据了解，村里面没有宣传车，她率先挪出自己的私家车，并协调其他村干部的3辆私家车作为疫情防控流动宣传车，每天深入到各屯组进行广播宣传，切实提高全村老百姓对疫情紧迫感。为使宣传不漏一户、不漏一人，__带领全村党员、村委成员、志愿者等对全村农户进行挨家挨户发放宣传资料6000余份，张贴宣传标语300多张，实现宣传全覆盖。

主动走访摸排，“网格化”管理无死角

为了做到底数清、情况明，__不敢有丝毫懈怠，组织村“两委”干部们对全村所有农户进行“地毯式”走访排查，对回村过节人员进行逐一登记，全村摸排出从高风险地区回村群众6名，密切接触者30人。按照要求，对36名人员全部实行在家隔离，安排村医和村干部通过微信、电话、视频等方式对他们进行监管，每日进行体温测量跟踪登记。

据悉，__村按照片、屯、组积极实行“网格化”精准管理，将全村666户2210人，划分为4个大片、10个屯，22个小队，每个队为1个小网格，每个网格落实1名网格员包干负责，网格员上设“格长”负总责。在__的带动下，来自党员志愿者、退役军人、热心群众等积极当上网格员，网格员每天对所负责的网格区域所辖人员进行日常管理排查，既充分发挥了群众作用，又解决了人手不足的问题。

联防联控，织牢全村“安全网”

面对疫情严峻形势，__及时组织村“两委”召开会议，讨论实行村级封闭管理，从保障全村人身健康和生活有序为出发点，在征求广大群众意见下，保留了一个临时进村通道，对本村人员进行管控，对外村车辆、人员，无特殊情况，一律不准进村。

每天早上，__都会第一个到卡点上进行提前准备相关材料，登记表、体温计、村民临时通行证。有时候在卡点上面对不理解、不支持的群众，她把压力和委屈埋在心底，主动解释沟通，一遍遍耐心劝导，直到群众折返。

据了解，__村种有砂糖橘300多亩，在确保村民安全前提下如何保障农业生产顺利成为__一直在思考的问题，对此，她多次与联系领导和分管农业领导汇报沟通后，采取备案登记，现场监管的方式开展果场收购，要求运输车辆，采果人员等必须提前一天到镇政府备案登记，同时不得聘用“四类人员”及密切接触者，采摘工人必须戴口罩才能入果场采摘，现场由镇执法队与村民共同全程监管，如未按规定，一律不准进果场，这一措施既保证采果正常进行，也有效防止疫情输入输出。

先进事迹总结报告 第2篇

面对突如其来的疫情，西华镇新庄村党支部书记朱正玉率先投身到抗击疫情的大军，冲在一线、走在前列，以奋勇向前的战斗姿态，带领全村党员群众严防死守，共同抗击疫情，构建了预防肺炎疫情流入的安全屏障，保障了全村父老乡亲的健康安全，成了全镇疫情防控一线名副其实的铁杆村支书。

深入“疫”线做好百姓“主心骨”

“我们入党时宣过誓，随时准备为党和人民牺牲一切，这就是我们的承诺。”朱支书对这次疫情防控党员志愿者这样说道。

在朱支书的带领下，村“两委”干部、党员志愿者迅速行动，按照多沟通、少碰面的原则，充分利用广播、微信群、宣传页等，向全村百姓宣传疾病预防知识，督促大家提高自我保护意识，配合疫情防控工作，引领全村党员群众凝心聚力，建立起抗击疫情的坚固防线。同时逐户排查来华返华人员以及村民健康状况，重点监控高风险地区返华人员，实行体温“日报告”制度。对于被告知隔离的高风险地区返华人员，朱支书说，“我们隔离的是疫情，但我们不隔离爱”，每隔几天，他都采购生活物资送到高风险地区返华人员家中，保障他们的日常生活。他始终冲锋在第一线、战斗在最前沿，用实践诠释初心使命，用行动铸就忠诚担当。

在群众眼里朱支书是一个敢担责任的实诚人，为人处世别具风格，想方设法一心为民。看到支书日夜劳累的身影，党员群众也纷纷跟着加入抗“疫”队伍，在口罩、消毒液等防疫物资缺乏的紧要关头，大家通过各种渠道购买口罩和消毒液，自愿捐给党支部。很多群众自行购买方便面、矿泉水等纷纷送到疫情防控检测点执勤人员手里，以小小爱心汇集起强大的抗“疫”力量，构筑起万众一心抗击疫情的钢铁长城。大家表示“朱支书是我们的领路人，是我们的主心骨，有党支部引领，我们就有力量，且有信心和决心，一定能打赢疫情防控这场硬战！”

驻守“疫”线做好百姓“守门人”

一个支部就是一个堡垒，一名党员就是一面旗帜。作为党支部书记，他通过设置党员责任区、无职党员设岗定责等方式，把村社干部分成三个先锋队，开展疫情防控工作，形成了片有人管，路有人巡，站有人盯，责有人担的防控机制。

并在他的带领下，18名党员志愿者主动请缨，以“舍我其谁、绝不后退”的政治勇气和责任担当投身疫情防控工作第一线值班值守，个个佩戴党徽、亮明身份，在党旗的指引下，积极带头当先锋、身先士卒做表率，关键时刻靠得住、豁得出、顶得上、战得胜，为全村乃至全镇树立了榜样。

“大家选了我，这说明大家都信任我，我不能辜负了大家的重托，为了大家伙安全，再辛苦也值得。”朱支书这样说道。

凌晨一点，凛冽的寒风阵阵袭来，寂静的村里，人们已进入梦乡，朱支书打着手电筒穿着军大衣依然穿梭在乡村小道上，一缕灯光照亮了漆黑的夜空，嘴里呼出的热气清晰可见，“晚上没出现什么情况吧？”朱支书来到村里一个值班点，详细了解值班情况。为了巡查各值班点值守工作，朱支书一晚上要跑五六趟，连日来的奔波让他身心疲惫，能早早睡个觉成了他现在最大的愿望，村口值守点的帐篷也变成了他“临时的家”。

冲锋“疫”线做好百姓“后勤兵”

“李叔，给您买的菜就放门口了啊，我刚从外面回来就不进屋了，您记得拿回屋里啊！要是还有需要您就给我打电话……”中午时分，朱支书把村民需要的瓜果蔬菜以及日常用品按照清单都买回来了，并按照清单挨家挨户把村民的物品放到大门口。

为了解决疫情期间村民的`基本生活保障，朱支书还主动担起了帮村民买菜和生活必需品的任务，他组织本村村民建立了一个微信群，每天让需要菜和日用品的人在群里报名单，他统一出去采买。联系蔬菜、米面油等生活必需品供应渠道、协调保障专用车辆及物资配送成为了朱支书这几天最操心的问题。在集中采买物资供应的头几天，总能看到他一路小跑匆忙的身影，十几天来朱支书以村部为家，一天只睡五六个小时，电话从早到晚响个不停，他说：“在疫情防控关键期，群众的生活一定要保障好，决不能让群众因吃不上新鲜蔬菜，缺了米面油影响正常生活。”

朱支书无疑是一名铁杆支书，他对工作的铁，铁在一名_员初心不悔的政治责任，铁在村党组织带头人舍我其谁的历史使命，铁在团结带领群众抗击疫情绝不后退的担当作为。

在抗“疫”一线，还有很多这样的铁杆支书，还有很多率先垂范、恪尽职守的党员干部，还有很多冲锋在先、不惧危险的无名战士。我们相信，在全镇群防群治、严防严控的不懈坚持和共同努力下，一定能赢得这场没有硝烟的战争，还群众一个四海安澜、花开遍野的春天。

先进事迹总结报告 第3篇

今年的春节跟往年不一样，没有爆竹声声辞旧岁，也没有大街小巷的热闹非凡，每个人都在响应国家号召，待在家里做贡献。

而有那么一个地方却异常的“热闹”。同时有那么一个人，他的身影一直穿梭在这个“热闹的场所”——他就是贵溪市人民医院急诊科负责人__。

春节期间，人流量多，往往也是急诊科最忙碌的时期，接诊的病人都是以往的数倍，夜间更是承担所有门急诊病人。由于疫情的严峻形势，__考虑到大家辛苦，在开交班会时说:“大家超负荷地上班，无一句怨言，我很欣慰，但是我更希望你们能劳逸结合，请上班的医护人员尽量不要打扰下夜班的同事，有任何事情第一时间拨打我的电话。”就是这么一句话、一个身体力行的举动，却将“职责所在，使命担当”这八个字表现得淋漓尽致。

一场毫无硝烟的战斗警报拉响了，__不仅要做急诊科事务，更是担任了医院新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组成员、医院新型冠状病毒感染防控救治专家组成员，负责对全院新型冠状病毒感染病例的会诊排查、业务指导、医疗救护及相关业务知识培训及新型冠状病毒感染的肺炎病例的应急救治工作。

从临近春节开始他就以院为家，他的儿子在寒假作文中写到这样一句话“我想我的爸爸，我想他平安地回家。爸爸每天都奋斗在第一线，每天都要接触无数的病人，他为了保护我们，主动和我们“隔离”了，只有在微信视频中才能见他两眼，我真的好想他，但我更希望他在救治病人的同时好好地保护自己。”

先进事迹总结报告 第4篇

日前，我聆听了由市教育局举办的师德师风先进事迹报告会。会上，五位教师现身说法，为我们上了一堂生动的教育课。他们的师德让我无限敬仰，他们的事迹让我得到以下启示：

教师要把爱心与责任放在第一位。教师的责任会使爱心放大，教师的爱心更会让责任流光溢彩。临江乡小学的姜文娟老师总是习惯称她们班的学生为“孩子”、“孩子们”、“我的那一班孩子不知考得怎么样了”，言语中流露着无限的慈爱。学生就是我们的孩子!孩子会犯错误，作为教师有责任引导他们健康成长，老师的胸怀是博大的、包容的，老师的爱是真挚的。在燕矶镇中心小学工作了34年的王金华老师说的好：“疼爱自己的孩子是人，而热爱别人的孩子是神，老师就是那个神啊!”教师对学生的爱是一种只讲付出不计回报、无私且没有血缘关系的爱，这种爱是教育的感情基础，有了它学生才会亲其师，信其道，正如_所言：“没有爱就没有教育。”如今，我更深信其中的道理。

教师要把教书育人作为核心内容。我认为当好一名人民教师，要不断加强自身专业知识的积累，加强教学方法的研究，努力提高课堂教学的综合能力，构建和谐高效的课堂教学氛围。要充分意识到加强师德修养的重要性，在教育教学活动中，要时时刻刻注意维护自己作为教师的形象，通过加强自我控制、自我约束、自我调节、自我磨炼，来做到以身作则、为人师表。要在教学活动中不断加强自身的职业道德修养，要相信自己的每一个学生都会拥有走向成功的一面。因此，我们要平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每位学生都能品尝到成功的喜悦。甘为人梯、乐于奉献也是要求教师必须具有的奉献精神。甘为人梯形容老师像一个由一个个教师搭成的人梯一样，让自己的学生踩着自己的肩膀，朝着科学技术的高峰攀登。五位师德楷模是最好的典范，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断挑战自己，超越自己。

教师要与时俱进，终身学习。我意识到，新的教育理念、新的教学方法、新的科学技术与新的教学内容持续增加，客观上要求我们教师要做到终身学习，才能胜任教育教学工作。教师作为文化科学知识和智慧文明的传播者，应具有广博的文化科学知识、与时俱进的教育理念、先进的教学手段。在知识爆炸时代、数字时代、互联网时代的今天，教师如果没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。我们为师者要让自己的知识常处于不断更新的状态，跟上时代发展的步伐，不断更新教育观念，并把所学知识应用到实际教学中去，改革教学内容和方法，做一名紧跟时代步伐的合格教师。

在他们身上，我看到了人民教师的伟大和崇高，也看到了自己的差距和不足。我决心在今后的工作中，满怀热情，勤奋学习，踏实工作，用自己的人格魅力去感染每一个学生，做一名有爱心，有责任心，安于清贫，不为名利，无私奉献的人民好教师!

先进事迹总结报告 第5篇

__ ，199__年__月出生，_党员，现工作于__市人民医院重症医学科一区。曾获“__市人民医院20__年护理技术比武三等奖”

20__年毕业于__大学的她，带着满腔的热情、蓬勃的朝气，怀揣着对护理工作的热爱，以优异成绩考入__市人民医院。作为一名年轻护士，她虚心请教、不耻下问，通过自己的努力，在护理前辈的帮助指导下，很快进入了优秀护士的行列。与此同时，她积极参加医院组织的各项竞赛，并取得了可人的成绩，得到了领导和同事的赞誉和认可。

荣誉并没有让她骄傲，反而更加激励她对护理工作的渴望与提高。作为一名重症医学科的护士，她以饱满的工作热情、谦虚的工作态度、温暖人心的言语、悉心的护理每一位重症患者。工作认真负责的行动，赢来了病人、家属及科室领导的赞誉。

在“新型冠状病毒感染”这样的疫情面前，她用大无畏履行护理职责，用行动践行护理使命，牢记党的嘱托，履行一个_人的誓言，发挥党员的先锋模范作用，关键时刻逆行而上做表率。作为一个新婚燕尔的年轻妻子，一个90后的独生子女，在疫情面前毫不含糊，一声令下奔赴湖北疫情一线，临行前表示一定竭尽全力，竭尽所能完成此次救援任务!不辜负医院和党组织多年的培养。

作为__的护士长，我为重症医学科有这样的优秀姐妹而骄傲，我们向佳慧及所有奔赴一线的救援人员致敬!如果人民有需要，我们随后就到!期盼你们平安凯旋!

先进事迹总结报告 第6篇

自启动新冠疫情疫情防控以来，__乡卫生院院长__认真履职尽责，白天深入村屯摸底排查、跟踪服务重点疫区返乡人员、防控知识宣传……，晚上总结当天工作、上报信息，安排第二天工作任务，带领全院医务人员奋战在新冠疫情疫情防控一线，用行动和真情谱写了疫情防控感人故事。

一个多月以来，他除了每天带领班子靠前指挥，统筹安排全院64名医护人员深入排查、重点路卡、疫情防控宣传等工作，全力协助乡党委、政府实行日检查、日报告，对过往人员进行体温检测、防控知识宣传等，激发广大人民群众群防群治、联防联控，落实“内防扩散，外防输入”。同时加强疫情防控知识培训，将最新的防控措施传达给各位医护人员，并到防控一线指导工作开展，增强医护人员自我防护能力，避免医护人员交叉感染。

疫情让__一下增加了几重身份，增添了几分重担。抓好工作统筹调度外，__还要“下沉”村屯，入户摸底排查、督导重点人群落实居家医疗观察措施、跟踪服务密切接触者等，当起了“防控专家”。给居民宣传劝导时，不管面对着男女老少他总是不厌其烦，耐心细致地宣传疫情防控知识，引导居民正确对待疫情，落实好安全防护措施，不信谣、不传谣，当好“宣传员”。

最令人感动的还是1月28日下午，自治县卫生健康局领导通知：“__辖区一周前有一名高风险地区疫源地返乡人员，在同乘坐高风险地区飞往南宁的航班中，其中一名深圳乘客的母亲确诊为新冠疫情，要求立即组织医务人员前往密切接触者家中进行监测。” 接到通知后，__的心中不免有些紧张，“没想到密切接触者感染事件来得这么快”。

当时在没有隔离衣、防护服的前提下，__简易地给自己做了“一级防护”，戴上帽子、手套和一次性口罩，穿上白大褂、自买水桶鞋，火速前往密切接触者家中。经监测体温，询问有无发热、咳嗽、咽痛等症状，监测家属体温时，发现密切接触者母亲体温有℃，但无其他症状，__立即对其抽血化验。在看到化验值均无异常，给予口服退烧药，体温降至正常后，已经是凌晨两点钟。__说：“我是医生，这都是我本职工作，相对来说专业一点，只要能够帮助群众一起渡过难关，那么苦一点、累一点也值得。” __深知，当时防护形势严峻，如若该病例确诊了，他被感染的风险很大，可是他明知前路凶险，却依旧义无反顾地“逆行”，坚持奋战在疫情防控一线，不畏生死，疫情面前、冲锋在前，生动诠释一名基层党员及医务人员的责任与担当。

__的这种以身作则、格尽职守、不畏辛劳的精神激励着全院医护人员，在他的带领下，该院职工上下一心、坚守岗位，并将继续以积极的工作态度、饱满的工作热情、奉献的工作精神坚决打赢这场疫情防控的阻击战。

当谈及当时的情景时，__告知笔者 “作为党员、作为领导，危难关头，我不带头冲，谁冲呢?”特殊时期，危难之际，__以实际行动践行初心使命，用担当作为给党旗增光添彩。

先进事迹总结报告 第7篇

今天上午在我校阶梯教室聆听七位优秀教师的师德报告，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。这些优秀的教师都忠于教育事业，热爱教育事业，把毕生的精神都投入到教学当中，十年如一日，无怨无悔的奉献着自己的一切。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼。我深受启发，也引发了几点思考。

首先，要树立良好的师德形象。学校有众多的制度措施。作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明;要点燃别人，首先自己心中要有火种。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。

其次，要热爱学生。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长。在这次报告中让我感触最深的是丁冬梅老师的事迹，她为了学生放弃在省城工作的机会，毅然决定留在农村。她说在任何一个岗位都可以找到自己的价值，只要是金子在哪里都可以发光。我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。正是因为内心充满对孩子们的爱，才会让她对工作有那么大热情，对学校有那么深的眷恋。

再者，身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范。通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。

有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他们就是一个完美的教师”反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人。那么，只能称其为“教书匠”。由此看来，道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的，依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生，从而在教书育人中感觉一份愉悦，一份成功。我要向师德标兵金校长学习，在我的教学中用我的优良的师德去爱护我的学生，体现我的自身价值，为教育事业奉献自己的一份力量。